关于初中说明文优秀范文 篇一
初中生活的丰富多彩
初中是人生中一个重要的阶段,它不仅是学习的关键时期,也是人格形成的关键时期。初中生活充满了各种各样的活动和经历,让我们一起来探索一下初中生活的丰富多彩之处。
首先,初中生活给予了我们更多的学习机会和挑战。在初中,我们开始接触更多的学科和知识领域,如数学、语文、英语、物理、化学等等。每个学科都有自己的特点和难点,我们需要不断努力去学习和理解。除了课堂学习,我们还有许多考试和测验,这不仅是对我们学习成绩的考验,也是对我们学习方法和学习态度的考验。通过这些挑战和努力,我们能够不断提升自己的学习能力和综合素质。
其次,初中生活丰富多彩的地方还表现在丰富的课外活动中。学校为我们提供了许多丰富多样的课外活动,如运动会、社团活动、实践活动等等。这些活动不仅能够锻炼我们的身体,增强体质,还能够培养我们的团队合作精神和领导能力。参加社团活动可以让我们发展自己的兴趣爱好,结交更多的朋友,扩展自己的社交圈子。而实践活动则能够让我们亲身体验社会生活,锻炼我们的实际操作能力和解决问题的能力。
最后,初中生活丰富多彩的另一个方面是丰富的人际交往。在初中,我们能够结交不同性格、不同背景的同学和老师。我们可以在课堂上与老师进行互动,提问问题,讨论学习内容。同时,我们也可以与同学们一起学习、一起生活、一起成长。通过与他们的相处,我们能够学会合作、互助和理解。而且,初中也是我们开始建立自己的友谊和人际关系网的时候,我们可以结交到许多志同道合的朋友,一起分享快乐,度过难关。
总之,初中生活是丰富多彩的,它给予了我们更多的学习机会和挑战,丰富多样的课外活动,以及丰富的人际交往。这些经历和体验将成为我们人生中宝贵的财富,对我们未来的发展起到重要的作用。因此,让我们珍惜初中生活,努力学习,积极参与各种活动,与他人友好相处,共同度过这段丰富多彩的时光。
关于初中说明文优秀范文 篇二
初中的学习方法与技巧
初中是人生中一个重要的学习阶段,在这个阶段,学习方法和技巧的运用将直接影响学习成绩的提高。下面,我将为大家介绍一些初中学习方法与技巧,希望对大家有所帮助。
首先,合理规划时间。合理规划时间是学习的基础。我们可以根据每天的课程表和作业量,制定一个合理的学习计划。在这个学习计划中,我们可以将时间分配给不同的学科和任务,保证每个学科都能得到足够的时间和精力去学习和巩固。同时,我们还可以在学习过程中合理安排休息时间,避免长时间的学习造成身体和精神的疲劳。
其次,培养良好的学习习惯。良好的学习习惯对于学习的提高非常重要。我们可以养成每天按时复习和预习的习惯,及时完成作业和课堂笔记,保证学科知识的掌握和巩固。平时可以多阅读一些与学科相关的书籍和资料,拓宽自己的知识面。同时,我们还要培养积极的学习态度和自主学习的能力,主动思考和解决问题。
再次,多种学习方式的运用。每个人的学习方式不同,我们可以根据自己的特点和喜好选择适合自己的学习方式。例如,有些人喜欢通过阅读来学习,可以多看一些相关的书籍和资料;有些人喜欢通过听课来学习,可以多听老师的讲解和课堂录音;有些人喜欢通过实践来学习,可以多进行实验和实际操作。通过多种学习方式的运用,我们能够更好地理解和掌握知识。
最后,合理利用学习资源。学习资源是学习的重要支撑,我们要合理利用学校和社会的学习资源。学校图书馆、实验室、电脑室等都是我们的学习场所,我们可以利用这些资源进行学习和实践。同时,我们还可以参加一些学习培训班或者参加学校组织的学习活动,拓宽自己的学习渠道和机会。
总之,初中学习方法和技巧的运用对于学习的提高至关重要。我们要合理规划时间,培养良好的学习习惯,运用多种学习方式,合理利用学习资源。只有这样,我们才能在初中阶段取得更好的成绩,为自己的未来奠定坚实的基础。让我们共同努力,为学习打下良好的基础。
关于初中说明文优秀范文 篇三
还记得二三年级的时候,学校里发过一些蚕宝宝,让我们精心的饲养,仔细观察。
刚发下来的蚕并不是很大,大概仅有两三根手指并在一齐那么长,一个大大的脑袋十分突兀,乳白色的身体让人觉得极为可爱。起初,蚕宝宝的食量并不大,学校发的桑叶还有剩余。随着蚕宝宝越长越大,桑叶吃得越来越多,越来越快,我还要千方百计地找桑树采桑叶,可是,为了它们的健康成长,这些都是值得的。
