染雾公共英语三级考试大纲及要求介绍 篇一
公共英语三级考试大纲及要求介绍
公共英语三级考试（Public English Test, Level 3，以下简称PETS3）是中国教育部主管的全国性英语考试，旨在评估考生在英语听、说、读、写等方面的能力。PETS3考试大纲和要求旨在为考生提供明确的考试内容和标准，以便考生有针对性地进行备考。
PETS3考试大纲主要分为听力、口语、阅读和写作四个部分。
在听力部分，考生需要通过听录音材料回答问题，考察其听力理解能力。听力考试主要包括听对话、听短文和听长对话三个环节，内容涵盖日常生活、工作、学习等各个方面。
口语部分主要考察考生的口语表达能力。考生需要根据题目要求进行口头表达，如回答问题、描述图片、讲述故事等。口语考试主要考察考生的流利度、语法准确性、词汇使用和逻辑思维等方面。
阅读部分主要考察考生的阅读理解能力。考生需要阅读一篇短文或多篇短文，并回答相关问题。阅读材料涵盖社会生活、科技、文化、经济等多个领域。
写作部分主要考察考生的写作能力。考生需要根据题目要求写一篇短文，如写一封信、写一篇文章等。写作考试主要考察考生的语法、词汇、句子结构和篇章结构等方面。
考试要求方面，PETS3要求考生具备一定的英语基础，并能够熟练运用基本的语法、词汇和句型。考生需要通过大量的练习和积累来提高自己的英语水平。此外，考生还需要具备良好的阅读理解能力、听力理解能力和口语表达能力。在备考过程中，考生需要注重提高自己的听力和口语能力，增加对不同题型的理解和应对能力。
总之，公共英语三级考试大纲和要求是考生备考的重要依据。考生需要根据大纲和要求进行有针对性的复习和训练，提高自己在听、说、读、写等方面的英语能力，以便在考试中取得好成绩。
公共英语三级考试大纲及要求介绍 篇二
公共英语三级考试大纲及要求介绍
公共英语三级考试（Public English Test, Level 3，以下简称PETS3）是中国教育部主管的全国性英语考试，旨在评估考生在英语听、说、读、写等方面的能力。PETS3考试大纲和要求旨在为考生提供明确的考试内容和标准，以便考生有针对性地进行备考。
PETS3考试大纲主要分为听力、口语、阅读和写作四个部分。
在听力部分，考生需要通过听录音材料回答问题，考察其听力理解能力。听力考试主要包括听对话、听短文和听长对话三个环节，内容涵盖日常生活、工作、学习等各个方面。
口语部分主要考察考生的口语表达能力。考生需要根据题目要求进行口头表达，如回答问题、描述图片、讲述故事等。口语考试主要考察考生的流利度、语法准确性、词汇使用和逻辑思维等方面。
阅读部分主要考察考生的阅读理解能力。考生需要阅读一篇短文或多篇短文，并回答相关问题。阅读材料涵盖社会生活、科技、文化、经济等多个领域。
写作部分主要考察考生的写作能力。考生需要根据题目要求写一篇短文，如写一封信、写一篇文章等。写作考试主要考察考生的语法、词汇、句子结构和篇章结构等方面。
考试要求方面，PETS3要求考生具备一定的英语基础，并能够熟练运用基本的语法、词汇和句型。考生需要通过大量的练习和积累来提高自己的英语水平。此外，考生还需要具备良好的阅读理解能力、听力理解能力和口语表达能力。在备考过程中，考生需要注重提高自己的听力和口语能力，增加对不同题型的理解和应对能力。
总之，公共英语三级考试大纲和要求是考生备考的重要依据。考生需要根据大纲和要求进行有针对性的复习和训练，提高自己在听、说、读、写等方面的英语能力，以便在考试中取得好成绩。
公共英语三级考试大纲及要求介绍 篇三
公共英语三级考试大纲及要求介绍
在平凡的学习生活中，说起知识点，应该没有人不熟悉吧？知识点也可以通俗的理解为重要的内容。相信很多人都在为知识点发愁，以下是小编整理的公共英语三级考试大纲及要求介绍知识点，希望对大家有所帮助。
试卷组成：
笔试试卷(120分钟)分四部分：听力、英语知识运用、阅读理解和写作。
口试试卷(10分钟)分三节考查考生的口语交际能力。
笔试试卷和口试试卷都使用英文指导语。
(一)听力
该部分由A、B两节组成，考查考生理解英语口语的能力。
A节(10题)：考查考生理解事实性信息的能力。要求考生根据所听到的10段简短对话(总长约400词，总持续时间约330)，从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。每题有15秒答题时间 (5秒用作听前读题，10秒用作听后答题)。
B节(15题)：考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所听到的4段对话或独白(每段平均约200词，持续140-210，总长约
