染雾《植物生理学》期末总结 篇一
植物生理学是研究植物在生理水平上的各种生命现象和生理过程的学科。在这个学期的学习中，我深入了解了植物的生理结构和功能，探索了植物在不同环境条件下的适应和反应机制。通过学习植物生理学，我对植物的生长、发育和代谢过程有了更深刻的认识，同时也对植物的适应性和抗逆性有了更全面的了解。
在本学期的学习中，我首先学习了植物的生长和发育过程。植物的生长和发育是一个复杂的过程，涉及到细胞分裂、细胞扩张、细胞分化以及器官的形成等一系列的生理过程。通过学习细胞分裂和细胞扩张的机制，我了解了植物细胞的增长和发育过程。同时，在学习植物的器官发生和形态建成过程中，我认识到植物的生长和发育是受到内外环境因素的调控，其中植物激素的作用尤为重要。
其次，我学习了植物的光合作用和呼吸过程。光合作用是植物的重要生理过程，通过光合作用，植物能够将太阳能转化为化学能，并产生氧气。在学习光合作用的过程中，我了解到光合作用是通过叶绿素吸收光能，并通过光合色素复合物中的电子传递链来产生ATP和NADPH的。同时，我也学习了光合作用的调控机制，包括光合色素的合成和调节、光信号转导等。呼吸是植物生命活动中的另一个重要过程，在呼吸过程中，植物将有机物质氧化分解，释放出能量和二氧化碳。通过学习呼吸过程，我了解到呼吸作用是一种氧化还原反应，通过线粒体中的三羧酸循环和氧化磷酸化过程来产生ATP。
最后，我学习了植物的适应和抗逆机制。植物在不同的环境条件下，会出现不同的适应和抗逆机制。例如，植物在干旱环境下会通过调节气孔大小和合成特殊的保护物质来减少水分蒸发；在寒冷环境下，植物会合成保护性蛋白质来抵抗低温等。通过学习植物的适应和抗逆机制，我认识到植物在面对不利环境时能够调节自身的生理和生化过程，以提高其生存能力。
在本学期的学习中，我不仅了解了植物的生理结构和功能，还深入探索了植物在不同环境条件下的适应和抗逆机制。通过学习植物生理学，我深刻认识到植物是自然界中不可或缺的生物，其生理过程和机制对人类和自然生态系统都有着重要的影响。我相信，在未来的研究和实践中，植物生理学将继续发挥重要的作用，为我们认识和利用植物资源提供更深入的理论基础和实践指导。
《植物生理学》期末总结 篇二
本学期我选修了植物生理学这门课程，通过对植物的生理结构和生理过程的学习，我对植物的生命活动有了更深入的了解，同时也对植物的生态适应性和抗逆性有了更全面的认识。
在学习植物的生理结构过程中，我了解到植物的细胞结构和组织结构对其生长和发育过程有着重要的影响。植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等组成部分，这些结构相互配合，共同完成植物的生理过程。植物的组织结构由不同类型的细胞组成，包括表皮组织、维管束组织、栅栏组织等，不同的组织结构在植物的生长和发育中发挥着不同的功能。
在学习植物的生理过程中，我深入了解了植物的光合作用和呼吸过程。光合作用是植物的重要生理过程，通过光合作用，植物能够将太阳能转化为化学能，并产生氧气。在光合作用的过程中，植物通过叶绿体中的光合色素吸收光能，并通过光合色素复合物中的电子传递链来产生ATP和NADPH。呼吸是植物的另一个重要生理过程，通过呼吸作用，植物能够将有机物质氧化分解，释放出能量和二氧化碳。
除了光合作用和呼吸过程，我还学习了植物的适应性和抗逆性。植物在不同的环境条件下，会出现不同的适应和抗逆机制。例如，植物在干旱环境下会通过调节气孔大小和合成特殊的保护物质来减少水分蒸发；在寒冷环境下，植物会合成保护性蛋白质来抵抗低温等。通过学习植物的适应和抗逆机制，我认识到植物在面对不利环境时能够调节自身的生理和生化过程，以提高其生存能力。
通过本学期的学习，我对植物生理学有了更深入的了解，同时也对植物的生命活动和适应性有了更全面的认识。植物生理学不仅是一门理论学科，更是与农业生产、生态环境保护等实际问题密切相关的学科。我相信，通过对植物生理学的学习和研究，我们能够更好地理解和利用植物资源，为推动农业发展、生态环境保护等方面做出贡献。
《植物生理学》期末总结 篇三
一、名词解释
1. 水势（water potential）：
体系中每偏摩尔体积水的自由能与每偏摩尔体积纯水的自由能之差值，用ψw表示。
2. 信号转导（signal transduction）：
指细胞耦联各种刺激信号（包括各种内外刺激信号）与其引起特定生理效应之间的一系列分子反应机制。
3. 呼吸跃变（respiratory climacteric）：
果实成熟过程中，呼吸速率随着果龄而降低，但在后期会突然增高，呈现“呼吸高峰”，以后再下降的现象。
4. 呼吸跃变（respiration climacteric）：
果实成熟过程中，呼吸速率随着果龄而降低，但在后期会突然增高，呈现“呼吸高峰”，以后再下降的现象。
5. 渗透作用（osmosis）：
是一种特殊的扩散，指溶液中的溶剂分子通过半透膜扩散的现象。对于水溶液而言，是指水分子从水势高处通过半透膜向水势低处扩散的现象。