时间一点点的流逝,我看着它们越长越大,吐丝作茧,心中多了一份惋惜与不舍之情——尽管我明白这是大自然生存循环的必要过程,可我真心舍不得这些可爱的蚕宝宝死去。经过一番犹豫,我还是决定把其中的一个蚕茧用来拉丝,其他的蚕蛹都集中在一个大的瓶子里,等待它们破茧成蝶,繁衍后代。
可是,事实却不尽天意。也许学校发的蚕宝宝都是同性的,也许是其他的原因,这些蚕宝宝变成飞蛾后竟没有生下一个蚕卵!至于另外一个蚕蛹,我在把它处理之后就留了下来,不拉丝,就这样留作纪念。
其实,如果早明白是这样,我又何必要等它们破茧成蝶呢?作为一只蚕,它的的贡献不就是把桑叶变成蚕丝吗?蚕身上尚的品质不就是默默无闻地倾其一生做出自我的奉献吗?我望着手上白中带着一点点黄色的蚕蛹,心中不禁思潮起伏:这不就是做人的哲理吗?
蚕宝宝的一生,让我懂得了“春蚕到死丝方尽,蜡炬灰尘泪始干”这句诗的真正意义,人生不在于一味的争取,而在于一心一意的奉献!
关于初中说明文优秀范文 篇四
在那里,蓝色与白色的内涵被重新定义。
会这样,很心痛吧!5年、10年、12年、15年、无期、死刑。你们,不得不在法律面前低头。带上__,同时,也就失去了所有。谁看见了,都会心痛呢?更何况,你们的亲生父母。他们都说:“—--我才是罪人,孩子。”我望着,筑在四周都是水泥高墙的少管所,沉默了。虽然说打着来参观的旗号,但内心却不会是参观者的心情。在排队时,有同学一边指一边略带惊喜地说:“诶,你看,那里有两个人在看我们!”顺着手指的方向,我看见了高楼里铁窗后的两个少年犯,但我看不清他们的表情,他们穿着醒目的囚服。有同学说,不要用手去指,很伤自尊。蓝色和白色原本属于美丽、自由的天空。如今,却成了一件件囚服的标志,有同学玩笑般地说:“我以后再也不买蓝白色的衣服了,穿起来怪怪的。”紧接着的,是随声附和的“是啊,就是啊!”顺着队伍,在展厅里参观案例时。不时都能听到惊讶的语气带出的话,后面跟的都应该是感叹号。—“哇,你看,这个人好强悍,12年!”—“天哪,居然抢自己的亲生外婆!”—“这个,噢,天!15年!”我看着眼前这位短发,长相漂亮,用一口标准的普通话为我们一副副图讲解的姐姐,她离我不到一米,但身上那件蓝白色的衣服十分让人诧异。我想:她犯了什么罪啊?这么乖巧的__,可惜了。坐在漂亮的大礼堂后,让我有一种这里不是少管所的错觉。台上为我们表演的少年犯们,个个都有令人赞赏的特长。以至于,让我有种无限惋惜的情感。观看表演之余,我想,如果这个舞台不在少管所内,那么那时的他们,是多么的优秀多么的美丽啊!然而现在,即使他们换上色彩鲜艳的表演服,还是让我们感到一种压抑,眼前总有办服的颜色,若隐若现。我很清醒的知道,他们是少年犯。参观那天,天空美丽极了。云朵大片大片的叠加在一起,密密地铺满在上空,蓝色的背景,从云层的缝隙中一丝一丝的透出,像云与云之间的分隔线。但这片美丽的景象出现在高墙筑起的上空,太不应景了。都是蓝色与白色,在那时,却成了最鲜明的对比。一个象征美丽、自由,另一个象征丑陋、__。像是敌对在战场上的双方,彼此激战,谁也不肯投降。
人生的路,要走得精彩。说容易也容易,只要自己有对的观念。说难也难,一念之差难以避免。这就是,少年犯们为什么在岔路口时,选择了那条不归路的原因。所以,青春一词到了他们那里,便成了贬义词,它不再象征自由,不再象征快乐,不再象征美好。而是,变成了蓝、白色的寂寥。
虽然,他们与自由只是一墙之隔,但那才是最真的可望而不可及,他们必须付出牺牲自由的代价。在回去的路上,我望着天空里的蓝色白色。想象着,他们也拥有这样美丽、自由的蓝色与白色的那一天。
关于初中说明文优秀范文 篇五
我们所处的时代,正是经济繁荣,文化昌明的大好时代,但这并不意味着没有不尽人意的地方。经济不必说了,单说文化就很让人头疼――我们正处于泛文化时代,看大江南北,长城内外,眼前身后,醒里梦里,到处都有文化的影子。比如流行文化、网络文化、城市文化、建筑文化、服饰文化、烟酒文化、手机文化、拇指文化、课桌文化、墙壁文化、口水文化、板砖文化……凡所应有,无所不有,大有“乱花渐欲迷人眼”之势。试问,这些所谓的文化真的都是文化吗?在泛文化时代,我们应该怎样来做?
