染雾四年级暑假作业语文答案 篇一
标题：夏天的美丽
夏天是一年中最热的季节，它带给我们无尽的欢乐和快乐。夏天的美丽令人陶醉，让人心情愉悦。
夏天的天空湛蓝湛蓝的，阳光明媚。蓝天上飘着几朵洁白的云朵，仿佛一幅美丽的画卷。夏天的阳光普照大地，让人感到温暖舒适。阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成斑驳的光影，让人感到心旷神怡。
夏天的大自然充满了生机和活力。绿油油的草地上开满了各种各样的鲜花，五彩缤纷，香气扑鼻。小鸟在树枝上欢快地歌唱，昆虫们在花丛中忙碌着。河水清澈见底，小鱼在水中欢快地游来游去。大自然的景色如此美丽，仿佛进入了一个仙境。
夏天是游泳的好时机。清澈的湖水中弥漫着清凉的气息，让人心旷神怡。大家兴高采烈地跳入水中，尽情地畅游。水花四溅，欢声笑语不断。游泳不仅可以锻炼身体，还能让我们感受到水的魅力。
夏天还有许多美食等待我们去品尝。冰淇淋、西瓜、冷饮等，都是夏天的代表。它们清凉可口，让人感到一阵阵的爽快。在夏天里，享受美食的同时，我们还可以和朋友一起分享，增进友谊。
夏天的夜晚也是美丽的。星星点点的繁星在夜空中闪烁着，让人感到无比神秘。夜晚的凉风吹来，带来阵阵清凉。躺在床上，仰望星空，让思绪飘到远方，感受大自然的美好。
夏天的美丽是多姿多彩的，它带给我们无尽的欢乐和快乐。让我们珍惜夏天，享受夏天的美好时光！
四年级暑假作业语文答案 篇二
标题：我的暑假生活
暑假终于到了，我可以好好放松一下了。暑假里，我有许多有趣的事情可以做。
首先，我可以阅读一些好书。我喜欢看各种各样的书，比如故事书、科普书等等。通过阅读，我可以开拓自己的眼界，增加自己的知识。我可以在家中的小书房里安静地阅读，也可以去图书馆借书，享受阅读的乐趣。
其次，我可以参加一些兴趣班。我对画画很感兴趣，所以我报名了美术班。在美术班上，我可以学习到更多的绘画技巧，提高自己的绘画水平。我还可以和其他同学一起交流，相互学习。参加兴趣班，不仅可以培养兴趣爱好，还可以结交更多的朋友。
此外，我还可以参加一些户外活动。比如和家人一起去郊游，感受大自然的美丽；和朋友一起去游泳，享受清凉的水世界；和同学一起去露营，体验野外生活。这些活动不仅可以锻炼身体，还可以增加与他人的互动，让我更加开心和快乐。
最后，我还可以帮助家人做一些家务。比如帮妈妈做饭、帮爸爸打扫房间等等。在帮助家人的过程中，我可以学会独立和责任，还可以增进和家人之间的感情。
我的暑假生活丰富多彩，充满了快乐和乐趣。我相信通过这个暑假，我将能够更好地发展自己的兴趣爱好，提高自己的能力。我希望每一天都过得充实而有意义，让自己在暑假里收获满满！
四年级暑假作业语文答案 篇三
少壮不努力，老大徒伤悲。不管是大小朋友，放假都是一件非常开心的事情呢!放假可以快乐的玩耍，但是各位同学们千万不要忘记写作业啦!下面是小编给大家整理的一些四年级暑假作业语文答案，希望对大家有所帮助。
小学四年级下册暑假作业答案语文
第二页：
NOPQRT
2.好像危险装扮飞快凉爽
3.略
4.一干二净三头六臂五湖四海七上八下十拿九稳
5.天上众多的鸟儿高飞远去，无影无踪了;连仅有的一片孤云也不肯稍驻片刻，独自远远地飘走了，山中显得格外幽静。
晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红;春风吹拂的满江绿水，就像青青的蓝草一样绿。
6.略
第三页：
1.S穗斯色肃
Sh善栓虱刷释
2.(竖着)
白雪皑皑崎岖晶莹美丽讨论说握手抚摸
3.简单冷淡紧张活泼出现
