染雾小学踏青活动总结 篇一
小学踏青活动是学校为了让学生们更好地了解大自然、增强体质、培养集体意识而组织的一次户外活动。在这次活动中，我们不仅感受到了大自然的美丽，还学到了很多知识，收获颇丰。
首先，这次踏青活动让我更加了解了大自然的奇妙之处。我们去了一个山区，山上有茂密的树林、清澈的溪流和各种野花野草。在山林中，我们看到了很多不同种类的动植物，有高大的松树、灵活的松鼠、美丽的蝴蝶等等。我还第一次见到了野生的鹿，它们悠闲地在草地上吃草，十分可爱。通过观察这些动植物，我深深地感受到了大自然的神奇和美丽。
其次，踏青活动还让我学到了很多知识。在这次活动中，老师给我们讲解了很多关于植物和动物的知识，比如树木的生长过程、蝴蝶的生命周期等等。我之前对这些知识只是听说过，但通过亲身体验和老师的讲解，我更加深入地了解了这些知识。我知道了树木是通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，而蝴蝶是经历了蛹化才能变成美丽的蝶。这些知识让我对大自然产生了更大的兴趣，也让我更加珍惜身边的每一片绿叶和每一只小动物。
最后，踏青活动还培养了我们的集体意识和团队合作能力。在山上，我们需要相互帮助、团结合作才能顺利完成任务。有一次，我们遇到了一条很宽的溪流，没有桥可以过去。我们大家一起商量，决定用大石头搭成一个临时的桥，然后一个个小心地过去。通过大家的共同努力，我们成功地过了溪流。这次经历让我明白了团队合作的重要性，也让我知道只有团结一心，我们才能战胜困难。
总的来说，小学踏青活动是一次非常有意义的户外活动。通过这次活动，我更加了解了大自然的美丽和奇妙之处，学到了很多知识，同时也培养了集体意识和团队合作能力。我相信这次踏青活动对我和我的同学们都是一次宝贵的经历，将对我们的成长产生积极的影响。
小学踏青活动总结 篇二
小学踏青活动是我们学校每年都会组织的一项活动，旨在让我们学生走出教室，亲近大自然，感受大自然的美丽与神奇。通过这次踏青活动，我收获颇丰，不仅增长了见识，还培养了坚持不懈和团队合作的精神。
首先，踏青活动让我感受到了大自然的美丽与神奇。我们去了一个山区，山上有茂密的树林、清澈的溪流和各种野花野草。在山林中，我们用心欣赏了美丽的风景，呼吸着新鲜的空气，感受到了大自然的宁静和生机。我还第一次近距离接触到了野生的动物，比如松鼠、蝴蝶等。它们灵活的身姿和美丽的外貌给我留下了深刻的印象。通过观察这些动植物，我对大自然的美丽和神奇有了更深入的体验和认识。
其次，踏青活动培养了我坚持不懈的精神。在踏青的过程中，我们遇到了许多困难和挑战，比如攀爬陡峭的山坡、跨越宽阔的溪流等等。但是，我从不轻易放弃，而是一直坚持下去。即使在攀爬山坡时我感到累了，但是为了看到山顶的美景，我还是坚持爬了上去。这次踏青活动让我明白了只有坚持不懈，才能收获成功。这种精神将对我今后的学习和生活产生积极的影响。
最后，踏青活动还培养了我们的团队合作能力。在山上，我们需要相互帮助、团结合作才能顺利完成任务。有一次，我们遇到了一条宽阔的溪流，没有桥可以过去。我们需要搭建一个临时的桥才能继续前进。大家一起商量，分工合作，最终成功地搭建了一座桥。通过这次合作，我们不仅成功地跨过了溪流，还增强了彼此之间的信任和团结。这次经历让我明白了团队合作的重要性，也让我知道只有齐心协力，我们才能战胜困难。
总的来说，小学踏青活动是一次非常有意义的活动。通过这次活动，我不仅感受到了大自然的美丽与神奇，还培养了坚持不懈和团队合作的精神。我相信这次踏青活动对我和我的同学们都是一次宝贵的经历，将对我们的成长产生积极的影响。
小学踏青活动总结 篇三
我校一年一度的春游实践活动全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面我就本年级此次春游活动做一个总结：
首先，活动计划到位，组织有序。
我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成，全得益于活动计划和组织到位。
其次，安全和文明礼仪到位。
在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了实验小学生形象，所有学生穿着整齐，排着整齐的队伍。在整个活动中，绝大多数的班级同学们之间能团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。
最后，学科老师积极配合，班主任引导到位，促进预期目标。
学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也考虑到除了游玩，一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说，很多班都陆续布置并交了作品，质量都很高。本次活动能够比较圆满的成功，离不开春游活动每一位老师的奉献和努力！
当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：
1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生，让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议，集体活动注意我们举止文明，只要我们每个人为文明形象迈出一小步，我校的文明形象将向前前进一大步。
2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好，希望有此现象的班级要积极改进。
通过春游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。最后，让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动，感谢同学们的认真努力。
小学踏青活动总结 篇四
春天是一年中最美的季节，也是踏青的大好时节。4月20日，我校组织四至六年级学生开展了春游活动。活动从组织到实施，计划到位，组织有序，加强安全，注重礼仪，配合密切。
本次春游活动以走进春天为主题，通过本次活动，让学生走出课堂，走进社会，丰富了学生的课余生活，拓展学生的知识面，进一步感受大自然之美。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
活动地点是气象站和公园，首先组织学生到公园踏青，四至五年级学生到达公园，游园一周后，以班为单位组织开展了丰富多彩的联欢活动。六年级学生跟随四至五年级学生游园一周后，到气象站参观，参观结束再到公园与四五年级汇合，联欢聚餐。
