染雾描写场景的作文 篇一
清晨的公园
早晨，第一缕阳光透过薄雾洒在公园里，给人一种宁静而温暖的感觉。公园里的空气清新，草地上的露珠闪烁着微光，仿佛在向人们展示着大自然的美好。
来到公园，你会看到许多早起的人正在锻炼身体。有的在晨跑道上小步快跑，汗水在阳光下闪耀；有的在广场上跳舞，欢快的音乐萦绕在空气中；还有的在健身器械旁边做着伸展运动，身体在晨光下自由舒展。
沿着小路往前走，你会来到一个小湖边。湖面上的水波粼粼，微风吹来，荷叶轻轻摇曳。湖边有几个人正在垂钓，他们专注地看着鱼漂，时不时地拉起鱼竿，希望能钓到一条大鱼。湖边的长椅上坐着几个老人，他们戴着鸽子般的帽子，一边聊着天，一边看着湖面上的倒影，仿佛回到了少年时代。
继续走，你会看到一个花坛，里面种满了各种各样的花卉。红的、黄的、紫的、白的，五彩斑斓的花朵在微风中轻轻摇曳，散发着阵阵芳香。花坛旁边是一个小石凳，上面坐着一个年轻的情侣，他们手牵着手，脸上洋溢着幸福的笑容，享受着这美好的时刻。
公园里还有一个儿童游乐区，那里有各种各样的游乐设施。孩子们在滑滑梯上欢快地玩耍着，笑声在空气中回荡。父母们坐在长椅上，看着孩子们快乐的笑脸，心中满是幸福和骄傲。
公园里还有一片草地，上面铺着绿茵茵的草坪。人们在草地上搭起帐篷，享受野餐的乐趣。孩子们在草地上奔跑着，玩捉迷藏的游戏，充满了童趣和活力。
清晨的公园，是一个充满生机和活力的地方。人们在这里找到了放松和快乐，享受大自然的美好。无论是锻炼身体、垂钓、看花还是野餐，每个人都能在这里找到自己的快乐，感受到生活的美好。
描写场景的作文 篇二
夏日的海滩
炎炎夏日，海滩成了人们避暑的胜地。来到海滩，你会看到一片热闹的景象。沙滩上铺满了金黄色的细沙，细沙发出微微的热气，让人心情愉悦。海浪拍打着岸边，发出悦耳的声音，仿佛在向人们诉说着海洋的故事。
沙滩上，有人在准备烧烤。炭火冒着袅袅烟雾，散发出诱人的香气。人们围坐在烤架旁，亲自动手烤着食物，享受着美食的同时，也享受着海风的吹拂。孩子们在沙滩上堆沙堡，他们用手中的铲子把沙子一点一点堆积起来，最后在沙堡上插上小旗子，仿佛在为自己的杰作加冕。
海滩边有一条长长的泳池，里面的水清澈见底。人们在泳池中畅游，水花四溅，孩子们在水中嬉戏打闹，快乐的笑声在空气中回荡。有的人在泳池边晒太阳，享受着温暖的阳光，感受着夏日的美好。
海滩上还有一些水上项目，吸引着许多人参与。有的人在海上划着皮划艇，迎着海风畅快地划过波浪；有的人在海里冲浪，顺着海浪的冲击力，体验着刺激与快感；还有的人在海上玩着帆板，顺着风的力量，在海面上留下一道美丽的弧线。
夏日的海滩，是一个充满欢声笑语和活力的地方。人们在这里尽情享受着阳光、沙滩和海浪的美好，释放出所有的压力和疲惫。无论是烧烤、堆沙堡、游泳还是参加水上项目，每个人都能在这里找到自己的快乐，度过一个愉快的夏日。
描写场景的作文 篇三
爆竹声中一岁除，春节一大早就有人在放炮，我也早早起了床，帮助大家一起大扫除，迎接新的开始。
走到街上一看，真是人山人海，到处都是大采购的人们，小孩儿们在街边卖糖葫芦或红气球，大人们则为春联和炮竹的价钱而争论不休，好一派热闹的景象啊！