6. 集体效应（group effect）：
在一定面积内，花粉数量越多，花粉萌发和花粉管的生长越好的现象。
7. 光补偿点（light compensation point）：
随着光强的增高，光合速率相应提高，当到达某一光强时，叶片的光合速率等于呼吸速率，即CO2吸收量等于O2释放量，表观光合速率为零，这时的光强称为光补偿点。
8. 矿质营养（mineral nutrition）：
植物对矿质的吸收、转运和同化以及矿质在生命活动中的作用。
9. 乙烯的“三重反应”（triple response）：
乙烯对植物生长具有的抑制茎的伸长生长、促进茎或根的增粗和使茎横向生长（即使茎失去负向地性生长）的三方面效应。
10.春化作用（vernalization）：
低温诱导促使植物开花的作用叫春化作用。
二、写出下列符号的中文名称
英文符号
中文
1CaM
钙调素
2PQ
质体醌
3ATPase
ATP合酶
4IP3
肌醇三磷酸
5NR
硝酸还原酶
6PEP
磷酸烯醇式丙酮酸
7PCD
程序性细胞死亡
8OEC
放氧复合体
9MDA
丙二醛
10Ψw
水势
11OAA
草酰乙酸
12MVA
甲羟戊酸
三、简答题
1. 解释“烧苗”现象的原因？
一般土壤溶液的水势都高于根细胞水势，根系顺利吸水。若施肥太多或过于集中，会造成土壤溶液水势低于根细胞水势，根系不但不能吸水还会丧失水分，故引起“烧苗”现象。
2. 简述“根深叶茂”的道理？
① 地上部分生长需要的水分和矿物质主要是由根系供给的；另外根系还能合成多种氨基酸、细胞分裂素等供应地上部分。因此，根系发育得好，对地上部分生长也有利。
② 植物地上部分对根的生长也有促进作用。叶片中制造的糖类、生长素、维生素等可以供应根，以利于根的生长。因此，地上部分长不好，根系也长不好，反之，根系生长不好，地上部分也不可能生长的好，它们是相互依赖相互促进的。
3. 为什么秋天时植物叶片会失去绿色而变为黄色或红色？
植物叶子呈现的颜色是叶子中各种色素（叶绿素、类胡萝卜素、花色素）的综合表现。
低温影响叶绿素的形成，加速叶绿素的破坏，叶绿素比胡萝卜素在低温下更易被破坏或先降解，其数量减少，所以叶片失绿或成黄色。
气温降低，淀粉水解成糖比较旺盛，是体内累积较多的糖分以适应寒冷，体内可溶性糖增多，有利于形成较多的花色素（红色）。
因此，秋天时植物叶片会失去绿色而变为黄色或红色。
4. 简答生长素诱导细胞伸长的机制？
生长素诱导细胞伸长的机制可用细胞壁酸化理论来解释。
一方面，生长素与质膜上的受体结合，结合后的信号传到质膜上的质子泵（H+-ATP酶），质子泵被活化，把胞质溶胶中的H+泵到细胞壁，使细胞壁酸化，活化一组称为扩展素蛋白，该扩展素引起细胞壁多糖分子间结构交织点破裂，联系松弛，细胞壁可塑性增加，细胞伸长。
另一方面，生长素与质膜上的受体结合，结合后的信号传到细胞核，使细胞核合成mRNA，合成新的蛋白质（如H+-ATP酶），一些蛋白质（酶）补充到细胞壁，另一些蛋白质补充到细胞质，最终引起细胞吸水能力加强，细胞体积加大。
由于生长素和酸性溶液都可以促进细胞的伸长，生长素促使H+分泌速度和细胞伸长速率一致，因此，又把它称为：酸-生长假说。
5. 简述深秋树木的芽进入休眠状态的原因？
（1）日照长度：这是诱发和控制芽休眠最重要的因素。通常长日照促进生长，短日照引起伸长生长的停止以及休眠芽的形成。日照诱发芽休眠有一个临界日照长度。日照长度短于临界日照长度时就能引起休眠，长于临界日照长度则不发生休眠。
（2）眠促进物：促进休眠的物质中最主要是脱落酸。短日照之所以能诱导芽休眠，这是因为短日照促进了脱落酸含量增加的缘故。
6. 测定叶绿素含量时，为何不用蓝紫光区比色？
植物叶子中含有各种色素，如叶绿素、胡萝卜素、叶黄素。其中叶绿素有两个吸收区：一个在波长为640-660nm的红光部分，另一个在波长为430-450nm的蓝紫光部分。而胡萝卜素、叶黄素它们最大的吸收带在400-500nm之间的蓝紫光区。如果使用蓝紫光时，吸收光的是主要是叶绿素、胡萝卜素和叶黄素，而不是主要的是叶绿素进行吸收。
7. 试述种子休眠的原因？
（1）种皮的限制
（2）胚未完全发育
（3）种子未完成后熟
（4）抑制物存在
8. 试对暗呼吸和光呼吸进行比较？
光呼吸
暗呼吸
条件
光
光、暗
底物
乙醇酸
碳水化合物
场所
绿色细胞的叶绿体，过氧化体，线粒体
一切活细胞的线粒体
能量利用
耗能
产能
四、论述题
1. 根据所学生理知识，简要说明从远方引种要考虑哪些因素才能成功？
（1）要了解被引品种的光周期特性，是属于长日植物、短日植物还是日中性植物，以及是否对低温有所要求；
（2）要了解作物原产地与引种地生长季节的日照条件和温度的差异；
（3）要根据被引作物的主要器官的经济利用价值来确定所引品种
因此，在中国将短日植物从北方引种到南方，会提前开花，如果所引品种是为了收获果实或种子，则应选择晚熟品种；而从南方引种到北方，则应选择早熟品种。如将长日植物从北方引种到南方，会延迟开花，宜选择早熟品种；而从南方引种到北方时，应选择晚熟品种。