在气象局，六年级的同学们在工作人员的带领下，参观了各种设施装备，并认真听气象专家讲解了它们的工作原理，如怎样测风、怎样测降水量、各种气象数据是怎样观测、计算出来的等。学生们了解了地温表、日照仪、雨量器、蒸发皿、百叶箱、风向、风速仪等各种观测仪器、以及气候资源、气候变化等知识，还知道了地面气象要素观测、记录、采集、发报的全过程。工作人员热情地接待、详细地介绍，给小学生们上了一堂生动的气象知识课。
通过这次参观活动，不仅丰富了同学们的气象科普知识，还激发了他们浓厚的求知欲望。参观结束后，学生们恋
恋不舍的离开了气象局。
在整个活动中，学生们自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有序、爱护环境、团结友爱，充分体现了东街小学的良好校风。
小学踏青活动总结 篇五
在欢声笑语中，五（3）班春游亲子活动于四月二十一上午全部结束。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面，我就此次春游做一个总结：
首先，活动计划到位，组织有序。
我们这次活动从前期的制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动，再到后期的春游成果作业的完成，全得益于活动计划和组织到位。
其次，安全和文明礼仪到位。
在家长会上老师强调各项安全注意事项。要求学生们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师和家长安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在整个活动中，同学们之间能团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德，树立了实验小学学生形象。
最后，家委会成员积极配合，班主任引导到位，促进预期目标的达成。
学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也考虑到除了游玩，一定要留下可见的成果，因此在活动前特地安排了三个=环节，从学生们所写的日记来看，春游活动受到了家长和孩子们的欢迎。
正因为有了这么多家长的共同配合，才有了这次活动的丰硕收获。通过活动，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功，离不开春游活动每一位家长的奉献和努力！
当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：
1、个别学生迟到，影响了整个春游活动的进程。
2、部分学生因为不会跳大绳，也不愿学习，就自行疯玩，有安全隐患。
3、有两个学生脱离集体活动，家长却不在身边。
通过春游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得开心，还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。最后，让我们再一次感谢家委会的辛勤劳动，感谢同学们的认真努力。
小学踏青活动总结 篇六
在中心学校的统一安排下，老师们和同学们盼望已久的春游活动在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。阳光灿烂，春风轻拂，孩子们玩得高兴开心，我们的活动组织、实施均很成功。
一、计划到位，组织有序
1、提前成立活动领导小组，明确分工落实责任，确保活动期间师生的人身安全。由校长、大队辅导员层层协调指挥，每辆车设立专门的车负责人，上下车时负责召集、清点、汇报本车人数，每班由班主任管理学生安全工作。
2、制定了详细的活动放方案，包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工，做到有备无患。并组织教师提前学习，对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。
活动前的车次由校长分配。活动当天，老师和学生在短时间内上下车，专任老师管理学生，做到人员责任制，自始至终，未出现任何人员走失、人员受伤现象。
3、本次活动共有学生92人参加，随行老师7人。在活动中，领导，老师均以学生为中心，带领学生，和学生一起参观、游戏，时刻关注学生，能正确引导学生。整个活动井然有序，体现了安全出行、文明的主题。
4、本次活动我们邀请村医参与，若学生出现安全问题及时解决。
二、安全和文明礼仪到位
1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。当进入游乐场玩耍时，听从老师及工作人员安排、指挥，安静、有序地进行玩耍。
2、在安全教育的同时，也树立了良好的清水塘小学生形象，所有学生穿着整齐的民族服装，排着整齐的队伍；使用文明用语；在路上热情招呼其他学校的老师好，非常有礼貌。在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德，受到老师的广泛赞扬。
三、引导到位，促进预期目标
学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也考虑到除了参观，一定要留下可见的成果。通过这次参观，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，上交的作文和感受非常有创意，促进了我们的目标达成。
本次活动能够比较圆满的成功，离不开每一位老师的奉献和努力！
当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：
1、部分同学看到垃圾不会主动去捡，让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议，集体活动注意我们举止文明。
2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好，希望有此现象的班级要积极改进。
3、吃苦耐劳的精神有待加强，有的同学走了一小段路就说走不动了，就不想走了，所以学生的吃苦耐劳的精神需要提高。同学之间也不会互相帮助，所以让学生知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进只非常重要的。