800词，持续830)，从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。每题有20秒答题时间(5秒用作听前读题，10秒用作听后答题。每篇对话或独白的听
前读题和听后答题时间，都按题数累计给出)。
每段录音材料只播放一遍。问题不在录音中播放，仅在试卷上印出。
听力考试进行时，考生将答案标在试卷上;听力部分结束后，考生有三分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡1上。该部分所需时间约为25分钟(含转涂时间)。英语零基础直达PETS三级/公共英语三级【随到随学班】 去试听>>
(二)英语知识运用
该部分考查考生对语法结构、词汇知识和表达方式的掌握情况。
共20小题。在一篇200-250词的短文中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项，使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。其中有13-15道题考查词汇和表达方式，5-7道题考查语法结构。
该部分所需时间约为15分钟。考生在答题卡1上作答。
(三)阅读理解
该部分由A、B两节组成，考查考生理解书面英语的能力。
A节(15题)：考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所提供的3篇文章的内容(平均长度为350词左右)从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。
B节(5题)：考查考生理解文章(约长350词)的主旨要义的能力。考生须从七个选项中排除两个干扰项，将正确的概述与五段文字逐一搭配成对。
该部分所需时间约为40分钟。考生在答题卡1上作答。
(四)写作
该部分由A、B两节组成，考查考生的书面表达能力。
A节：考生根据所给情景(英/中文)写出约100词(不计算标点符号)的简单信件、便笺等。
B节：考生根据所给情景，写出一篇不少于120词(不计算标点符号)的文章。提供情景的形式有图画、图表、文字等。
该部分所需时间约为40分钟。考生在答题卡2上作答。
(五)口试
口试分A、B、C三节，测试考生用英语进行口头交际的能力。
每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈，专事评分;另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。
A节：考查考生提供个人信息、回答有关他们日常生活、家乡、家庭、工作、学习等问题的能力。该节约需3分钟时间。
B节：考查考生就信息卡上的图片或文字讨论有关问题的能力。该节约需3分钟时间。
C节：要求考生就信息卡上的图片或文字作简短描述，之后另一考生就同一话题阐述个人观点。该节约需4分钟时间。
(六)笔试结构表
部分节
为考生提供
的信息指导语
语言考查要点
题型
题目
数量
采分点权重（％）时间
（分钟）
I、听力：
（接受）A
10个短对话
（约400词）（只放一遍录音）
英语
事实性
信息
多项选择题
（四选一）
10
10
30
25B4段长对话或独白
（约800词）（只放一遍录音）
英语
总体与特定
信息
多项选择题
（四选一）
15
15
II、英语知识
运用
（接受）
1篇文章
（200－250词）
英语
语法和词汇
完形填空
多项选择题
（四选一）
20
20
15
15
III、阅读理解
（接受）A
3篇文章
（每篇约350词）
英语
总体与特定
信息
多项选择题
（四选一）
15
30
30
40B
V、一篇文章
（约350词）
英语
理解
主旨要义
搭配题
5
5
IV、写作
中/英文提示
信息
英语
写简单信件
与便笺等
应用文
1
10
25
40B
英文提示信息
英语
写短文记叙或议论文
1
20
总计65＋2
110
100
120
* 问题不在录音中播放，仅在试卷上印出。
(七)口试结构表节时间(分钟)
形式为考生提供的信息考查
要点：
考生需提供的信息分数
A3口试教师与考生对话口试
教师提出的问题
（使用标准语言）* 回答询问
* 提供个人信息回答有关
个人信息的问题5B3两考生对话信息卡
（图片或文字）* 与他人交流
* 讨论一般性质问题* 交换信息
* 表达观点
* 提出建议C4考生连续表达信息卡
（图片或文字）* 描述事物
* 阐述观点或论证* 事物的描述
* 观点的阐述或论证
公共英语等级考试三级大纲词汇集锦
cheek
n.面颊
cheer
v.(使) 振奋；(使) 高兴；欢呼，喝彩 n.振奋；欢呼，喝彩
cheese
n.乳酪，干酪
chemical
a.化学的 n.(pl.) 化学制品，化学药品
chemist
n.化学家；药剂师
chemistry