2. What is signal transduction ? Which phases does the molecular approach of it include ?
【译文】什么叫信号转导？从分子水平上分几个阶段？
信号转导是指细胞耦联各种刺激信号（包括各种内外刺激信号）与其引起特定生理效应之间的一系列分子反应机制。
细胞信号转导途径可分为4个阶段：
（1）胞间信号与细胞表面受体结合
（2）跨膜信号转换，即：胞间信号转换成胞内信号
（3）胞内信号转导，即：胞内信号转换为具有调节生理、生化功能的调节因子的过程，通过胞内信号转导网络进行信号传递、放大与整合
（4）导致生理、生化或形态变化，即通过蛋白质可逆磷酸化，对靶酶进行磷酸化或去磷酸化的反应，是靶酶能执行特定生理功能。
3. 试论顶端优势及其产生原因？生产上了解顶端优势有何意义？
（1）顶端优势：植物顶芽生长占优势而抑制侧芽生长的现象。
（2）产生的原因，有多种假说用来解释，但一般都认为这与营养物质的供应和内源激素的调控有关。
① “营养”假说 认为顶芽是一个"营养库"，它在胚中就形成，发育早，输导组织也较发达，能优先获得营养而生长，侧芽则由于养分缺乏而被抑制。
② “激素抑制”假说 认为顶端优势是由于生长素对侧芽的抑制作用而产生的。植物顶端形成的生长素，通过极性运输，下运到侧芽，侧芽对生长素比顶芽敏感而使生长受抑制。
《植物生理学》期末总结 篇四
③ “营养转移“假说认为：生长素既能调节生长，又能控制代谢物的定向运转，植物顶端是生长素的合成部位，高浓度的IAA使其保持为生长活动中心和物质交换中心，将营养物质调运至茎端，因而不利侧芽的生长。
④ 细胞分裂素假说 认为细胞分裂素能促进侧芽萌发，解除顶端优势。已知生长素可影响植物体内细胞分裂素的含量与分布。顶芽中含有高浓度的生长素，其一方面可促使由根部合成的细胞分裂素更多地运向顶端；另一方面，影响侧芽中细胞分裂素的代谢或转变。
⑤ 原发优势假说 认为器官发育的先后顺序可以决定各器官间的优势顺序，即先发育的器官的生长可以抑制后发育器官的生长。顶端合成并且向外运出的生长素可以抑制侧芽中生长素的运出，从而抑制侧芽生长。
总之，多种假说有一点是共同的，即都认为顶端是信号源。这信号源就是由顶端产生并极性向下运输的生长素，它直接或间接地调节着其它激素、营养物质的合成、运输与分配，从而促进顶端生长而抑制侧芽的生长。
（3）了解顶端优势及其产生原因对农业生产有重要意义：
① 生产上有时需要利用和保持顶端优势，如麻类、向日葵、烟草、玉米、高梁等作物以及用材树木，需控制侧枝生长，促使主茎强壮，挺直。有时则需消除顶端优势，以促进分枝生长，如棉花打顶和整枝、瓜类摘蔓、果树修剪等可调节营养生长，合理分配养分；
② 花卉打顶去蕾，可控制花的数量和大小；
③ 茶树栽培中弯下主枝可长出更多侧枝，从而增加茶叶产量；
④ 绿篱修剪可促进侧芽生长，而形成密集灌丛状；
⑤ 苗木移栽时的伤根或断根，则可促进侧根生长；
⑥ 使用三碘苯甲酸可抑制大豆顶端优势，促进腋芽成花，提高结荚率；
⑦ BA对多种果树有克服顶端优势、促进侧芽萌发的效果。
4. 论述光在植物生长发育中的生理作用？
（1）间接作用：
即为光合作用。由于植物必须在较强的光照下生长一定的时间才能合成足够的光合产物供生长需要，所以说，光合作用对光能的需要是一种"高能反应"。
（2）直接作用：
指光对植物形态建成的作用。由于光形态建成只需短时间、较弱的光照就能满足，因此，光形态建成对光的需要是一种"低能反应"。
光对植物生长的直接作用表现在以下几方面：
① 影响种子萌发 需光种子的萌发受光照的促进，而需暗种子的萌发则受光抑制。
② 黄化苗的转绿 植物在黑暗中生长呈黄化，表现出茎叶淡黄、茎杆细长、叶小而不伸展等状态。若给黄化植株照光就能使茎叶逐渐转绿，这主要是叶绿素和叶绿体的形成需在光下形成。
③ 控制植物的形态 叶的厚度和大小，茎的高矮，分枝的多少、长度、根冠比等都与光照强弱和光质有关。如UV-B能使核酸分子结构破坏，多种蛋白质变性，IAA氧化，细胞的分裂与伸长受阻，从而使植株矮化、叶面积减少。
④ 日照时数影响植物生长与休眠 绝大多数多年生植物都是长日照条件下促进生长、短日照条件诱导休眠。
⑤ 与植物的运动有关 如向光性，即植物器官对受单方向光照射所引起的弯曲生长现象，通常茎叶有正向光性，而根有负向光性。另外，一些豆科植物叶片的昼开夜合，气孔运动等都受光的调节。
五、各章填空题
（二）植物的水分生理
1. 水分在植物体内以______ 和______ 两种形式存在。
2. 将一个充分饱和的细胞放入比其细胞液低10倍的溶液中，其体积______。
3. 植物细胞的水势是由 ______ 、______ 、______ 等组成的。
4. 细胞间水分子移动的方向决定于______，即水分从水势______的细胞流向______的细胞。
5. 水分通过叶片的蒸腾方式有两种，即______和______ 。
6. ______和______现象可以证明根压的存在。
7. 无机离子泵学说认为，气孔在光照下张开时,保卫细胞内______离子浓度升高，这是因为保卫细胞内含______，在光照下可以产生______,供给质膜上的______作功而主动吸收______离子，降低保卫细胞的水势而使气孔______。
8. 影响蒸腾作用最主要的外界条件是______ 。
9. 细胞中自由水越多，原生质粘性_____，代谢______，抗性______。
10. 灌溉的生理指标有______ ，细胞汁液浓度，渗透势和______ 。
11. 植物细胞吸水有三种方式，未形成液泡的细胞靠______吸水，液泡形成以后，主要靠______吸水，另外还有______吸水，这三种方式中以______吸水为主。
12. 相邻的两个植物细胞，水分移动方向决定于两端细胞的______。
13. 干燥种子吸收水分的动力是______ 。
14. 植物对蒸腾的调节方式有______、______和______。
15. 某种植物每制造一克干物质需要消耗水分500克，其蒸腾系数为______，蒸腾效率为______。
16. 水滴呈球形，水在毛细管中自发上升。这两种现象的原因是由于水有______。
17. 影响气孔开闭的最主要环境因素有四个，它们是______，______，______和______。
18. 植物被动吸水的能量来自于______，主动吸水的能量来自于______。
19. 影响植物气孔开闭的激素是______、______。
20. 将已发生质壁分离的细胞放入清水中，细胞的水势变化趋势是______，细胞的渗透势______ ，压力势______ 。
（三）植物的矿质营养
1. 在必需元素中能再利用的元素有______，不能再利用的元素有______，引起缺绿症的元素有______。
