染雾教师节征文 篇一：致敬伟大的教育工作者
教师，是一座默默耕耘的灯塔。他们用辛勤的汗水浇灌着希望的种子，为学生们的未来播撒着美丽的梦想。每年的九月十日，我们都要向这些伟大的教育工作者致以最真挚的敬意，感谢他们的辛勤付出和无私奉献。
教师是社会的栋梁，他们肩负着培养人才的重任。他们不仅仅是知识的传授者，更是学生们的引路人。在教师的言传身教下，我们懂得了做人的道理、学会了处理人际关系、掌握了专业知识。无论是在学校还是在社会中，教师都是我们的榜样和导师。
教师是知识的传承者，他们是学生成长路上的指路明灯。他们辛勤备课，用心教学，为了让每一个学生都能够受益，他们付出了大量的时间和精力。他们不辞辛劳地为学生们答疑解惑，耐心地引导他们解决问题。在他们的引领下，学生们的知识海洋将越发广阔。
教师是心灵的引导者，他们是学生成长路上的精神支柱。他们不仅在教育上给予学生指导，更在生活上关心和帮助他们。他们是学生们心灵的港湾，是他们的朋友和倾诉对象。在他们的关怀下，学生们渐渐明白了世界的温暖和人情的真善美。
教师是人格的塑造者，他们是学生品德修养的引导者。他们注重培养学生的道德观念和价值观念，教导他们要做一个有爱心、有责任感的人。他们用自己的言行影响着学生，培养着他们的品德和人格。正是因为他们的教诲，我们才能够成为一个有担当有情怀的人。
教师节是我们向伟大的教育工作者们表达感激之情的日子。让我们用真诚的心感谢他们，向他们致以最崇高的敬意。无论是在教育岗位上还是在其他领域中，他们都是我们学习的榜样。让我们共同努力，为教师们创造更好的工作环境和社会待遇，让教育事业蓬勃发展，让伟大的教育工作者们得到应有的尊重和赞扬！
教师节征文 篇二：教师，你是我人生的明灯
教师节，是我们向辛勤付出的教育工作者们表达感激之情的日子。在这个特殊的节日里，我想对我人生中的一位教师表达最真挚的敬意和感谢。
老师，您是我人生的明灯。我记得刚上小学的时候，我对未知世界充满了好奇和期待，但同时也有些害怕。您给予我无尽的关心和鼓励，让我在新的环境里逐渐融入，找到属于自己的位置。您耐心地解答我的问题，引导我养成良好的学习习惯，让我明白了学习的重要性。
老师，您是我人生的指南针。在中学的时候，我面临了许多选择和困惑。您总是耐心地倾听我的烦恼，给予我宝贵的建议和指导。您不仅教会我知识，更教会我如何做人，如何面对困难和挫折。您的言传身教，让我懂得了坚持和努力的重要性，让我明白了成功需要付出汗水和努力。
老师，您是我人生的榜样。进入大学后，我更加深刻地体会到您的辛勤付出和无私奉献。您不仅在课堂上传授知识，更在生活上关心和照顾我们。您为了我们的成长付出了大量的时间和精力，您的辛勤工作和奉献精神一直激励着我向前奋斗。我希望有朝一日能够像您一样成为一名优秀的教师，将知识和爱心传递给更多的学生。
教师节，让我们向所有的教育工作者们致以最真挚的敬意和感谢。他们用辛勤的汗水浇灌着希望的种子，为我们的成长提供了坚实的支撑。让我们珍惜他们的付出，感恩他们的教诲，用实际行动回报他们的辛勤。让我们共同努力，为教育事业的发展贡献自己的力量，让教育的明灯在我们的心中永远闪耀。
教师节征文 篇三
看到“师恩”这两个字，我就想起我在学校里老师对我的精心育的无微不至的关爱。，心中就会涌起一股暖流，许多令人心动的情景又浮现在我眼前。
刚上学，由于我没上过幼儿园，拼音基础极差，记不清有多少次放学后老师把我的另外几个同学喊到到办公室里，不厌其烦地反复教我们发音、拼读……在闯过拼音的同时，我对学习也充懑了信心。
那是进学校不久，我常为一点儿小事就的同学打架，有时一天还会打几次，是老师狠狠地批评了我，并语重习长地教育了我，要跟同学友好相处互相帮助……现在，我和同学相处得就黎明一家人一样。
我还有一个最大的缺点——胆小，针对我的弱点，老师给我创造了很多机会，一步一步地培养我，忘不了那次老师选我当光荣升旗手，当时我又高兴又有点犹豫，害怕在升旗仪式上讲不好，给全班抹黑。是老师给我投来鼓励的目光，并用手轻轻摸着我的头，微笑着说：“别怕，老师相信你……”我记住了老师的话，大胆地站在了升旗台，顺利地背完了稿子。现在，当一个小小主持人对我来说也是小菜一碟了……
敬爱的老师，在我成长的道路上，每一点小小地进步都倾注着您的心血，我感觉是您在用心牵着我向前走，我要对您说：“您辛苦了！我永远爱您！“
教师节征文 篇四
教师节的到来，想小弄文才一翻，怀缅曾经对我好的好几位老师。只是，辗转一夜，从上学开始至今，算来也有一两百位尊师，能经历时间沙漏流逝而不忘怀的深铭于心的，却寥寥无几。不过，本人记性其实也不算好，所以众位尊师请原谅我的抛却脑后。
