小学教师节书法比赛活动总结 篇一
本次小学教师节书法比赛活动在学校的积极组织下圆满结束。通过这次比赛,不仅让学生们感受到了书法艺术的魅力,也进一步加深了师生之间的情感交流。以下是本次活动的总结。
首先,本次比赛活动得到了学生和家长的积极响应。为了参加比赛,许多同学积极报名并用心准备。他们在课余时间认真学习书法知识,努力提高自己的书法水平。同时,家长也给予了大力支持,鼓励孩子们参与其中,让他们感受到家庭对于艺术教育的重视。这种积极的参与为本次比赛活动的顺利进行提供了坚实的基础。
其次,本次比赛活动注重培养学生的创造力和团队合作精神。比赛设置了个人作品和团队作品两个项目,旨在激发学生的创作潜能并培养他们的团队意识。学生们在参赛过程中相互学习、相互帮助,共同完成了一幅幅优秀的作品。这不仅培养了学生的创造力,也加强了他们与同伴之间的友谊。
另外,本次比赛活动注重评选标准的公正性和客观性。评委严格按照评分标准对每幅作品进行评审,评分过程公开、透明。评委们专业的眼光和公正的态度,确保了评选结果的客观性。同时,比赛活动还邀请了一些专业书法家进行指导和点评,为学生提供了宝贵的意见和建议。这种评选方式不仅能够激发学生的学习热情,也能够培养他们良好的竞争意识。
最后,本次比赛活动取得了良好的效果。通过参加比赛,学生们不仅提高了书法水平,也增强了自信心和艺术修养。同时,比赛活动也增进了师生之间的情感交流,促进了学校和家庭的良好合作。这样的活动对于培养学生的审美能力、艺术修养和综合素质具有重要意义。
综上所述,本次小学教师节书法比赛活动在学校的积极组织下取得了圆满成功。通过这次比赛,学生们不仅锻炼了书法技能,也提高了自身的综合素质。希望今后能够举办更多类似的活动,为学生提供更多展示自我的机会。
小学教师节书法比赛活动总结 篇二
在庆祝教师节的日子里,我们举办了一场小学教师节书法比赛活动,让学生们感受到了书法艺术的魅力,也展示了他们的才华和创造力。以下是本次活动的总结。
首先,本次比赛活动注重培养学生的艺术修养。书法作为中国传统文化的重要组成部分,对于培养学生的审美能力和文化素养具有重要意义。比赛活动不仅让学生们亲身感受到了书法艺术的美,也让他们了解到了书法的起源和发展。通过观摩优秀作品和专业指导,学生们的书法水平得到了显著提高,他们对于书法艺术的热爱也得到了进一步激发。
其次,本次比赛活动注重培养学生的创造力和表达能力。比赛设置了个人作品和团队作品两个项目,旨在鼓励学生们发挥自己的创造力,展示自己的独特风格。学生们通过自主选题、构思和创作,展现了自己对于书法艺术的理解和表达。这种培养学生创造力的方式不仅提高了他们的艺术水平,也培养了他们的独立思考和表达能力。
另外,本次比赛活动注重师生之间的互动和交流。比赛活动不仅邀请了专业书法家进行指导和点评,还设置了学生互评环节。在比赛过程中,学生们互相学习、互相帮助,共同进步。同时,学生们也通过与老师的交流,了解到了书法艺术的更多知识和技巧。这样的互动和交流不仅加深了师生之间的情感,也促进了学生的学习兴趣和动力。
最后,本次比赛活动取得了良好的效果。学生们通过参加比赛,不仅提高了书法水平,也表现出了良好的创造力和表达能力。同时,比赛活动也加深了学校和家庭的合作,增进了师生之间的情感交流。这样的活动对于培养学生的审美能力、文化修养和综合素质具有积极意义。
综上所述,本次小学教师节书法比赛活动在学校的组织下取得了圆满成功。通过这次比赛,学生们不仅提高了书法水平,也展示了自己的艺术才华。希望今后能够继续举办更多类似的活动,为学生提供更多展示自我的机会。
小学教师节书法比赛活动总结 篇三
小学教师节书法比赛活动总结
为隆重庆祝第xx个教师节,进一步倡导尊师重教的良好风尚,激励全校广大团员青年向教育战线优秀教师学习,增强师范学生献身祖国教育事业的光荣感、责任感和使命感,引导广大青年学生切身感受教书育人氛围,尊师重教,树立学好专业知识,掌握教师技能,投身教育事业的坚定信念,机械与电气工程学院团委于20xx年9月20日晚在机电大楼开展了教师节书法比赛的活动,活动总结如下:
一、活动目标明确
增强同学们对教师节的重视
程度,感师恩,扬师德。二、活动方案落实
1、根据策划书进行人员分工
(1)计分组:学检部
(2)评分组:团委老师及主席团
思想汇报专题(3)宣传组:宣传部
(4)物品准备组:办公室
(5)场地准备组:体育部
2、活动分为书写、评分以及通知三个阶段进行,活动主题为“感师恩扬师德”。
三、参加活动的`人员
贵州师范大学机械与电气工程学院学生以及团委各相关老师
四、活动收获与体会
优点:
1、分工较为明确,各组成员都认真负责,尽力做好分配给自己的工作从而确保活动的正常进行。
2、各参赛选手都很遵守比赛现场的秩序,文明参赛,沉着应对,营造了一个井然有序的现场氛围。
3、真正地让尊师重教的风尚在同学们的身边得以传播,让大家学会换位思考,体谅、尊重、感恩老师的辛勤付出。
不足:
1、宣传力度还不够,参赛选手没有达到预期的数量。
2、策划书写得不够细致,没有将各种情况考虑周到。策划书是我们对整个活动流程的详细介绍,是我们策划思想的体现,里面的每一个步骤、每一件事,都必须有真实
性和可预见性,细节决定成败,以后写策划书时应该多注意细节。