2. 硝酸盐还原速度白天比夜间______，这是因为叶片在光下形成的______和______能促进硝酸盐的还原。
3. 供______不足，叶脉仍绿而脉间变黄，有时呈紫红色，严重时形成坏死斑点。缺______时，玉米易得"花白叶病"，果树易得"小叶病"。
4. 土壤中长期施用(NH4)2SO4，会使土壤pH值______。
5. 根部吸收的无机离于是通过______向上运输的，但也能横向运输到______，喷在叶面的有机与无机物质是通过______运到植株各部分的。衰老器官解体的原生质与高分子颗粒还可通过______向新生器官转移。
6. 作物追肥的生理指标是：______、______、______ 、______ 、______ 。
7. 植物细胞吸收矿质元素的三种方式分别是：______、______和______。
8. 植物必需的微量元素有______、______、______ 、______ 、______ 、______ 、______ 等七种.
9. 植物根内表观自由空间（AFS）由两部分组成：______和______。
10. 植物吸收硝酸盐后要经过______酶催化，把硝酸盐还原成______才能被利用。
11. Ca属于______的元素，其缺乏症首先表现在______。
12. 多年大量施入NaNO3会使土壤溶液pH值______。
13. 促进植物授粉、受精作用的矿物质因素是______ 。
14. 外界溶液的pH值对根系吸收盐分的影响一般来说，阳离子的吸收随pH的______而______，而阴离子的吸收随pH的______而______。
15. 所谓的肥料三要素是指______ 、______ 和______三种矿质元素。
（四）植物的呼吸作用
1. 呼吸作用的糖酵解是在细胞的______进行的，磷酸戊糖途径是在细胞的______进行，三羧酸循环是在______进行。
2. 有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别是______，它们开始走的共同途径是______。
3. 植物组织衰老时，磷酸戊糖支路在呼吸代谢途径中所占比例______。
4. 一分子的葡萄糖经过糖酵解净产生______个ATP。
5. 植物呼吸代谢多样性表现在 、 和 。
6. 糖酵解和戊糖磷酸途径之间有一个重要区别，即氧化还原的辅酶不同，糖酵解是______，而戊糖磷酸途径是______。
7. 呼吸商为1. 0时，说明被氧化为 ，呼吸商＜1. 0时，被氧化物为 ，大于1. 0时，被氧化物为 。
8. 调节控制糖酵解过程的反应速度时，催化三个主要控制反应的酶是______、______、______。糖酵解的酶系定位于______内，三羧酸循环酶系定位于______内，呼吸链的组分定位于______。
9. 酚氧化酶是一种含______的氧化酶，存在于______，______内。这种酶在制茶中有重要作用，在制绿茶时要立即杀青，防止______，避免______产生，保持茶气清香。
10. 产生丙酮酸的糖酵解过程是______与______的共同途径。
11. 无氧呼吸的特征是______，底物氧化降解______，大部分底物仍是______，因而释放______少。
12. 天南星科海芋属在开花时放热很多，其原因是______。
13. 需要呼吸作用提供能量的生理过程有______、______、______等；不需要呼吸作用直接供能的生理过程有______、______、______。
14. 植物呼吸作用末端氧化酶有______ 、______ 、______ 、______ 。
15. 细胞完成有氧呼吸需经历三个连续的过程，它们是______ 、_____ 和______ 。
《植物生理学》期末总结 篇五
16. 细胞色素氧化酶是含金属______ 和______的氧化酶。
17. 苹果削皮后会出现褐色，这是______作用的结果，此酶中含有金属______ 。
18. 在正常生长情况下，植物细胞里葡萄糖降解主要是通过______。
19. 植物呼吸作用的最适温度一般在______ 。
20. 影响呼吸作用的外界因素主要是：______ 、______ 、______ 、______ 。
（五）植物的光合作用
1. 叶绿体的结构包括______、______、______和片层结构，片层结构又分为_____和______。
2. 光合色素可分为______、______、______三类。
3. 叶绿素可分为______ 和______两种。类胡萝卜素可分为______和______。
4. 叶绿素吸收光谱的最强吸收带在______ 和______。
5. 光合作用原初反应包括光能的______过程。
6. 叶绿体色素中______称作用中心色素，其他属于______。
7. 缺水使光合速率下降的原因是______、______、______。
8. 卡尔文循环中，同化１分子CO2需消耗______分子ATP和______ 分子NADPH+H+。
9. 高等植物CO2同化的途径有______、______、______三条，其中最基本的是______。
10. 叶绿素形成时所需的矿质元素是______。
11. 进行光合作用的细胞器是______，暗反应的场所是______ 。
12. 正常叶色为绿色是因为______，秋天树叶呈黄色是因为______，有些叶子呈红色是因为_____
13. Rubisco是______ 的简称，它催化______ 及______ 反应。
14. 光合作用中淀粉的形成是在______中进行，蔗糖的合成是在______中进行。
15. C3途径、C4途径、CAM途径的CO2受体分别是__________、 _________、 ______________。
16. 光合作用中心包括______、______和______三部分，PSⅡ的作用中心色素是______，PSI的作用中心色素是______，最初电子供体是______最终电子受体是______。
17. 光合作用分为_____和_____两步，第一步实质是_____，第二步实质是_____。
18. 水的光解和氧的释放需要的元素是______和______，氧气于______。
19、光反应的全过程发生在叶绿体的_______________________，暗反应则在叶绿体的________________进行。
20. 光合磷酸化包括三种类型______、______和______。
21. 光呼吸是在_____、过氧化体、_____协同下完成的，其底物是______。
22. 光反应产生了______和______用以CO2的固定。
23. 两个光系统存在的实验证据是______和______。
