高一英语单词 篇一:扩展词汇的重要性
在学习英语的过程中,扩展词汇是非常重要的一部分。掌握更多的单词可以帮助我们更好地理解和表达自己的意思。而在高一阶段,学生们需要更加注重扩展词汇的学习,以应对更加复杂的语言要求。
首先,扩展词汇可以帮助我们更好地理解阅读材料。在高一英语课程中,我们需要阅读各种各样的文章,包括小说、新闻报道、科学文章等等。这些文章中会出现很多我们不熟悉的单词,如果我们没有努力扩展词汇量,就会很难理解文章的意思。而如果我们掌握了更多的单词,我们就能更快地理解文章的内容,提升我们的阅读能力。
其次,扩展词汇可以帮助我们更好地表达自己的意思。在高一英语课程中,我们需要进行口语和写作训练,这要求我们能够准确地表达自己的想法。如果我们只掌握了一些基础的单词,我们的表达会很有限,很难表达出复杂的思想。而如果我们掌握了更多的单词,我们就能更准确地表达自己的意思,提高我们的口语和写作能力。
最后,扩展词汇可以帮助我们更好地应对考试。在高一英语课程中,我们需要参加各种考试,包括听力、阅读、写作等等。这些考试中都会考察我们的词汇量。如果我们只掌握了一些基础的单词,我们在考试中的表现可能很一般。而如果我们掌握了更多的单词,我们就能更好地应对考试,获得更好的成绩。
综上所述,扩展词汇对于高一英语学习非常重要。它可以帮助我们更好地理解阅读材料,更好地表达自己的意思,更好地应对考试。因此,我们应该努力扩展自己的词汇量,提升我们的英语水平。
高一英语单词 篇二:如何有效地扩展词汇量
在高一英语学习中,扩展词汇量是非常重要的一部分。掌握更多的单词可以帮助我们更好地理解和表达自己的意思。然而,扩展词汇并不是一件容易的事情。下面我将介绍一些有效的方法来帮助我们扩展词汇量。
首先,我们可以利用词根和词缀来扩展词汇量。英语中有很多词根和词缀,它们可以帮助我们理解和记忆新的单词。比如,"tele-"表示远距离,"graph-"表示写或画,通过了解这些词根,我们就可以理解和记忆"telephone"(电话)和"photograph"(照片)这两个单词。所以,我们可以通过学习词根和词缀来扩展自己的词汇量。
其次,我们可以利用词汇表和词汇卡来记忆新的单词。我们可以选择一本适合自己的词汇表,每天学习一些新的单词。同时,我们可以制作词汇卡,将新的单词写在一边,释义和例句写在另一边。然后,我们可以每天复习一些词汇卡,帮助我们记忆新的单词。
最后,我们可以通过多读多写来扩展词汇量。阅读是扩展词汇量的最好方法之一。我们可以选择一些适合自己水平的英语书籍,每天读一些。同时,我们也可以通过写作来巩固新的单词。我们可以选择一些话题,写一些关于这个话题的文章,同时尽量使用新的单词。
总之,扩展词汇量是高一英语学习中非常重要的一部分。我们可以利用词根和词缀、词汇表和词汇卡以及多读多写来帮助我们扩展词汇量。通过努力和坚持,我们一定能够提高自己的英语水平。
高一英语单词 篇三
高一英语单词汇总
306.16、the reason 与for连用表语从句只用that引导
307.17、used to:
1. used not to +动词原形=usedn’t to+动词原形
308.did not use to+动词原形=didn’t use to+动词原形
1. used+主+to+动词原形
2. did+主+use to+动词原形
i. It seems to that…
309.18、seem It seems as if/though…
i. There seems (to be)…
310.19、Seem,that和appear
311.三词后均可加形容词、副词、分词等;
312.appear,seem后可接to do ,而look后只加to be
313.look后只可接as if引导的从句,不能接that 从句
i. 20、accept
314. n./pron 接受……
1. sb/sth+as+n./adj.把……视为,接受……
2. that-clause 承认
315.21、worth与worthy
1. n.值多少钱 of sth值得,配得上
316.be worth+ be worthy + of being值得做
a) doing 值得的 to be done值得做
317.22、 a.have sb doing 使某人做某事,表动作一直进行
i. b.have sb do 使某人做某事,表动作完成或可能发生
ii. c.have sth to do 有某事要做,have意为“有,拥有”
iii. d. have sth done 使某事被做,done表被动动作
318.23、表“许多大量”的几个词组:
i. a great/good many
b) a large/great/good number of +可数名词
i. a good few/quite few
ii. many a
iii. a great/good deal of
iv. a large/great amount of +不可数名词
v. quite a little
vi. a lot of/lots of
vii. a large/great quantity of +可数名词或
viii. large quantities of 不可数名词
ix. plenty of
x. 24、keep doing sth.一直干,后跟状态性动词
1. keep on doing sth.反复干……,强调动作的重复
xi. 25、It is…for sb to do sth
1. It is…that-clause
xii. 26、happen
xiii. 主(人)+happens+to do
xiv. It(形主) +(so)happen +that-clause
xv. 27、allow(vt.)
