染雾小学教师教学工作总结 篇一
作为一名小学教师，我在过去的一年里付出了辛勤的努力，积极投入到教学工作中。在这篇总结中，我将回顾我在教学方面所取得的成绩和遇到的挑战，并提出一些改进的建议。
首先，我非常自豪地宣布，我在过去一年的教学工作中取得了一些显著的成绩。通过精心准备教案和教学材料，我能够生动有趣地向学生们传授知识。我注重培养学生的实践能力，通过举办实验和小组活动，提高他们的动手能力和合作精神。此外，我还积极参与学校举办的各种教育活动和比赛，为学生们提供更多的学习机会。这些努力不仅提高了学生的学习成绩，还培养了他们的综合素质。
然而，在教学工作中也遇到了一些挑战。首先，由于学生的差异性，我发现有些学生在学习上进展较慢，需要更多的耐心和关爱。我加强了与家长的沟通，了解他们的学习情况和需求，并采取个性化的教学方法来帮助他们。其次，我发现在课堂管理方面还有待提高。有时候学生会有过分活跃或不配合的行为，影响了整个班级的学习氛围。为了解决这个问题，我学习了一些有效的课堂管理技巧，并与同事们分享了我的经验。
基于我在教学工作中的经验和反思，我提出了一些建议来改进我的教学方法。首先，我打算进一步提高我的专业知识水平，不断学习新的教学理论和方法，并将其应用到实际教学中。其次，我将继续加强与家长的沟通，更好地了解学生的需求，并及时调整我的教学策略。最后，我将继续提升自己的课堂管理能力，通过培养学生的自律精神和团队合作能力，创造一个良好的学习环境。
总之，过去的一年是我作为小学教师的成长之年。我通过积极投入教学工作，取得了一些显著的成绩。同时，我也面临了一些挑战，但通过反思和改进，我相信我将会变得更好。我期待着未来的教学工作，继续为学生们的成长和发展做出贡献。
小学教师教学工作总结 篇二
作为一名小学教师，我始终将教学工作放在首位，努力为学生们创造一个积极向上的学习环境。在过去的一年里，我通过不断反思和改进，取得了一些显著的成绩。
首先，我注重课前准备。我会提前研究教材，制定详细的教案，并准备好教学所需的材料。我相信好的教学准备是教学成功的关键。通过充分准备，我能够在课堂上条理清晰地讲解知识点，使学生们更容易理解和掌握。
其次，我注重培养学生的学习兴趣和学习动力。我会设计一些富有趣味性和互动性的教学活动，以吸引学生的注意力和参与度。我还鼓励学生们提出问题，积极参与课堂讨论，并尊重他们的不同意见和观点。通过这些努力，我发现学生们更加积极主动地参与到学习中，提高了他们的学习效果。
在教学过程中，我也遇到了一些困难和挑战。例如，有些学生在学习上进展较慢，需要更多的个性化指导。为了解决这个问题，我与他们进行了一对一的辅导，找出他们的学习障碍并提供相应的帮助。此外，有时候学生们的行为会影响整个班级的学习氛围。为了解决这个问题，我加强了课堂管理，制定了一些明确的规则和纪律，并与学生们一起制定了班级行为准则。
回顾过去的一年，我为自己在教学方面取得的进步感到自豪。然而，我也意识到自己还有很多需要改进的地方。在未来的教学工作中，我将继续不断学习和提升自己的教学能力，努力成为学生们的良师益友。
总之，作为一名小学教师，我将教学工作视为己任，并积极投入其中。通过不断反思和改进，我取得了一些显著的成绩。我相信，只要我保持对教育事业的热情和责任心，我将能够为学生们的成长和发展做出更大的贡献。
小学教师教学工作总结 篇三
这个学年的上半个学期刚结束了一届六年级小升初的工作。下半个学期又接了两个三年级的班和一个六年级的班。学习任务繁重。但是我没有觉得累，反而觉得这是一种挑战，一种对教学能力的锻炼。经过自己的总结，我认为在英语学习中许多孩子只是学会了默写，甚至是做练习题，但并不会说，英语教学要注意做到避免教成哑巴英语，所以要想避免“哑巴英语”必须做到：第一，坚持freeTalk;第二，教师尽量用英语授课;第三，创设尽可能多的真实的交际环境;第四，进行形式多样的课堂训练;第五，组织兴趣小组，成立英语角。
读每天我都领读，因为领读具有示范性和标准性，对课堂内学生具有控制性，教师可随时调节学生的情绪，朗读的声音和速度。同时，我要求学生大声朗读课本中的典范文章和优秀篇章，有助于学生积累语言素材，有助于形成语感，从而为进一步学好英语打下扎实的语言功底。
英语学习是个长期的工作，学生不可一日不读英语。正如古人所说“读书破万卷，下笔如有神。”
写写作作为进行书面交际的主要形式，向来是英语教学的难点之一，也一直是我悉心探讨的问题之一。近年来，我主要采取以下几种方法提高学生的练习水平。
1.注重学生组词造句能力的培养组词造句是写作的基础，而这一点是比较容易做到的。课堂上讲解语言点时，要求学生组词造句，由此达到由习得到应用的目的，也可以适当挑选新课中出现的一些“四会”，“三会”单词和短语留给学生课下造句，并落实到笔头上。
2.鼓励学生活学活用在指导做题时，我鼓励学生将学到的语言知识灵活应用，这样既可以将新知识融会贯通，又能逐步掌握熟练地道的语言。
总之，只要我们从学生的实际出发，有针对性的进行指导和训练，常抓不懈，完全可以做到培养学生具有一定的听、说、读、写的写的能力。
小学教师教学工作总结 篇四
从教二十年来，我一直认真工作，辛勤劳动，教育、教学工作取得了一定的成绩。任教以来，我积极参加学校组织的各项政治活动，认真执行学校的各项规章制度;积极进行自我批评、个人利益服从集体利益;积极转变教育观念，教书育人，为人师表，积极调整自己适应新课程改革，把新课改全面落实到位。教师的根本任务是教书育人，中心任务是备好课、上好课。课前准备工作充分、课堂教学才能做到胸有成竹、得心应手、运用自如、游刃有余。