24. C3植物CO2受体是______,催化酶是______，最初产物是______。C4植物的CO2受体是______，催化酶是______，最初产物是______。
25. 从光合作用观点来看，影响经济作用的因素包括______、______、______、______和______。
26. 碳同化过程中PEP羧化酶催化______和______生成______。RuBP羧化酶催化______和______生成______。
27. 卡尔文循环的第一个稳定产物是 ，因此卡尔文循环又称为 。
28. C3植物主要有______、______，C4植物主要有______和______，CAM植物主要有______、_____。
29. 合成叶绿素的起始物质是_____和_____。
30. RuBP羧化酶在______条件下起羧化作用，在______条件下起加氧酶作用。
31. 在自然条件下，植物光合作用的日变化曲线大体有两种类型，即 和 。
32. CAM植物含酸量是白天比夜间______，而碳水化合物含量则是白天比夜间______。
33. 提高植物的光合速率除了高光效育种以外，还可通过_____和_____ 来实现。
34. 景天酸代谢途径的植物夜间吸收______合成______储存在______中，白天再释放出CO2供光合作用需要。
35. 光合作用的直接产物是碳水化合物，______、______和______。其中，碳水化合物主要是______和______。
36. 影响光合作用的外界因素主要有______、______、______、______。
（五）同化物的运输与分配
1. 植物体内有机物质长距离运输的途径是______，而胞内的运输则主要是通过______和______的运输。
2. 有机物质运输的动力大致有 和 两种。
3. 同化物质从绿色细胞向韧皮装载的途径，可能是从______→_____→______→韧皮筛管分子。
4. 有机物的分配受______、______、______的影响，其中______起较重要的作用。
5. 有机物质向韧皮部装载属载体调节的过程，其依据是：______、______、______。
6. 被子植物的韧皮部由______、______和_____组成。
7. 支持压力流动学说的实验证据有：______、______、______。
8. 叶肉细胞中糖分向韧皮部装载是_____浓度梯度进行。
9. 青海、新疆等地的小麦千粒重比湖北地区的要高出10克以上，其主要原因是______、______，因而______、______。
10. 细胞间物质运输的途径包括______、______、______。
11. 有机物总的分配方向是由______到______。有机物分配有______、______、______和______等四个特点。
12. ______是细胞间物质运输的通道。
13. 就源与库间的关系而言，在源大于库时，籽粒的增重受______的限制，库大于源时，籽粒增重受______的影响。
14. _____是糖类运输的主要形式，其次还有_____、______和_____。
15. 植物体各器官竞争同化的能力是：果实__________>_________>_________>_________>___________。
16. 伴胞的功能有下列三方面：______、______、______。
（六）植物的生长物质
1. 植物激素的特点_____、_____、_____。
2. 植物激素五大类是_____、_____、_____、_____、_____。
3. 赤霉素和脱落酸生物合成的原料是_____，其生物合成前体物质_____，在_____日照条件下生成赤霉素，_____日照条件下生成脱落酸。
4. GA可代替_____使一些LDP在非诱导光周期下开花，也能代替_____使一些未春化的植物抽苔开花。
5. 人类最早发现的一种植物激素是_____，其化学名称为_____。
6. 细胞分裂素中最早被发现的是_____，首次从植物体内提取的是_____。
7. 影响植物体内生长素含量的重要因素是_____、_____、_____。
8. 诱导瓜类产生雌花的激素_____、_____。
9. 当IAA/GA比值高时，促进_____分化，IAA/GA比值低时，促进_____的分化。
10. 乙烯是一种_____态的激素，现已知它是由_____经一系列转变而成，直接前体_____，在_____条件下脱出_____和_____而生成乙烯。
11. 生长素运输的特性是_____。
12. 植物生长物质分为_____和______。
13. 吲哚乙酸氧化酶的分布与生长速率呈_____相关，距茎尖越远的部位，酶活性越_____。
14. 组织培养时，要诱导外植体产生愈伤组织，应在基本培养基中加入_____类激素，高比例的CTK／IAA诱导_____的产生，低比例的CTK／IAA诱导_____ 的形成。
15. 植物生长抑制物质可分为两大类，一类叫________________，另一类叫_________________。
16. 生长素避光保存的原因_____。
17. 燕麦试法是测定_____的生物鉴定方法。
18. 吲哚乙酸生物合成的前体物质是_____。
19. 促进种子休眠的激素_____，解除种子休眠的激素_____。使气孔关闭的激素_____，促进气孔开放的激素_____。
20. 叶柄离层远轴端生长素含量 近轴端时叶子易脱落。
21. 下列化合物（1）2，4-D （2）
玉米素 （3）2-氯乙基膦酸 （4）激动素 （5）NAA，其中属于生长素类____和_____；属于细胞分裂素的____、____，还剩一种商品是____。
22. 植物激素中的_____能延迟叶片衰老。
23. 细胞分裂过程中生长素影响_____的分裂，而细胞分裂素影响 _____ 的分裂。
24. 去胚的大麦粒在外加_____的诱发下，就能产生α－淀粉酶。
25. 脱落酸的作用方式是抑制_____和_____的合成。 乙烯的作用方式在于它能促进_____合成，对_____也有影响。
（七）植物的生长生理
1. 种子萌发适宜的外界条件是______、______、______及少部分种子萌发需要______。
2. 植物生长的相关性主要表现在______、______、______。
3. 种子保存在______ 条件下不易失去生活力。
4. 快速检验种子死活的方法主要有三种，即_____、______、______。
5. 种子的吸水可分为三个阶段，即______、______和______。
6. 植物的运动包括______、______、______。向性运动类型有______、______、______、______。感性运动包括______、______、______ 。