n.化学；人际感情
cherish
v.珍爱；怀有
cherry
n.樱桃(树)
chess
n.国际象棋
chest
n.胸部，胸腔；柜子，橱
chew
v. 咀嚼；思量
chicken
n.小鸡；鸡肉
chief
a.首要的，主要的 n.首领，领袖
child
n.儿童
childhood
n.幼年，童年
childish
a.孩子气的，幼稚的
chill
n.寒冷，寒战；寒心 v.(使) 寒冷
chimney
n.烟囱，烟筒
chin
n.下巴，颏
China
n.中国
Chinese
a.中国的；中国人的,汉语的 n.中国人；汉语
chip
n.切屑，碎片；(土豆等的)薄片；集成电路块 v.碎裂；削下碎片
chocolate
n.巧克力
choice
n.选择，抉择；供选择的东西 a.上等的，精选的
choose
v.选择
chorus
n.合唱队；合唱 v.异口同声地说，随声附和
Christian
n.基督教徒 a.基督教的
Christmas
n.圣诞节
church
n.教堂
cigar
n.雪茄烟
cigarette
(=cigaret)n.香烟
cinema
n.电影院
circle
n.圆圈，圆，圆周；集团；周期，循环 v.转圈，盘旋
circular
a.圆(形) 的，环形的；循环的 n.传单，通报
circulate
v.(使) 循环；(使) 流通
circumstance
n.(pl.)情况，形势，环境；经济情况，境遇
circus
n.马戏团，杂技团；马戏场，杂技场；马戏表演
cite
v.引用，引证，举例
citizen
n.公民，市民，平民
city
n.城市
civil
a.办公民的，市民的；国内的，民间的；有礼貌的
civilization
(=civilisation)
civilize
(=civilise)v.(=civilise)使文明，开化；开导
claim
v.要求；声称，主张；索赔；认领 n.主张，断言；索赔要求；要求权，所有权
clap
v.鼓掌，拍手 n.鼓掌；霹雳声
clarify
v.使澄清，使纯净；阐明，使清楚
clasp
n.扣子，钩子；握手；拥抱 v.扣住，钩住；紧握，紧抱
class
n.课；班
classic
n.(pl.) 经典作品，名著 a.一流的，不朽的；古典的
classical
a.古典的
classify
v.分类(法),分等(级)
classmate
n.同学
classroom
n.教室，课堂
clay
n.黏土，泥土，陶土
clean
a.清洁的，干净的 v.队把…弄干净，除去…的污垢
clear
a.清澈的，清楚的，清晰的，明亮的
clerk
n.工作人员；职员
clever
a.聪明的，机灵的
client
n.顾客；(诉讼) 委托人；病人
cliff
n.悬崖；峭壁
climate
n.气候；风气
climax
n.顶点，高潮
climb
v.& n.攀登，爬
cling
v.(to) 粘住；依附；坚持
clinic
n.诊所，门诊所；临床讲课，临诊课
cloak
n.斗篷；借口 v.掩盖，掩饰
clock
n.钟
close
a.近的，靠近的，亲密的，密切的
cloth
n.布，织物，衣料；(一块) 抹布
clothes
n.衣服
clothing
n.(总称) 衣服，衣着
cloud
n.云；阴影；一大群
cloudy
a.有云的，多云的
club
n.俱乐部，社；球棒；警棍
clue
n.线索，提示
clutch
v.抓住，攫住；掌握 n.爪子；毒手
coach
n.(铁路) 客车，长途汽车；辅导员，教练 v.辅导，训练
coarse
a.粗糙的，粗劣的`；粗鲁的，粗俗的
coast
n.海岸
coat
n.衣，外套；表皮；层，覆盖物 v.涂上，盖上
cock
n.公鸡；龙头，旋塞 v.竖起，翘起；使向上
code
n.代码
coherent
a.黏附的；连贯的
coil
v.卷，盘绕 民(一) 卷，(一) 圈；线圈；盘管
coin
v.铸造；创造(词语) n.硬币，货币
coincide
v.和…一致，相符，相同
coke
n.焦炭
公共英语三级考试注意事项
1、英语三级考试考生在报名时填写《报名卡》或以其他形式按报名点要求提供相关信息，按规定履行各项手续，随后还要按当地考试机构指定的时间和地点领取《准考证》和《考试通知单》，否则依然无法参加考试。考生报名时要认真核验《准考证》上的信息内容，有错误时应及时要求报名点更改。
2、开考前一天，考生最好先到《考试通知单》上所安排的考试地点，熟悉自己所在的考场。
3、考试时考生应严格遵守《考生守则》并听从监考人员的指导，违反考试规定者将取消其考试成绩。
4、考试前，考生一定要准备好黑色字迹的签字笔以及2B铅笔。考试中，不得使用其他类型的笔。
