六年级上册英语第六单元的知识点【优秀3篇】

六年级上册英语第六单元的知识点 篇一

第一篇内容

六年级上册英语第六单元主要包括以下几个知识点：描述动物的外貌特征和习性、询问和回答关于动物的问题、运用形容词来描述动物、理解和运用there be句型等。

首先，学生将学习如何描述动物的外貌特征和习性。在这一部分，学生将学习如何用正确的形容词来描述动物的外貌特征，例如：大、小、长、短、高、矮、胖、瘦等。同时，学生还将学习如何描述动物的习性，例如：快、慢、友好、凶猛等。通过学习这些知识点，学生能够更好地了解和描述不同的动物。

其次，学生将学习如何询问和回答关于动物的问题。在这一部分，学生将学习如何用正确的句式来询问关于动物的问题，例如：What does it look like? How is it? Can it...?等。同时，学生还将学习如何用正确的句式来回答这些问题，例如：It's... It can...等。通过学习这些知识点，学生能够更好地与他人交流关于动物的信息。

第三，学生将学习如何运用形容词来描述动物。在这一部分，学生将学习如何用正确的形容词来描述动物的外貌特征和习性，例如：big, small, tall, short, fast, slow, friendly, fierce等。通过学习这些形容词，学生能够更好地描述动物，丰富自己的词汇量。

最后，学生将学习和理解there be句型。在这一部分，学生将学习如何用正确的句子结构来表达某地有某物，例如：There is a cat in the tree. There are two dogs in the garden. 通过学习这个句型，学生能够更好地运用英语来描述他们周围的事物。

综上所述，六年级上册英语第六单元的知识点涵盖了描述动物的外貌特征和习性、询问和回答关于动物的问题、运用形容词来描述动物、理解和运用there be句型等。通过学习这些知识点，学生将能够更好地了解和描述不同的动物，提高他们的英语交流能力。

六年级上册英语第六单元的知识点 篇二

第二篇内容

六年级上册英语第六单元主要包括以下几个知识点：描述人物的特征和外貌、询问和回答关于人物的问题、运用形容词来描述人物、运用there be句型来描述地点等。

首先，学生将学习如何描述人物的特征和外貌。在这一部分，学生将学习如何用正确的形容词来描述人物的特征，例如：kind, smart, brave等。同时，学生还将学习如何用正确的形容词来描述人物的外貌，例如：tall, short, thin, fat等。通过学习这些知识点，学生能够更好地了解和描述不同的人物。

其次，学生将学习如何询问和回答关于人物的问题。在这一部分，学生将学习如何用正确的句式来询问关于人物的问题，例如：What is he/she like? What does he/she look like?等。同时，学生还将学习如何用正确的句式来回答这些问题，例如：He/She is... He/She looks...等。通过学习这些知识点，学生能够更好地与他人交流关于人物的信息。

第三，学生将学习如何运用形容词来描述人物。在这一部分，学生将学习如何用正确的形容词来描述人物的特征和外貌，例如：kind, smart, brave, tall, short, thin, fat等。通过学习这些形容词，学生能够更好地描述人物，丰富自己的词汇量。

最后，学生将学习和理解there be句型来描述地点。在这一部分，学生将学习如何用正确的句子结构来表达某地有某物，例如：There is a park in my town. There are many buildings in the city. 通过学习这个句型，学生能够更好地运用英语来描述他们周围的地点。

综上所述，六年级上册英语第六单元的知识点涵盖了描述人物的特征和外貌、询问和回答关于人物的问题、运用形容词来描述人物、运用there be句型来描述地点等。通过学习这些知识点，学生将能够更好地了解和描述不同的人物，提高他们的英语交流能力。

六年级上册英语第六单元的知识点 篇三

　　六年级英语上册第六单元是最后一个单元，也是最重要的一个单元，同学们有整理好知识点么?下面就是小编为大家整理的六年级英语上册第六单元知识点归纳，希望对大家有所帮助!

　　重点短语与单词

　　rain雨 cloud云 sun太阳 stream小溪 come from来自 seed种子

　　soil土壤 sprout嫩芽 plant植物，种植

　　重点句型

　　1.Where does the rain come from? 雨来自哪?

　　2.It comes from the clouds. 它来自云。

　　3.How do you do t

　　4.What should you do then? 然后你应做什么?

　　重点语法

　　1、名词变形容词：

　　rain-rainy cloud -cloudy wind-windy sun- sunny snow- snowy

　　2、We can see water in the sea/river/lake/stream/rain/snow

　　3、注意表示顺序的词：first 首先， then然后，next接下去

　　4、记住第71页的水循环的图和72页的过程。

　　5、注意几对来自：wheat----flour---bread sheep--- mutton apple----apple juice pig---pork cow----milk

　　6、注意植物的生长顺序，有可能考到排列顺序题P736、should 是情态动词，后面加动词的原形。文化知识点：水在不同的温度下有三种状态 ice water vapour