7. 光敏色素有两种类型，即______和______，其中______吸收红光后转变为______。
8. 植物细胞的生长通常分为三个时期，即______、______和______。
9. 种子后熟作用可分为______、______。
10. 细胞伸长期的生理特点是______、______、______、______。
11. 光形态律成是由______控制的`一种低能反应。
12. 植物细胞壁是由______、______、______等物质组成。
13. 在组织培养过程中，培养基在低糖浓度时可形成______，高糖浓度时形成______，糖浓度水平中等时形成______，______和______。
14. 低强度光控制植物生长，发育和分化的过程称为______。
15. 糖分在花粉培养基中的作用是______和______。
16. 组织培养的理论基础是______，一般培养基的组成包括五大类物质______、______、______、______和______。
17. 含羞草感震运动是由叶柄基部的 细胞受刺激后，其 发生变化引起的。
18. 生长曲线由______、______和______组成，生长上促进或抑制生长的措施在______之前进行。
19. 用于组织培养的离体植物材料称为______，植物组织培养的理论依据是______。
20. 目前对温周期现象的解释认为，较低夜温能______、______从而加速植物的生长和物质积累。
21. 光抑制生长的原因是______。
22. 植物营养繁殖的依据是______，生产中常采用的营养繁殖方法主要有______和______。
23. 植物生长周期性包括______和______。
24. 影响根冠比的主要因素是______、______ 、______，在______，_____，_____的条件下，根冠比大。
25. 近似昼夜节奏运动的特征是______。
26. 植物生长的“S”型曲线反映了生长要经历一个_____的过程。
27. 植物由于生长速率不平衡引起的运动称______，由于细胞紧张性的改变引起的运动称为______。
28. 组织培养中常用的培养基中激素类，IAA类常用______和______，CTK类常用______和______。
29. 近年研究认为，引起向光性的真正原因，不是由于单向光刺激后引起______分配不均匀，而是引起______分配不均所致。
30. 植物生长的四大基本特征是______、______、______和______。
31. 种子萌发过程的三阶段是______、______、______。
32. 与延长种子寿命有关的贮藏条件是______、______、______。
33. 富含______种子在萌发时需要水量较多。
34. 根据萌发时是否需光，种子可分为______、______、______三类。
35. 土壤供水不足，R／T值变______；经常中耕松土，R／T值变______；肥水供应充足，R／T值变______；果树修剪后，R／T变______。
（八）植物的生殖生理
1. 在短日照的昼夜周期条件下，在暗期用闪光进行暗期间断，则会产生______效应，从而促进______开花，抑制______开花。
2. 春化作用感受部位是______，而光周期感受部位是______，发生光周期反应的部位是______。
3. 在温带地区，春末夏初开花的植物一般为______植物，秋季开花的植物一般为______植物。
4. 当光期长暗期短，或暗期为红光中断，均使Pfr／Pr的比值______，有利于开花刺激物的合成，引起开花。长夜导致Pfr______而延迟开花。
5. SDP南种北引时生育期______，所以应引______熟品种，LDP南种北引时生育期______，所以应引______熟品种.
6. 高比例的Pfr／Pr促进______植物成花，抑制______植物成花；低比例的Pfr／Pr是在______条件下形成的，因此______条件促进______植物开花，抑制______植物开花。
7. 大多数植物春化作用最有效的温度是______℃，去春化作用的温度是______℃。
8. 光周期对植物性别分化有影响，长日条件一般诱导LDP______花分化，而诱导SDP______花分化。
9. 植物激素也影响植物的性别分化，以黄瓜为例，用生长素处理，则促进黄瓜______花增多，用GA处理则促进黄瓜______花增多。
10. 玉米是雌雄同株异花植物，一般是先开______，后开______。
11. 在果树栽培中，常常应用环状剥皮，绞缢枝干等方法，使上部枝条积累较多的糖分，提高______比值，从而促进开花。
12. 诱导高等植物成花的外界条件是______。
13. 雌雄异花植物来说，处于适宜光周期时多开______，处于不适宜光周期则多开______。
14. 植物能否开花往往决定于最后一次光照是Pr形式还是Pfr形式，对短日植物而言，_____光抑制开花，而_____光促进开花。
15. 内源激素参与性别表现，当CTK／GA比值高有利于______性分化，比值低有利于______性分化。
16. 某种植物的临界日长为10h，日照13h时不开花，但日照8h时，能诱导成花，该种植物属于______。
（九）植物的生殖生理
1. 桃、李等果实生长是_____曲线，而草莓等果实的生长是_____曲线。
2. 鉴定花粉生活力的方法是______和______。
