幼儿园元旦节亲子活动总结【经典4篇】

时间:2015-02-07 08:32:29
染雾
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幼儿园元旦节亲子活动总结 篇一:欢乐互动,快乐成长

近日,我们幼儿园开展了一系列丰富多彩的元旦节亲子活动,让孩子们与家长共同度过了一个欢快的节日。通过这次活动,孩子们不仅增进了与家长之间的感情,还锻炼了自己的动手能力和团队合作意识,让他们快乐成长。

活动一开始,我们为孩子们准备了一场别开生面的亲子手工制作比赛。家长们与孩子们一起,动手制作各种元旦节的装饰品。在这个过程中,孩子们积极参与,亲自动手,锻炼了自己的动手能力和创造力。同时,家长们也积极配合,与孩子们一同完成作品。这不仅加深了亲子之间的感情,还增强了孩子们的自信心和成就感。

接下来的活动是亲子游戏竞赛。我们设置了多个游戏项目,包括接力赛、扔沙包、踩气球等等。孩子们与家长们分为若干个小组,共同参与这些游戏。在游戏中,孩子们需要与家长合作,共同完成游戏任务。这不仅培养了孩子们的团队合作意识,还增强了他们的协调能力和集体荣誉感。同时,家长们也积极参与,与孩子们一起分享快乐,加深了亲子之间的感情。

最后,我们还为孩子们准备了一场精彩的元旦节联欢晚会。孩子们与家长们共同排练了多个节目,包括舞蹈、歌曲、小品等等。晚会上,孩子们展示了自己的才艺,让家长们感到骄傲。同时,家长们也积极参与,为孩子们加油打气。这场晚会不仅为孩子们提供了展示自己的机会,还加深了家长与孩子之间的情感交流。

通过这次元旦节亲子活动,孩子们不仅度过了一个愉快的节日,还在游戏中学到了很多东西。他们学会了与人合作,学会了分享快乐,学会了尊重他人。而家长们也在活动中发现了孩子的潜力,更加关注孩子的成长。这次活动不仅拉近了家长与孩子之间的距离,也为孩子们的快乐成长奠定了坚实的基础。

幼儿园元旦节亲子活动总结 篇二:欢聚一堂,共享快乐时光

近日,我们幼儿园开展了一系列精彩纷呈的元旦节亲子活动,让孩子们与家长们共同度过了一个难忘的节日。通过这次活动,孩子们不仅增进了与家长之间的感情,还培养了他们的合作能力和创造力,让他们在欢乐中成长。

活动一开始,我们为孩子们准备了一场别开生面的亲子手工制作比赛。孩子们与家长们一起动手制作元旦节的装饰品,包括彩灯、礼品盒等等。在这个过程中,孩子们发挥了自己的想象力和创造力,与家长们紧密合作,共同完成了精美的作品。这不仅增强了孩子们的自信心和成就感,还促进了家长与孩子之间的情感交流。

接下来的活动是亲子游戏竞赛。我们设计了多个游戏项目,如套圈、扔沙包等等。孩子们与家长们组成小组,共同参与这些游戏。在游戏中,孩子们需要与家长紧密合作,共同制定策略,互相帮助。这不仅培养了孩子们的合作能力和团队意识,还增强了他们的协调能力和集体荣誉感。同时,家长们也积极参与,与孩子们一起享受游戏的乐趣,拉近了亲子关系。

最后,我们举办了一场精彩纷呈的元旦节联欢晚会。孩子们与家长们共同排练了多个节目,如舞蹈、歌曲、小品等等。晚会上,孩子们展示了自己的才艺,让家长们感到骄傲。同时,家长们也积极参与,为孩子们加油打气。这场晚会不仅为孩子们提供了展示自己的机会,还增强了家长与孩子之间的情感交流。

通过这次元旦节亲子活动,孩子们度过了一个充满欢乐的节日,收获了许多宝贵的经验。他们学会了与人合作,学会了分享快乐,学会了尊重他人。而家长们也在活动中发现了孩子的潜力,更加关注孩子的成长。这次活动不仅拉近了家长与孩子之间的距离,也为孩子们的成长奠定了坚实的基础。让我们共同期待下一个精彩的亲子活动吧!

幼儿园元旦节亲子活动总结 篇三

  触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们蒙一班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。

  活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!

  与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。

  在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动,感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。早上8点家长们已经陆续到园,8:30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕.

