校内教育实习总结【推荐3篇】

时间:2017-03-09 08:29:17
染雾
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校内教育实习总结 篇一

在校内教育实习的这段时间里,我深刻地认识到了作为一名教师的责任和使命。这次实习让我更加明确了自己对教育事业的热爱和追求,也让我发现了自身的不足之处,并通过实践不断成长和提升。

首先,在实习中我深刻体会到了教育工作的重要性。作为一名老师,我们不仅仅是传授知识,更要培养学生的综合素质和能力。我通过实习,发现了自己在教学过程中有时候过于注重知识的灌输,而忽视了学生的兴趣和思维发展。因此,我开始尝试采用更加互动的教学方法,激发学生的学习兴趣,让他们主动参与到课堂中来。我通过开展小组活动、讨论和实践等方式,让学生们在实践中学习,培养他们的合作能力和创新思维。

其次,我在实习中也意识到了教育工作的挑战和困难。教育是一项需要耐心和毅力的事业,每个学生都有不同的特点和问题,需要我们去理解和关心。在实习中,我遇到了一些学生的学习困难和行为问题,这给我带来了很大的压力和挑战。但是,通过和同事们的交流和探讨,我学会了更加有效地与学生沟通和互动,寻找解决问题的方法。我也更加重视了与家长的沟通,了解学生的家庭背景和情况,以便更好地帮助他们。

最后,这次实习也让我对自己的职业规划有了更加清晰的认识。通过实践,我发现了自己对于教育工作的热爱和追求,并且在实习中也得到了一些教育工作者的认可和鼓励。因此,我决定将来继续从事教育工作,并且不断提升自己的教育素养和能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

总之,这次校内教育实习让我收获颇丰。通过实践,我更加明确了自己对教育事业的热爱和追求,也发现了自身的不足之处,并通过不断的学习和反思不断成长。我相信,在未来的教育工作中,我会继续努力,不断提升自己的教育能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

校内教育实习总结 篇二

在校内教育实习的这段时间里,我通过亲身经历和实践,深刻领悟到了教育的重要性和意义。这次实习让我更加坚定了从事教育工作的决心,也让我对自己的职业规划有了更加明确的认识。

首先,实习让我认识到了教育工作对社会的重要性。作为一名教师,我们肩负着培养未来的希望和栋梁之才的重任。通过实习,我看到了学生们在学习上的进步和成长,这让我感到非常自豪和满足。同时,我也意识到了教育工作对于社会的影响力,只有通过教育才能培养出更多的人才,推动社会的进步和发展。

其次,在实习中我也发现了教育工作的挑战和困难。每个学生都有不同的特点和问题,需要我们去理解和关心。在实习过程中,我遇到了一些学生的学习困难和行为问题,这给我带来了很大的压力和挑战。但是,通过与同事们的合作和交流,我学会了更好地与学生沟通和互动,寻找解决问题的方法。我也更加重视了与家长的沟通,了解学生的家庭背景和情况,以便更好地帮助他们。

最后,这次实习也让我对自己的职业规划有了更加明确的认识。通过实践,我发现了自己对于教育工作的热爱和追求,并且在实习中也得到了一些教育工作者的认可和鼓励。因此,我决定将来继续从事教育工作,并且不断提升自己的教育素养和能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

总之,这次校内教育实习让我收获颇丰。通过实践,我更加明确了自己对教育事业的热爱和追求,也发现了教育工作的挑战和困难,并通过不断的学习和反思提升了自己的教育能力。我相信,在未来的教育工作中,我会继续努力,不断提升自己的教育能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

校内教育实习总结 篇三

校内教育实习总结

校内实习总结范文

实习就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡,由原来的大学生变成社会人。说真的四年的大学生活就快结束了,可对于我来说时间真可以说是飞逝般流逝得不知不觉,有时候想想似乎有种蓦然回首,自己还是站在操场上接受军训的那个刚从高中毕业的学生那种感觉。很难想象自己就快要大学毕业了,想到要走进社会了,心中难免有点惴惴不按,有点期待,又有点胆怯。学校为我们安排了这次为期近二十天的校内实习,目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段,让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合,为进入社会奠定更加结实的基础。

在短短的为期近二十天的校内教育实习里,让我们感到这次收获颇丰,指导老师对我的教案及教学过程中存在的.缺点提出了自己的意见,给予了正确的指导,让我明白了上好一节课做好充分的准备对我们实习生是十分重要的,所有这些,对我以后的工作都提供了实践基础。我从客观上对自己所学的有关方面的知识有了更深刻的认识,使自己更加充分地了解了理论与实习或实践的紧密联系的重要性。

“实践是检验真理的唯一标准”!

我在为期这近二十天的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,这将是我在大学时代一次重要的经历。作为学习本专业三年多的我们,可以说对相关专业已经是耳熟能详了。所有的相关的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是事倍功半,无从下手。以前,我总以为自己的专业基础知识较扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名成功中学教师,应该没问题了。现在才发现,教师行业其实更讲究的是它的实际教学性和实践性。离开教学和实践,其它一切都为零!我在这次一系列的教育实习中领悟到的很多书本上所不能学到的教学的特点和教学方法的积累,以及题外的很多道理。

为期近二十天的实习已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这一个多月的里有我的很多第一次:第一次

写教案并修改教案、第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次被尊称为老师……我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。在此非常感谢学校为即将走上社会踏上工作岗位的我们安排的这次难得的校内实习机会,为我们提供了就业前一次宝贵的热身,我们衷心的感谢学校领导,及悉心指导我们的老师们!我会继续努力,相信扎实的专业理论知识,以及在本次实习中学到的实践经验,为我今后在社会中立足定会有很大的帮助!

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,德高为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

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