优秀教研组表彰决定【优质3篇】

时间:2017-08-01 09:21:33
染雾
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优秀教研组表彰决定 篇一

近日,校方决定对我校优秀教研组进行表彰,以激励教师们的学术研究和教学工作。这一决定旨在表彰那些在教学中取得卓越成绩,为学校发展做出杰出贡献的教研组。通过这一表彰活动,学校希望能够激发教师的工作热情,提升教学质量,为学生提供更好的教育资源。

我校教研组是学校教师合作的基本单位,是推动教育教学改革的重要力量。优秀教研组的评选标准主要包括教学成果、教研成果、教师发展等方面。评选过程中,学校将根据教研组的教学工作和学术研究成果,以及教师的教学效果和学生评价等指标进行综合评估。

在评选过程中,学校注重教研组的团队合作和创新能力。优秀教研组不仅要在教学中取得优异成绩,还要能够在教学改革中起到积极的引领作用。教研组成员之间要相互协作,共同研究教学方法和教材,不断提高教学质量。同时,他们还要关注教育教学前沿的发展,积极参与学术研究,为学校的教学改革提供有益的建议和意见。

这一表彰决定对于我校教师来说是一种肯定和鼓励,也是一种责任和使命。优秀教研组的表彰将激励更多的教师投身到教育教学改革中,提高自身的教学能力和学术水平,为学生提供更好的教育服务。同时,这也是校方对教师工作的肯定和支持,为教师们提供更好的发展平台和机会。

学校将在表彰活动中设立奖项,对优秀教研组进行公开表彰。通过表彰活动,学校希望能够进一步强化师德师风建设,提高教师的职业素养和教学能力,推动学校教育事业的发展。同时,学校还将加大对教研组的支持力度,为教师提供更好的教学资源和培训机会,帮助他们不断提升自己的教学水平和学术研究能力。

优秀教研组的表彰决定将进一步激发教师的工作热情和创新能力,推动学校教育事业的发展。我校教师将以此为契机,不断提高自身的专业素养,提升教学质量,为学生的全面发展做出更大的贡献。

优秀教研组表彰决定 篇二

近日,我校决定对优秀教研组进行表彰,以表彰他们在教学研究和教学改革中取得的卓越成绩。这一决定旨在激发教师的工作热情,提升教学质量,为学生提供更好的教育资源。

教研组是学校教师合作的基本单位,也是推动教育教学改革的重要力量。优秀教研组的评选标准主要包括教学成果、教研成果、教师发展等方面。评选过程中,学校将综合考虑教研组的教学工作和学术研究成果,以及教师的教学效果和学生评价等指标。

优秀教研组的评选标准不仅注重教学成果,还注重教研组的团队合作和创新能力。教研组成员之间要相互协作,共同研究教学方法和教材,不断提高教学质量。同时,他们还要关注教育教学前沿的发展,积极参与学术研究,为学校的教学改革提供有益的建议和意见。

这一表彰决定对于我校教师来说是一种肯定和鼓励,也是一种责任和使命。优秀教研组的表彰将激励更多的教师投身到教育教学改革中,提高自身的教学能力和学术水平,为学生提供更好的教育服务。同时,这也是校方对教师工作的肯定和支持,为教师们提供更好的发展平台和机会。

学校将在表彰活动中设立奖项,对优秀教研组进行公开表彰。通过表彰活动,学校希望能够进一步强化师德师风建设,提高教师的职业素养和教学能力,推动学校教育事业的发展。同时,学校还将加大对教研组的支持力度,为教师提供更好的教学资源和培训机会,帮助他们不断提升自己的教学水平和学术研究能力。

优秀教研组的表彰决定将进一步激发教师的工作热情和创新能力,推动学校教育事业的发展。我校教师将以此为契机,不断提高自身的专业素养,提升教学质量,为学生的全面发展做出更大的贡献。

优秀教研组表彰决定 篇三

遂教发20128号

遂川县教育体育局

各中学、中心小学(学校)、局属学校:

为了进一步规范学校的教学管理,提高教学、教研工作效率和办学水平,全面提高教学质量,依据《遂川县中小学教学、教研常规管理实施意见(修订)》和遂川县《2011年度学校重点工作评估方案》的要求,一年来,各校创造性地开展教学教研工作,取得了可喜的成绩。根据2011年度全县中小学校教学教研工作评估结果,决定对泉江小学等19所学校和肖盛锋等20名同志予以表彰。

一、2011年度学校教研工作先进单位

小学组:泉江小学、水南明德小学、于田中心小学、五江中心小学、草林中心小学、禾源中心小学、左安中心小学、汤湖中心小学。

初中及中心学校组:珠田中学、上坑中心学校、于田中学、巾石中学、新江中学、草林中学、堆前中学、高坪中学、大汾中学、滁州中心学校。

高中组:遂川中学。

二、2011年度教研工作先进个人

肖盛锋 王秀琴 李小鹃 彭 剑 康长生 曾忠华 郭天生 邱流中 肖冬荣 焦名键 钱运华 刘涵祥 周红生 邹隆兵 王晓程 郭荃红 李纲纬 赖世铭 魏海平 王开榕

根据《2011年度中小学办学水平评估方案》规定,我局对获教研工作“先进单位”的学校颁发奖牌,对教研工作先进

个人颁发荣誉证书。

希望各校今后要进一步做好教学常规“五制”的细化、量化和规范化,踏踏实实开展校本教研和课题研究,组织教师参加各种业务评比活动,努力搭建教师成长的平台,进一步做好教学教研资料的积累及典型经验的总结、宣传工作,使学校教学教研工作有特色、有创新,亮点纷呈。

希望获奖的学校和个人发扬成绩,再接再厉,在新的一年里再创佳绩,同时也希望全县中小学以他们为榜样,以师生的发展为本,以教学为中心,以提高质量为根本目标,扎扎实实地抓好教学教研工作。

遂川县教育体育局

二○一二年二月二十八日

主题词:教育 表彰教学教研先进 决定

抄报:市教育局,县委棠委、县委宣传部长刘大春,县政

府副县长邱秀华。

抄送:县委办、县政府办、县委宣传部。

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