在泛文化时代,我们要建一道“文化防火墙”,用时间和心灵来淘洗芜杂的文化,甄别出真正的有生命力的能给人幸福的文化,除去那些“非文化”“伪文化”“垃圾文化”。我们知道,真正的文化是用时间和心灵,用智慧和胆识创造出来的,是一代代人共同的精神创造和物质创造的成果,是长久自然积淀而成的。在这个少有恒星、流星乱飞的时代,多少所谓的文化只是昙花一现?时间和大众的心灵就是一道文化防火墙,那些禁不住时间考验的事物当然会速朽于无形,那些不能植根于人们心灵的事物自然会萍散于江湖。那么,这个时候,只有真正的文化才能够流传开来,成为人类在社会历史发展过程中所创造出的物质财富和精神财富。既然是财富就必然有长久的价值——有没有价值是我们鉴别真伪文化的一个标准,价值判断是文化防火墙的重要功能。
根据价值判断,如今风行世界的流行文化、网络文化是不是真正的文化呢?我说是,因为它们都有价值,都客观存在,都不会轻易消亡。但这并不意味着构成流行文化、网络文化的各个元素都能长久存在永不消失,也不意味着流行文化、网络文化就是纯净无比、可爱无比的。实际上,我们要像鲁迅先生那样“运用脑髓,放出眼光”来作出甄别与评判。面对流行文化、网络文化,我们须要发挥文化防火墙的作用,须要认识到它们的特点,分清它们的面貌,从而使它们纯净而丰富,活泼而健康。那么,流行文化与网络文化有什么特点呢?大体说来有三点。其一,时效性,也就是瞬时性。这两种文化兴起的时候,其中的某些元素像一阵风似的闪现,“各领风骚一两年”就不错了,风行过后很难再引起人们的追忆。其二,新奇性。这两种文化的魅力在于它们的表现形式通常是空前绝后的,于是吸引了大众的眼球,制造出各种各样的“粉丝”。其三,不稳定性。这两种文化一般没有稳定的精神内核,随机而变,随时而动,不能凝聚人心,因而常常变异为其他形态。正是这些特点致使流行文化、网络文化不够纯粹更不够完美。那么我们就须要启动杀毒系统,查毒杀毒,将这些文化中的消极因素、危险因素彻底清除,让积极因素、健康因素持久发挥作用。于是乎,真伪文化就被区分出来,那些“非文化”“伪文化”“垃圾文化”会被剔除,真正的文化就会更好地促进我们社会的物质文明与精神文明的发展。
这样,我就可以说,在泛文化时代我们倘若都能建立起一道文化防火墙的话,我们将不会被不良文化侵蚀,我们将会更健康、更快乐的生活在这个世界上,享受真正文化的灿烂阳光!
关于初中说明文优秀范文 篇六
苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种》幸福它能给人们带来甜美的滋味,这就是它的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语“硕果累累”指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更简便的事情呢?下头就让我来介绍一下苹果吧!
开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3——5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富包含机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有坚持水份的作用,适宜烤?。苹果包含很多的果胶,这种可溶性纤维质能够降低胆固醇及坏胆固醇。还能够控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等症。
苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但包含多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,并且包含利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习本事就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。