卖完了东西也该贴春联了，爸爸踩在凳子上刷着浆糊，我则把春联递给他，好不容易费了九牛二虎之力终于贴好了，谁知上下联贴反了，还低从头贴，又经过一番周折春联终于贴好了一帆风顺吉星到万事如意福临门横批：财源广进，春联映红了门，也映红了我们的心。
时候也不早了，该准备包饺子了，我什么都想干，一会儿擀皮，一会儿包饺子，一会和面忙的不亦乐乎，妈妈提了一个建议把一个硬币放到一个饺子里，谁吃到这个饺子谁就是最幸福的人了。我一个一个地挑一个一个的找这个幸福饺子还是老在了我的手心里于是我成为了最幸福的人。
吃了热呼呼的饺子我们一家人围坐在一起诉说着自己的心愿和理想听妈妈讲述春节的来历其乐融融屋子里充满了欢声笑语无处不显示出纯洁的热闹与喜庆。
描写场景的作文 篇四
岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
描写场景的作文 篇五
老师真的生气了，只见他一把夺过王涛手中的纸条，大喝一声：“考试竟敢作弊，记零分，明天晚上叫你妈妈来。”谁知，经过这一番“河东狮吼”，王涛竟仍“死不悔改”，双手紧紧护住试卷，整个身体都趴在上面，大有死拼到底的意思。
此时，老师的怒火显然烧得更加旺盛了。而王涛的同桌潘江却火上浇油，向老师揭发了王涛上课看漫画书，抄作业等桩桩件件的坏事。
老师已经怒形于色了，双眼瞪得跟灯泡似的。全班同学都死死的盯着老师，想看看之后的“剧情”发展。
老师果然没让同学们失望，一把抓起王涛的衣领，像拎小鸡似的把王涛提了起来，另一只手则伸向了王涛拼死保护的试卷，垃圾桶最终成了试卷的归宿。
事情告一段落，老师正怒气匆匆地向讲台走去，却突然跟地板来了个亲密接触。原来是王涛把一个香蕉皮扔到了老师的前面，并趁老师摔跤的空档，把试卷拯救回来了。
老师的怒火无疑到了无可复加的地步，他跑出教室，直奔班主任的办公室。迎接王涛的将是千军万马的怒火及数千字的检讨……
描写场景的作文 篇六
今天好高兴呀！为什么呢？哦，哦，我忘了说原因，是这样的：在上个星期六，我们就不由自主地跳起了我们自编的“猩猩舞”，因为，这个周六我们不上英语课了，而是去狂欢呢！你肯定会说：逗大家玩吧！“No，No”，是真的，不信你随我来。
终于到下午了，闷了一上午的'我，立刻开朗起来了。坐在老妈的电动车上，一路飞奔，终于到了目的地，下了电动车，在礼仪们热情的迎接下，我踏进了大厅。这里早已人山人海，热闹非凡。我好不容易找了个位置坐了下来，序幕在马校长抑扬顿挫的演讲和美妙的音乐声中拉开了，节目嘛，挺多的，也挺丰富的，有拉二胡的、表演魔术的，还有唱歌的、跳舞的；游戏嘛，也很丰富，可我就是没胆量参加。尤其是放映的跪羊图，特别感人，让我们这些不知父母辛苦的孩子们，懂得了如何去报答和感恩。
正当我看得起劲，突然，想起看看有没有我班的同学，我四周环顾了一下，令我失望的是，竟然一个也没发现。时间过得真快，一晃三个小时过去了，节目也很快结束了。在临走时，我没忘跟李老师道别，令我惊喜的是，虽然我没有参加节目表演，可是李老师却给了一个可爱的小布猴，我高兴极了。
今天，我真的非常高兴，不仅观赏了丰富多彩的节目，还意外的得到了我喜爱的玩具布猴，嘻嘻，你说我幸运不幸运？