3. 果实根据有无呼吸跃变可分为______和______。
4. 人工培养花粉的条件是______、______、______。
5. 花粉和柱头相互识别的物质基础是______________________。
6. 单性结实分为______和______。
7. 目前就植物衰老的机理有营养竞争、激素调控、______和______等主要假说。
8. 油料种子成熟时，酸价逐渐______，碘价逐渐______。
9. 冬季甘薯，果实等变甜是因为贮存的一部分淀粉在______的作用下，分解成______的缘故。
10. 植物在能感受环境条件的刺激而诱导开花所必需达到的生理状态称为______ 。
11. 果实成熟过程中酸味降低是因为______、______。
12. 细胞膜衰老的基本特征是______。
13. 十字花科植物的花粉中，除五类内源激素外，还含______。
14. 秋季促使植物落叶进入休眠的环境信号是______和______。
15. 果实成熟后涩味消失是因为______。
16. 肉质果实成熟时物质变化是______、______、______、______、______、______。
17. 种子内贮藏物质的组分常与栽培地区和生态条件有关。我国北方大豆的油脂中______高______低。
18. 花粉的识别蛋白是在绒毡层内合成的，它分布在______；柱头的识别蛋白分布在______。
19. 花粉中含有大量游离氨基酸，其中______在正常花粉中含量很高，而不育花粉几乎没有。
20. 银杏种子休眠的原因是_______________________________。
21. ______、______、______等条件都将有利于花粉的贮藏。
22. 典型的跃变型果实有_________，非跃变型果实有_________。
23. 与器官脱落有关的两种重要的酶是______、______。
24. 影响脱落的环境因素有______、______、______、______。
25. 绿色果实在成熟过程中逐渐变黄、红、橙、紫色等，这些变化的原因，一方面是由于_____破坏后，原有的_____的颜色显现出来，另一方面是由于_____形成。
26. 在正常条件下，日照长度对衰老的影响是：长日照______，短日照______。
27. 植物衰老的最基本特征是______，在生理上表现为______受到抑制，而______得到促进；在代谢上表现为______代谢降低, ______代谢加强;处于衰老阶段的植物对逆境抵抗与适应的能力______。
28. 植物的脱落可分为三种，即______、______、______。
29. 要延长马铃薯的休眠期可用______化学药剂处理；为打破休眠，促进萌发，可用植物激素______处理。
30. 无机氧自由基包括______、______、______。有机氧自由基包括______、______、______、______。
31. 植物体内清除自由基的防护体系包括______、______。
（十）植物的逆境生理
1. 植物在水分胁迫时，积累的主要渗透调节物质有可溶性糖、_____________和__________。
2. 日照长度可影响植物进入休眠及其抗寒力。短日照可______进入休眠，______抗寒力；长日照则______进入休眠，______抗寒力。
3. 植物对逆境的抵抗有_____和_____两种形式。
4. 植物在逆境条件下，体内的激素______含量显著增加。
5. 水分过多对植物的不利影响称为______，植物对水分过多的适应能力称为______。
6. 植物在干旱时体内游离氨基酸积累最多的氨基酸是_____。
7. 土壤中可溶性盐类过多而使根系吸水困难，造成植物体内缺水，这种现象称为______。
8. 冻害致死的机理是_____引起细胞过度脱水造成的。
9. 植物在逆境中主要的渗透调节物质有______和______。
10. 一般情况下，植物代谢活动弱，则抗逆性_____，代谢旺盛，则抗逆性_____。
附：考试题型
一、名词解释 （2’ X 5 = 10’）
二、专业名词 （1’ X 10 = 10’）
三、填 空 题 （0.5’ X 30 = 15’）
四、判 断 题 （1’ X 10 = 10’）
五、选 择 题 （1’ X 20 = 20’）
六、简 答 题 （5’ X 4 = 20’）
七、论 述 题 （7’ + 8’ = 15’）
《植物生理学》期末总结 篇六
第一章 植物的水分生理
水势：水溶液的化学势与纯水的化学势之差，除以水的偏摩尔体积所得商。
渗透势：亦称溶质势，是由于溶质颗粒的存在，降低了水的自由能，因而其水势低于纯水水势的水势下降值。
压力势：指细胞的原生质体吸水膨胀，对细胞壁产生一种作用力相互作用的结果，与引起富有弹性的细胞壁产生一种限制原生质体膨胀的反作用力。
质外体途径：指水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动，阻力小，移动速度快。
共质体途径：指水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝，移动到另一个细胞的细胞质，形成一个细胞质的连续体，移动速度较慢。
渗透作用：水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。
根压：由于水势梯度引起水分进入中柱后产生的压力。