4.(1)答：这段话作者抓住了浪涛、海鸥、天空、青山、松林、大海的变化来描写“夕阳西下”的景色。
(2)眼前这美好的景色已经远远超过诗中的境界。
第四页：
1.D
2.尊严温暖沉着鼓励拥抱恩怨
3.(竖着)一千一七八十九千一五十千万三二
4.“你们这里有游击队吗?”军官突然问。这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。“你这个坏家伙!”军官打断孩子的话，“我是问你这里有没有人。”
5.21435
6.略
第五页：
1.猫和老鼠
2.略
3.代——替粗——马思——老目——睁随——应吝——铁外——纸外——门不——糊没——软
4.皆妙等池
5.鱼乌贼盐
第六页：
1.先写产地、分布、形态特征，再写品种、生长习性、花语，最后写应用价值和“我”的心得
2.同一株长春花……绚丽非凡!(抄完整句)
3.略
第七页：
1.幻——幼提——堤恳——垦蓝——篮荧——营潮——嘲铺——捕密——蜜
2.把叶束弯股顶副杯
3.希望盼望渴望愿望
4.(1)海河成为景点。(2)(3)略
5.略
6.百花争艳花团锦簇繁花似锦万紫千红姹紫嫣红岁寒三友含苞待放桃红柳绿
第八页：
1.尸大
2.良师益友漫山遍野天长地久胡言乱语无边无际手舞足蹈
3.吗吧啊
4.拟人排比比喻夸张
5.熟悉。回去。胜过，超过。蓝草，其叶可制青绿染料。
6.桃花荷花杏花梨花
四年级下册暑假作业答案：语文
p2
阅读台
2、a、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
b、时不可失，失不再来。
c、今日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
d、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文
e、合理安排时间，就等于节约时间。--培根
p4
阅读台：
教书先生念别字的原因：不关注字形的细节，粗心大意，随意混淆形近字。
减少念错别字的办法：专心认字，关注细节，仔细辨析形近音近字。
实践园：
(1)a检查 拣出来 b度过了 渡船 c 订正 证明 真正
d有名的“飞毛腿” 跑得比猎犬还快 珍贵的礼物 感动地说
(2)你家住在哪儿? 瞧，这儿! 是那儿吗? 你看到哪儿去啦!
应该朝那儿看才对! 原来是那幢红房子啊!
p6
阅读台
1、躲避、推脱
2、刮目相看形容在短时期内有重大突破，使人用新的眼光看待的人，例如典故中的吕蒙。
写句子：自从新中国建立后，全世界人民都对中国刮目相看。
他这几个月勤奋学习没有白费，成绩突飞猛进，让老师和同学们刮目相看。
实践园：
后患无穷(刘备) 如鱼得水(刘备与诸葛亮) 三顾茅庐(刘备与诸葛亮)初出茅庐(诸葛亮) 集思广益(诸葛亮) 鞠躬尽瘁(诸葛亮)
望梅止渴(曹操)……
p8
阅读台：
这篇短文按时间顺序描写夏日的风，分别写了夏日清晨、白天、傍晚和晚上微风的可爱。
p10
阅读台：
原来，汉字是那么奇妙，小小一笔，整个句子或段落都会发生巨大的变化，造成不必要的
苏教版小学四年级下册语文暑假作业答案
第76页
一、
1.热烈
2.迷惑
3.选择
4.浓重
5.伸展
二、
1. 吗、哪 吗、哪 着、过 着、过
2. 总 分
①数井里倒映的星星
②过路人和八路军喝井里的水
③吃井水浸过的李子
清 甜 凉
3.作者对开掘井的前辈给后代人造福表示赞美和感激
开掘井的前辈
4.①井水很清，让我可以从中看到倒映的星星
②井水很甜，过路人和八路军喝过井里的水后都表示很喜欢
③井水很凉，红李子放在井水中浸过之后变得冰凉可口
四年级暑假作业语文