xvi. a. allow+ 名/形 b. allow+含有不定式的复合宾语
xvii. c. allow+动名词 d. allow+sb.+介词短语/副词
xviii. 28、连系动词的分类:
1. 变化类:become,go,get,grow,fall,turn ect.
2. 感官类:fell,smell,taste,look,sound ect.
3. 显现类:appear,seem,look ect.
4. 状态类:keep,stay,come,stand ect.
xix. 29、though相当于however ,用于句末。
xx. 30、动词+to构成的短语:
xxi. look forward to盼望… turn to求助于,转向
xxii. pay attention to注意 stick to坚持
xxiii. get down to开始认干 object to反对
xxiv. belong to属于 refer to涉及,谈到
xxv. point to指向 see to处理,料理
xxvi. come to共计,苏醒 reply to答复
xxvii. agree to同意 add to增加
c) devote…to…贡献…给… compare…to…把…比作…
319. 高一下学期语法重难点集汇
320.主谓一致
a) 主谓一致是指一个句子的主语和谓语动词保持数的一致关系。一个句子中主谓一致,通常指三个基本原则:语法一致,即形式上一致;概念一致,即概念或意念上的一致;毗邻一致,即谓语动词的形式与邻近的名词一致。
b) 语法一致原则
i. 在通常情况下,一个句子的主语和谓语在语法形式上保持一致。即主语为单数形式,谓语也为单数形式;主语为复数形式,谓语也为复数形式。如:
1. This exercise on English idioms is not easy.这个英语短语练习不容易。
ii. 在“there be”结构中, “be”的单复数取决与后面主语的数.如:
1. There has been little change in this city.这个城市没有多少变化。
iii. 3、“one of”结构,位于用单数,“two of”结构位于用复数
iv. One of the things I want to do is traveling.我想做的一件事是去旅行。
v. Two of the boys have lost their way home.有两个男孩回家迷路了。
vi. 倒装句的主语在谓语之后,避免误用。
1. Never before has she been to Paris!她以前从未去过巴黎。
c) 概念一致
i. 主语是抽象概念、短语或从句,谓语用单数形式。如:
ii. To tell lies is wrong.说谎是不正确的。(不定式做主语)
iii. Keeping the house is a tiring job.管理家务是一件很劳累的事。(动名词做主语)
iv. How this happened is not clear to anyone.(从句做主语)
v. 注意:
321. 用what或which引导的主语从句或简单句中的数的概念取决于后面的表语,因为它们在逻辑上的意义是相同的。如:
1. Which is your seat?你的座位是哪一个?
a) Which are your seats?你们的座位是哪些?
322. 单个的分词作主语,不定式作主语,以及主语从句,谓语都用单数,若用连接上述的相同两个成分,谓语才用复数。
i. 两个或两个以上的主语用and和both连接时,谓语用复数形式。