  一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。

  家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自*宝的表现能力的同时,赞叹着别*宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》,表达了爱的教育,感谢亲人、感谢朋友,用真诚和善良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入。

  那一刻,教室里显得那样的温馨和肃穆……赢得了在场观众的阵阵掌声。《好玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演,,家长与孩子齐心协力赢比赛,不仅增进了浓浓亲情,还使他们懂得了团结的力量是伟大的,老师们不失时机的组织大家清理纸屑,整理卫生,将环保教育渗透其中。

  亲子游戏《圈圈转转转》把联欢会的气氛推向了*,让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中。我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈,爷爷奶奶的样子。开心的笑,羞涩的笑,捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了!

  整台节目的演出,离不开班里两位老师的帮助,老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰,组织孩子排好队,时刻注意孩子的安全,在这里我要对她们说一声“谢谢,你们辛苦了”。

  幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的微笑,家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时,有家长感慨地说:这样的活动真好,既锻炼了孩子的能力,也有助于家长了解孩子在园里的表现。

  作为老师,当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化,孩子们参与积极性大大提高,表现更加活跃,信心更为充足。在演出中虽然有的忘记动作,有的在玩地板上的彩条,有的走错位置。但静下来想一想,孩子从刚入园什么都不会,到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、最做手工……不都是老师们辛勤的回报吗!孩子们,老师以你们为荣,如果没有你们,老师排的舞蹈再好也是假的,是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们,是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们,你们永远是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步!

幼儿园元旦节亲子活动总结 篇四

  12月31日上午,在新年即将来临之际,幼儿园举行了庆元旦、迎新年亲子游园会活动,让家长和自己的孩子在欢快笑语中走进新的一年。整个游园会主要以游戏的方式在家长的配合协调下进行的,通过亲子游园活动进一步拉近孩子和父母的关系,培养相互的情感,更能充分地体现幼儿的聪明智慧和肢体的协调性,也让父母体验孩提时的快乐。

  同时也给孩子搭建了一个自我展示的平台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。在整个活动中家长和孩子们都积极参与,积极配合。现将本次亲子游园会活动进行小结:

  (一)、园领导重视,精心组织

  (二)、创设温馨快乐的环境创设

  (三)、形式多样的游戏活动

  一、领导重视,精心组织

  为了成功举办这次亲子游园活动,园领导组织幼儿园的全体老师们从收集材料、创设环境、安排场地、准备道具、选择游戏到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,精心的准备了各种各样的奖品。教师们的团队精神也得到了淋漓尽致的展现。

  二、创设温馨快乐的环境创设

  为了给幼儿创设喜庆、欢乐的节日气氛,我班老师一起积极创设新年的节日环境与氛围。在教室的装饰中是以"明天会更好"为主题,希望幼儿园在园领导的带领下越办越好。在装扮的过程中,也体现了家长与老师之间的互动。家长也剪了各种各样的窗花装饰教室。每个游戏的场地我们也都进行了装饰,让家长一进幼儿园里就能感受到新年的快乐。

  三、形式多样的游戏活动

  第一部分是庆元旦、迎新年亲子游园会的开幕式以及园长的感人肺腑地讲话。第二部分是精彩的师幼的舞蹈表演。第三部分是亲子游园活动,我们为孩子精心设计了各种各样的游戏,在操场内都可以看到家长和孩子们爽朗的笑声和有力的加油声!

  孩子们都融入了这片欢声笑语的"海洋"中,一起参加这些益智有趣的游戏活动。在齐心协力的游戏活动中,家长跳绳,幼儿夹球。这次游戏活动锻炼了幼儿的手眼协调能力,在活动中有的小朋友平时没有使用过筷子,可在游戏中却能正确地使用筷子夹起乒乓球,令人大吃一惊。而对于一些不会用筷子的小朋友,他们会开动小脑筋,想办法用筷子把乒乓球从一个盒子里放到另一个盒子里。

  孩子们在玩游戏时十分的专注,当游戏结束后,孩子们收获了很多奖品。每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容,这次活动让每位幼儿充分的展示了自我,增强了合作意识、参与意识、竞争意识。各种技能技巧也得到了锻炼。也让孩子们体验了成功、合作的快乐。

  在这次活动中的不足之处是:

  1、 虽然在游戏的环节上我们有两个人,没有将工作进行合理的分配。应分配好谁负责捡球和装球,谁负责数数。

  2、 在游戏环节上准备的不充分,应在之前把游戏进行演示如有问题便进行改进。

  3、 在游戏活动中孩子夹的时候应设置时间。因为很多家长都在后面进行排队,而对于有的孩子不熟练,导致等待的时间过长。

幼儿园元旦节亲子活动总结【经典4篇】

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