5、一级B(PETS 1B)—四级(PETS 4)共五个级别考试的报名地点由承办该项考试的省、自治区、直辖市的教育考试机构决定，具体报名时间及地点可向他们咨询。第五级(PETS 5，即原WSK·EPT)的报名地点在全国各WSK考点。
6、英语三级考试考生报考不受地域的限制，可以跨地区报考。
7、考生要按时参加考试。笔试考生从8:30开始入场，8:45后不得入场。上午进行的口试考生从8:30开始入场，9:00后不得入场;下午进行的口试考生从13:30开始入场，14:00后不得入场。
8、考生在参加考试时，必须持准考证、考试通知单、本人身份证(或公安户籍部门开具的身份证号码证明、未成年人的户口本、军人武警人员证件)或者护照、港澳台地区的居民身份证等有效证件入场考试，三证缺一不可。
公共英语三级考试语法要点解析
1、 一般现在时
(1) 表示经常发生的动作或现在存在的状态，常与sometimes, always, often, every day等时间状语连用。如：Sometimes, we go swimming after school.
(2) 表示客观真理、科学事实等。如：The earth goes round the sun.
2、 现在进行时
(1) 表示说话时或现阶段正在进行的动作，常与now, at present等时间状语连用。如：
What are you doing now?
(2) 和always, continually等连用，表一种经常反复的动作，常含有某种情感。如：
He is always doing good deeds.
3、 现在完成时
主要表示动作发生在过去，对现在仍有影响，或动作一直延续到现在，或可能还要继续下去，常与just, already, so far, once, never 等词连用。如:Have you ever been to Beijing?
4、一般将来时
表示将来某一时间要发生的动作或存在的状态，常与tomorrow, next year等连用。如：
Ill meet you at the school gate tomorrow morning.
Were going to see a film next Monday.
5、一般过去时
表示在过去某一时间或某一阶段内发生的动作或存在的状态，常与yesterday, last year, in 1998, a moment ago等词连用。如：It happened many years ago.
6、过去进行时
表示过去某一时刻或某一时期正在发生的动作。如：
What were you doing this time yesterday?
7、 过去完成时
表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。如：
The train had already left before we arrived.
8、一般过去将来时
表示说话人从过去的角度来看将来发生的动作。如：
He said he would come, but he didnt.
公共英语三级考试经典语法解析
一、感官动词的用法及其被动语态：在英语中，常见的感官动词有“五看二听一感觉”(see、watch、look、notice、observe;hear、listen to、feel)，在主动语态中用动词原形或现在分词作宾补，如see sb do/doing sth，改为被动语态时则要加to，如sb be seen to do sth.
二、使役动词的用法及其被动语态：在英语中，常见的使役动词有make、let、have，在主动语态中用动词原形做宾补，如make sb do sth，改为被动语态时则要加to，如sb be made to do sth， 两种形式都表示使/让某人做某事的意思。例：We were made to study hardy.我们被要求努力学习。
三、情态动词的被动语态：其构成为：情态动词+be+过去动词。例：The work must be finished before lunch. 这项工作必须在午饭前干完。
四、英语中常考的句式结构一：sth need/ want/ require doing 某物需要?(=sth need/want/require to be done)(此句式主语为物)例：My room is a mess. It needs tidying up(整理)。
五、英语中常考的句式结构二：have/get sth done 请/让别人做某事(have/get后接宾语为物)
例：I have taken many photos. I‘m going to get the filmdeveloped.
