染雾五好活动优秀总结 篇一
五好活动是我校一项重要的校园活动，旨在培养学生良好的品德和行为习惯。通过五好活动的开展，学生们能够提高自身素质，增强集体荣誉感，培养团结合作精神。以下是我对五好活动的总结。
一、活动内容丰富多样
五好活动包括文明礼貌、劳动实践、社会实践、科技创新和文化艺术五个方面。学校为每个方面都设计了相应的活动，如举办文明礼仪培训班、组织劳动实践活动、开展社会调研等。这些活动不仅增加了学生们的知识面，也锻炼了他们的动手能力和实践能力。
二、活动形式多样化
五好活动的形式多样化，有集体活动也有个人活动。集体活动包括班级整治、社区服务、志愿者活动等，这些活动能够增强学生的集体荣誉感和归属感。个人活动包括个人小结和心得体会的撰写，学生们可以通过写作来总结自己的经验和收获，不仅能够提高自己的表达能力，还能够加深对活动的理解和认识。
三、活动效果显著
五好活动的开展取得了显著的效果。学生们的行为习惯得到了有效的改善，他们更加注重文明礼仪，不再随地乱扔垃圾，不再大声喧哗。劳动实践和社会实践活动让学生们锻炼了实际操作能力和社会交往能力，增强了他们的自信心和责任感。科技创新和文化艺术活动培养了学生们的创新思维和审美能力，激发了他们的学习兴趣和想象力。
四、存在的问题和建议
在活动的开展过程中，也存在一些问题。首先，活动缺乏深度和持续性，有些活动只是走过场，没有起到实际的效果。其次，活动评估机制不够完善，没有明确的评估标准和奖惩措施。建议学校加强对五好活动的组织和管理，确保活动的质量和效果。
总之，五好活动是一项对学生全面发展非常有益的活动。通过五好活动的开展，学生们能够提高自身素质，增强集体荣誉感，培养团结合作精神。但同时也需要学校和学生共同努力，不断完善活动的内容和形式，确保活动的质量和效果。
五好活动优秀总结 篇二
五好活动是我校一项重要的校园活动，通过开展五好活动，学校旨在培养学生良好的品德和行为习惯。在这次五好活动中，我深受启发和感动。以下是我对五好活动的总结。
首先，五好活动让我明白了做一个有素质的人的重要性。通过参与文明礼仪和劳动实践活动，我意识到自己的一举一动都代表着整个集体的形象。我明白了要做到言行一致，要有良好的礼貌和行为习惯。在劳动实践中，我学会了尊重劳动、热爱劳动，明白了劳动的辛苦和意义。
其次，五好活动增强了我与他人的合作意识和团队精神。在集体活动中，我学会了与他人合作，明白了团队的力量。在社会实践中，我们一起走访社区，了解了社区的发展和需求，通过合作解决了一些实际问题。这些经历让我明白了一个人的力量是有限的，只有团结合作才能取得更大的成就。
此外，五好活动的开展也让我拓宽了自己的知识面。在科技创新和文化艺术活动中，我学习了一些新的知识和技能，培养了自己的创新思维和审美能力。这些活动不仅让我对科技和艺术有了更深入的了解，还激发了我对学习的兴趣和热爱。
通过这次五好活动，我不仅提高了自身素质，还增强了集体荣誉感。我明白了做一个有素质的人的重要性，学会了与他人合作，拓宽了自己的知识面。我相信这些经历对我今后的学习和生活都会产生积极的影响。
总之，五好活动是一项对学生全面发展非常有益的活动。通过五好活动的开展，学生们能够提高自身素质，增强集体荣誉感，培养团结合作精神。我希望学校能够继续加强对五好活动的组织和管理，确保活动的质量和效果。同时，我也希望学生能够珍惜这次机会，将五好活动的经验和收获应用到日常的学习和生活中。
五好活动优秀总结 篇三
五好活动优秀总结
以读好书、写好字、唱好歌、扫好地、做好操为主题的“五好活动”的开展得到了全校广大师生的大力支持。全校教师、学生均以饱满的热情积极参与其中，努力把“五好活动”持之以恒的抓实抓好，并不断的为“五好活动”赋予新的内容。使之内涵更加丰富，活动更加深入人心。我校的具体做法如下：
一、读好书活动
1、每班均设有自己的图书柜，柜内图书定期集中到学校图书馆更换，学生可以随时在班级内借阅，班级随时做好借阅记录。
2、每个班级的黑板上做到每日更换一首古诗词，全体学生课前齐读，教师上课提问，保证小学阶段会背70首古诗。
3、每个班根据每月的活动内容制作黑板报，手抄报，进行全校评比，展示。
4、全体教师上课时努力做到用普通话教学。
二、写好字活动
1、全体教师都能注重写字教学，做到板书规范认真，努力做好学生的榜样。
2、每个教室的黑板上均有写好字的基本笔画，方便学生随时参考，和教师指导。
3、教师特别注意学生的作业书写，努力让学生养成“提笔即是练字时”的良好习惯。
4、广大教师在课余闲暇也积极提高自己的两字基本功。
三、唱好歌活动
1、学校在没有专职音乐教师的情况下，我校教师坚持按课程表上好每节音乐课，使学生掌握了一定的音乐知识，我校学生人人会唱《义勇军进行曲》、《没有共产党就没有新中国》等爱国主义歌曲。
2、各班级还利用早上上课前、中午放学后、下午放学的时间组织学生唱好红歌。
四、扫好地活动
1、学校清洁区包干到班级，清洁卫生每日两次检查，评出优差，结果进行公示，以此督促各班学生扫好地，并做好记录。
2、学校有卫生工作制度，有检查，有评比，认真做好档案整理工作。
五、 做好操活动
1、每天上午第二节课全校师生上操时，每个班级均以整齐的'方
2、大课间活动安排：
（1）上午第一节课、下午第二节后五分钟全体学生在教师的看护下在班级内认真做好眼睛保健操，学校有专人负责检查。
（2） 广播操后，各班学生自由开展跳绳等活动，热闹非凡。
3、学校有专人负责此项工作，按学校计划定期举行校园广播操、大课间跳绳等各项比赛活动。比赛有通知、比赛方案，评比细则、活动总结，并及时认真做好档案留存工作。
总之，我校开展的五好活动，不仅提升了学校的校园文化氛围，丰富了广大师生的课余文化生活，开阔了学生的视野，激发了学生学习的积极性、主动性，参与体育锻炼的热情，并培养了他们的良好的学习、生活习惯；更是提升了学生的综合素养，学生学会了做人，学会了做事，学会了如何一人相处。同时，涌现出许多活生生的标兵典型，成效可喜。
20xx-2-25
