染雾高中英语语法知识点总结 篇一
英语语法作为英语学习的重要组成部分，在高中阶段尤为重要。掌握英语语法知识点不仅可以帮助我们正确地表达自己的意思，还可以提高阅读和写作的能力。下面是几个高中英语语法知识点的总结。
一、时态
1. 一般现在时：表示经常性的或普遍性的动作、习惯、真理等。
2. 现在进行时：表示现阶段正在进行的动作。
3. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作。
4. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
5. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在产生的影响。
6. 过去完成时：表示过去某个时间之前已经发生的动作。
7. 将来时：表示将来某个时间将要发生的动作。
二、从句
1. 定语从句：用于修饰名词或代词的从句。
2. 状语从句：用于修饰动词、形容词或副词的从句。
3. 名词性从句：在句中充当主语、宾语或表语的从句。
三、被动语态
1. 一般现在时的被动语态：be + 过去分词。
2. 一般过去时的被动语态：was/were + 过去分词。
3. 现在进行时的被动语态：am/is/are + being + 过去分词。
4. 现在完成时的被动语态：have/has been + 过去分词。
四、条件句
1. 一般现在时的条件句：if + 现在时，一般现在时。
2. 一般过去时的条件句：if + 过去时，一般过去时。
3. 现在完成时的条件句：if + 过去完成时，would/could/might + have + 过去分词。
五、虚拟语气
1. 与现在事实相反的虚拟语气：if + 过去式，would/could/might + 动词原形。
2. 与过去事实相反的虚拟语气：if + had + 过去分词，would/could/might + have + 过去分词。
3. 与将来事实相反的虚拟语气：if + should + 动词原形，would/could/might + 动词原形。
以上只是高中英语语法知识点的一部分总结，希望对你的学习有所帮助。
高中英语语法知识点总结 篇二
第二篇内容
六、非谓语动词
1. 动词不定式：to + 动词原形。
2. 动名词：动词-ing形式。
3. 分词：现在分词（-ing形式）、过去分词（-ed形式或不规则形式）。
七、介词
1. 表示时间的介词：at（点时间）、in（段时间）、on（某一天或日期）。
2. 表示地点的介词：in（城市、国家）、at（具体地点）、on（表面）。
3. 表示方式的介词：by（乘坐某种交通工具）、with（用某种工具或手段）。
八、连接词
1. 并列连词：and（并列）、but（转折）、or（选择）。
2. 从属连词：because（原因）、if（条件）、although（让步）。
3. 关系代词：who（人）、which（物）、that（人或物）。
九、形容词和副词
1. 形容词：修饰名词或代词。
2. 副词：修饰动词、形容词或其他副词。
十、冠词
1. 定冠词：the。
2. 不定冠词：a/an。
3. 零冠词：不用冠词。
以上是高中英语语法知识点的一部分总结，掌握这些知识点可以帮助我们更好地理解和运用英语语法。希望这些总结对你的学习有所帮助。
高中英语语法知识点总结 篇三
高中英语语法知识点总结
语法是英语里面最难去也是最重要的一部分，升上高中，我们要学习和掌握的语法知识变得更多更难了。下面是小编为大家整理的高中英语语法知识归纳，希望对大家有用！
高中英语语法知识归纳
名词性从句重难点
1. 在名词性从句中，疑问句要用陈述句的语序。例如：
①Can you make sure ____the gold ring ?(MET90)
A.where Alice had put D.where has Alice put
2. 动词 doubt 用在疑问句或否定句中，其后宾语从句常用 that 作连接词;用在肯定句中，连接词用 whether 或 if 皆可，而不用 that。
3. 否定转移问题。
①将think, believe, suppose, expect, fancy, guess, imagine等动词后面跟宾语从句时否定转移 我想我并不认识你。 我相信他不回来。
We dont expect he will come tonight , will he ?
注意：若谓语动词为hope,宾语从句中的否定词不能转移。 I hope you werent ill. 我想你没有生病吧。
②将seem, appear 等后的从句的否定转移
看来他们不知道往哪去。
看来我们明天不会碰上好天气。
4. 主谓一致问题。 . .
5. 语气问题
① 在含有 suggest , order , demand , propose , command , request , insist, desire, require, advise 等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后，that从句常用“should+ 动词原形”的结构 我建议我们应该立刻出发。
② 在It is +过去分词+that的主语从句中 decided，demanded，desired，insisted，ordered，proposed，suggested，recommended，requested， required等。
It is desired that we(should)get everything ready this evening.
③ 在表语从句或同位语从句中
The suggestion that the mayor (should) present the prizes was accepted by everyone.
高中英语语法常考知识
一、名词可数与不可数及修饰词：
常考的抽象名词有：advice, chalk, furniture, patience, paper, clothing, fun, power, work, oil, jewelery, homework, sugar, information, salt, knowledge, luck, weather, progress, news (word), money
注意：another不能修饰不可数名词，可说another book，不可说another news。
二、复合名词的复数形式因词而异：
1. a man driver (men drivers) a woman doctor ( women doctors)
2. a film-goer (film-goers) 电影爱好者
3. a looker-on (lookers-on) 旁观者 passers-by
4. a grown-up (grown-ups) 成年人
三、部分名词的复数形式表示特殊意义：
goods, looks(表情、外貌), manners, papers, greens(青菜、蔬菜), irons(熨斗), forces(军队), sands(做作的样子、架子) →put on airs 3. Wood can be made into paper.
He likes going out for fresh air.
四、
1. 单复数相同：sheep, deer, fish, Chinese, Japanese, means, works
2. 只有复数：cattle, people
3. 常以复数形式出现：trousers, glasses, thanks, clothes, remains(遗物), contents, goods, congratulations, means, sports, preparations(准备), tears, repairs, regards, games(运动会)
4. 以s结尾的学科或专有名词常作单数：
politics, maths, physics, the United States, The United Nations
五、几组易错名词的用法：
1. many a + 单数名词 = many + 复数名词
2. 集合名词：family, team, audience, enemy, public, group, class, government, company, police, party 作主语时，若看作一个整体时，谓语动词用单数;若表示组成分子，则用复数。
e.g. The police are on duty at the street corner.
My family is / are going to have a long journey.
3. population:
1)作为“人口”的总称或“居民”的总数是不可数名词，谓语用单数。
2)问“多少人口”时，不说how many或how much，而用what。
3)在谈到“人口比多”时，常用large，great;“人口少”时，常用small，而不用much，little。
4)当谈及“有人口”时， 习惯上用have a population of。
5)当“百分数/分数+ of the population”作主语时，谓语用复数。
6)表示某个地区人口时，其前应有定冠词。
7)population不能与people连用。
e.g. The population in China is very large, and 80% of the population are farmers.
The city has a population of the million.
高中英语语法知识
1.名词(nouns)n.：
名词是词性的一种，也是实词的一种，是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns)，专有名词是某个(些)人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。
2.代词(pronoun)pron.：
代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
3.数词(numeral)Num.：
表示“多少”和“第几”的词，叫数词。其用法相当于名词或者形容词。数词分为基数词和序数词两种。
4.形容词(adjective)adj.或a.;
很
5.副词(adverb)adv.：
是一种用来修饰动词、形容词、全句的词，说明时间、地点、程度、方式等概念的词。副词是一种半虚半实的词。副词可分为：时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、频率副词和说明性副词等。
6.动词(Verb)v.：
动词，就是用来形容或表示各类动作的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。