新课程改革确立学生是学习的主体，教师应成为学生学习的合作者、组织者、引导者，因此课堂中我努力创造民主、平等、互动的教学环境，培养学生良好的学习习惯;提高动手实践，自主探索和合作交流的能力，培养创新精神和实践能力。对学生的作业，我向来是认真批改，无论是好的学生或是学困生。通过学生作业反馈的信息，及时调节教学进程，调整教学行为;对于个别错误我会私下交流或在作业本上反应，而共性错误我定要集体讲评，引起学生对作业的重视、不再犯类似的错误。
二十年来我一直担任班主任工作，作为一名班主任，我能认真观察学生，常和学生谈话、交心，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决困难，在学校里发生的情况及时与家长联系，争取家长的协助、共同教育好孩子。对班级里表现不好的学生，我没有歧视、疏远他们，而是正面教育，让他们分清是非，认识到自己的缺点，关心他们，有进步就及时表扬，让他们树立自信心。
今生为人师，我无怨无悔，我愿为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力。我为工作，在努力奋斗，回顾总结这学期的工作，其中还有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高个人的教学教育的能力，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。
小学教师教学工作总结 篇五
一、学习情况。
本年度参加了继续教育的学习和中级计算机模块的学习，在继续教育学习中我除了学习到先进的教学方法和教学理念外，还和同行们进行了交流和切磋，让自己开阔了眼界，同时找到了自己的不足。对于课堂上解决不了的难题也寻求到了出路。在中级计算机模块的学习中让我学会了更加丰富的计算机操作常识，动手能力大大提高。为在工作中更好的运用打下了坚实的基础。另外，在教研组的教研活动中学习本学科的专业性的知识，丰富自己，武装自己，同时注重和相关学科的老师学习。
二、劳动纪律情况。
本年度我能够按照学校的规定出勤，有事有病及时请假。不违反劳动纪律，恪尽职守。
三、年度学科工作开展情况。
本年度，我所教学科采用了“声势律动”教学法，即把歌曲编成简单易学，学生又喜欢的动作，一方面规范歌曲的节奏节拍，另一方面训练学生的听觉，这种教学法适应于1至4年级的学生，对于5、6年级的学生我主要采用欣赏教学法，多听培养学生的听力和审美情趣。本年度6月份我带领我校的小合唱队参加了“全国卡拉ok大赛”阳泉市分赛区的比赛，我校小合唱队演唱的《放轻松》《放飞梦想》获得了阳泉市二等奖。还有幸请到了我市资深的音乐人王老师给我校学生进行辅导，学生的演唱技艺大大提高。我也从王老师身上学到了更加新鲜的、更加有效的教学方法。王玉兰老师成为了我校课外辅导员。为今后更好地发展我校的合唱事业注入了更专业的活力。我校还开展了“一校一品，一生一技”的活动，做为音乐课，我给学生选择了好入门，动手能力强的口风琴，3、4年级的学生每人可以背着弹奏完成4首歌曲，视谱弹奏10余首歌曲。学生兴趣高涨。增加了音乐课动手操作的环节。对于5、6年级的学生主要是用打击乐器配合歌曲进行伴奏。不同声部，不同节奏。同样也激发了学生的学习兴趣。在明年的工作中我要继续发挥本年度工作的特色，修正不足，让音乐课更加好玩儿、更加有趣。
小学教师教学工作总结 篇六
时光荏苒，来到____小学任教已将近一个学期，一个学期对于一个刚刚走向学校工作的人来说可以用意义非凡来概括。让我收获了很多，让我对教育教学有了更深的认识，也意识到作为一名体育教师肩上的责任。同时需要不断的提高自己的业务水平、教学能力才能更好的胜任这项工作。
第一，“教书育人”是一个教师的灵魂，也是一个教师的基本要求。
不仅需要加强对学生的专业文化知识教育，而且要加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育。体育教学与学生德育也有着非常紧密的关系，体育课除了它固有的增强学生身体素质，培养学生锻炼兴趣以外，对培养学生的纪律、责任、担当、协作等品质有着重要的作用。所以，今后在体育课中应加强学生的纪律、责任、担当等品质的教育。
第二，教师需要研究学生心理特点。
研究学生心理特点是非常有必要的，每一个学段的学生都有其独特的心理特点，抓住学生的心理，采取适应于该阶段学生心理特点的教学方法才能取得更好的教学效果。在今后的教学过程中，要注意研究学生，分析学生，该严肃的时候严肃，该鼓励的时候鼓励。
第三，提高自身的组织能力与教学水平。
体育学科不同于其他学科，是唯一的在室外上课的学科，这也是它的独特性，因此，体育学科较其他学科需要更强的组织性。同时也要提高自身的教学水平，严肃、规范体育课的教学常规，加强学生的纪律，使学生养成良好的上课习惯。今后仍然需要加强学生的纪律，规范课堂常规。
第四，提高思想觉悟，端正工作态度。
在这学期里。作为一名年轻老师，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加教学观摩。及时更新教育理念，积极参加教学观摩。在这一学期以来，我服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中。通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。为了下一学期的教育工作做的更好，我将更加努力工作，提高思想觉悟，使自己做的更加完善。