蒸腾作用：指水分以气体状态，通过植物体的表面（主要是叶子） ，从体内散失到体外的现象。
蒸腾速率：植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。
蒸腾比率：光合作用同化每摩尔CO2所需蒸腾散失的水的摩尔数。
水分利用率：指光合作用同化CO2的速率与同时蒸腾丢失水分的速率的比值。
内聚力学说：以水分具有较大的内聚力足以抵抗张力，保证由叶至根水柱不断来解释水分上升原因的学说。
水分临界期：植物对水分不足特别敏感的时期。
1.将植物细胞分别放在纯水和1mol/L 蔗糖溶液中，细胞的渗透势、压力势、水势及细胞体积各会发生什么变化？
答：在纯水中，各项指标都增大；在蔗糖中，各项指标都降低。
2.从植物生理学角度，分析农谚“有收无收在于水”的道理。
答：水，孕育了生命。陆生植物是由水生植物进化而来的，水是植物的一个重要的“先天”环境条件。植物的一切正常生命活动，只有在一定的细胞水分含量的状况下才能进行，否则，植物的正常生命活动就会受阻，甚至停止。可以说，没有水就没有生命。在农业生产上， 水是决定收成有无的重要因素之一。水分在植物生命活动中的作用很大，主要表现在4个方面：水分是细胞质的主要成分。细胞质的含水量一般在70~90%使细胞质呈溶胶状态，保证了旺盛的代谢作用正常进行，如根尖、茎尖。如果含水量减少，细胞质便变成凝胶状态，生命活动就大大减弱，如休眠种子。水分是代谢作用过程的反应物质。在光合作用、呼吸作用、有机物质合成和分解的过程中，都有水分子参与。
水分是植物对物质吸收和运输的溶剂。一般来说，植物不能直接吸收固态的无机物质和有机物质，这些物质只有在溶解在水中才能被植物吸收。同样，各种物质在植物体内的运输，也要溶解在水中才能进行。水分能保持植物的固有姿态。由于细胞含有大量水分，维持细胞的紧张度（即膨胀），使植物枝叶挺立，便于充分接受光照和交换气体。同时，也使花朵张开，有利于传粉。
3.水分是如何跨膜运输到细胞内以满足正常的生命活动的需要的？
答：通过膜脂双分子层的间隙进入细胞。膜上的水孔蛋白形成水通道，造成植物细胞的水分集流。植物的水孔蛋白有三种类型：质膜上的质膜内在蛋白、液泡膜上的液泡膜内在蛋白和根瘤共生膜上的内在蛋白，其中液泡膜的水孔蛋白在植物体中分布最丰富、水分透过性最大。
4.水分是如何进入根部导管的？水分又是如何运输到叶片的？
答：进入根部导管有三种途径：质外体途径：水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动，阻力小，移动速度快。跨膜途径：水分从一个细胞移动到另一个细胞，要两次通过质膜，还要通过液泡膜。共质体途径：水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝，移动到另一个细胞的细胞质，形成一个细胞质的连续体，移动速度较慢。
这三条途径共同作用，使根部吸收水分。
根系吸水的动力是根压和蒸腾拉力。运输到叶片的方式：蒸腾拉力是水分上升的主要动力，使水分在茎内上升到达叶片，导管的水分必须形
成连续的水柱。造成的原因是：水分子的内聚力很大，足以抵抗张力，保证由叶至根水柱不断，从而使水分不断上升。
5.植物叶片的气孔为什么在光照条件下会张开，在黑暗条件下会关闭？
答：保卫细胞细胞壁具有伸缩性，细胞的体积能可逆性地增大 40~100%。保卫细胞细胞壁的厚度不同，分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形，内壁厚、外壁薄，外壁易于伸长，吸水时向外扩展，拉开气孔；禾本科植物的保卫细胞是哑铃形，中间厚、两头薄，吸水时，横向膨大，使气孔张开。保卫细胞的叶绿体在光下会形成蔗糖，累积在液泡中，降低渗透势，于是吸水膨胀，气孔张开；在黑暗条件下，进行呼吸作用，消耗有机物，升高了渗透势，于是失水，气孔关闭。
6.气孔的张开与保卫细胞的什么结构有关？
答：细胞壁具有伸缩性，细胞的体积能可逆性地增大40~100%细胞壁的厚度不同，分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形，内壁厚、外壁薄，外壁易于伸长，吸水时向外扩展，拉开气孔；禾本科植物的保卫细胞是哑铃形，中间厚、两头薄，吸水时，横向膨大，使气孔张开。
第二章 植物的矿质营养
矿质营养：植物对矿物质的吸收、转运和同化。
大量元素：植物需要量较大的元素。
微量元素：植物需要量极微，稍多即发生毒害的元素。
溶液培养：是在含有全部或部分营养元素的溶液中栽培植物的方法。 透性：细胞膜质具有的让物质通过的性质。
选择透性：细胞膜质对不同物质的透性不同。
胞饮作用：细胞通过膜的内陷从外界直接摄取物质进入细胞的过程。 被动运输：转运过程顺电化学梯度进行，不需要代谢供给能量。 主动运输：转运过程逆电化学梯度进行，需要代谢供给能量。 转运蛋白：包括两种通道蛋白和载体蛋白。
通道蛋白：横跨两侧的内在蛋白，分子中的多肽链折叠成通道，内带电荷并充满水。
载体蛋白：跨膜的内在蛋白，形成不明显的通道，通过自身构象的改变转运物质。
单向运输载体：能催化分子或离子单方向地顺着电化学势梯度跨质膜运输。
同向运输器：指运输器与质膜外的H结合的同时，又与另一分子或离子结合，同一方向运输。
反向运输器：指运输器与质膜外侧的H结合的同时，又与质膜内侧的分子或离子结合，两者朝相反的方向运输。
离子泵：膜内在蛋白，是质膜上的ATP酶，通过活化ATP释放能量推动离子逆化学势梯度进行跨膜转运。