在挖掘记忆之后，发现……我没忘记，在幼儿园时和小男孩玩耍却让人家撞得流鼻血后给幼儿园老师狠狠教训说凡事要有分寸；我没忘记，在小学时因看人家打架而不劝架被班主任罚写检讨和被告诫冷眼旁观看热闹是错的；我没忘记，初中所读那所就快倒闭的学校，让新上任的校长以非凡的耐力和无比真诚的心，重新整治成为小县的重中之重的重点中学；我没忘记，和高一的语文老师能在三四年后成为朋友；我没忘记，高二的英语老师激将法让我英语成绩提高……的老师，心里一直很是感激的。只因他们是老师，教导我科学人文等不同方面的知识，教晓以做人的道理，敦敦诱导。
但是，古说“师者，传道授业解惑者。”有此能者居为师，非现时代的职称“教师”。我感激成长经历中所遇的每一位老师，更感激生活中遇到的每一位言传身教的良师益友。
从那一哭啼声的开始，父母着心为我。在成长的每一步中都希望我能迈着大步、勇敢、坚定的步伐，走对人生的每一步路。遇路口分岔，他们守侯一旁言教选择，但是年少的自己冲劲无知，自以为是地选择着一条自认为正确的路行走，到最后发现却是悬崖。父母的宽容，是回头后的居所；父母的关注，是最后回头认错的勇气……
从父母言诫：“慎交友”起，每交一友，辩明好坏，学习相处之道。在辩明好坏，学习相处过程之中，自渐领悟，为人处世、为友相交之道。在益友身上，学习坦诚、学习包容、学习忍让、学习互助……潜移默化，得益在心。
一切，一切能为我言传身教的人，或父母，或老师，或朋友，介能称之为师。
那好比在校教师的心，能把自己经验传授于他人，使他人得益，便是自己最满意的成果。
做为教师，满怀着拯救与奉献的心，孜孜不倦，希望能在春天的田野里播种，秋天满载而归；希望能成为年末的瑞雪，兆示着明年丰年；希望能成为一个简单而实用的指路标，指明迷茫学生的方向……
说教师完全是无私伟大的，不真实。但，真实的是，他们只是希望尽丝绵之力，实现自己的价值的同时，把属于自己的每一位学生，树立正确的价值观，引向美好的前景，为实现自己的梦去勇敢奋斗，不怕受伤不怕失败。
这就是教师，这就是教师的心。
教师节征文 篇五
周老师是我们班的班主任，她对工作很负责，对学生特别关心。她就像一位慈祥的母亲。
还记得读四年级时因为我心情不好闹情绪不肯来上学，为了鼓励我，让我感受到集体的温暖，在生日那天周老师特意用一节语文课的时间帮我庆祝生日。上课前，老师在黑板上写了“生日快乐”四个大字。接着老师让全班同学安静下来说：“今天是孙潇霖同学生日，我们大家为他庆祝，首先每一个人来说一句祝福语吧”同学们纷纷说出了心中的祝福，我印相最深的就是有一个人祝我“长命百岁”，同学们的祝福让我心里感到很温暖，我终于笑了。望着我开心的笑容老师安心了，接着全班还唱起了生日歌。
慈祥的周老师努力让我忘记烦恼，再和大家一起上课，一起玩耍……我有点羞愧了，周老师对我这么好，我却这么自私，语文课是重要的课，是我耽误了大家这么宝贵的时间。在我羞愧的时候，老师走到我的跟前，用温柔的话语安慰我说：“潇霖，五甲班这个大集体都欢迎你，希望你快快和大家一起来学习”在这一片片欢声笑语里我又笑了。
在周老师的关爱下，在同学们的帮助下我渐渐走出了那段不愉快的日子。
周老师，您这么关心我，帮助我，您的恩情我永远都忘不了。
教师节征文 篇六
人一生中要上很多的学校，小学，初中，高中，大学，如今我也成为了一名小学教师，加入这光荣的行列。我的身边有很多优秀的教师，他们忠于职守、勤勤恳恳，热爱生活，乐观开朗的态度感染了我。
特别佩服张振伦老师，他年纪不大，和我们同岁，可是他特别有干劲，每天都精神饱满，除了要完成教学上的任务，还带领我们体音美组克服各种困难，举办了很多活动，例如拔河大赛，运动会等等，同时取得了港区体育基本功大赛团体第一名的好成绩。
我要说有这样一位老师，她看似有些高冷，实则非常亲切，她笑起来会脸红，可是就是这样一位老师，对工作兢兢业业，有问题能克服就克服，不请假，她善于做手工，会交给学生制作热缩片、软陶等小工艺品还有另类画作“吹画”，深受学生喜爱，对学生亲切又和善，学生都很喜欢跟她聊天，在课间有事没事就喜欢来办公室找她。
还有我们音乐组的李跟强老师，个头不高，但是才艺爆棚，钢琴我就不说了，笛子、葫芦丝、吉他也样样精通，有人称他为“男神”，他的钢琴伴奏也特别好，今年的基本功大赛取得了一等奖的好成绩。
最后要说说我们的孙主任，作为我们的学校教研室主任，经常看到她忙碌的身影，但她依然充满干劲，和教师们打成一片，并且带领我们用愉快的心情，积极的行动，体验教学过程的快乐。
值得我学习的老师还有很多，每个人身上都有自己的闪光点，让我们保持一颗谦虚的心。
