染雾初中语文阅读技巧知识点归纳 篇一
标题：初中语文阅读技巧及实用方法
在初中语文学习中，阅读是一项非常重要的技能。掌握好阅读技巧可以帮助学生更好地理解文章，提高语文成绩。本文将为大家总结一些初中语文阅读技巧及实用方法。
首先，了解文章结构是阅读的基础。文章一般由引子、承接、高潮和结尾四个部分组成。引子是文章的开头，用来引起读者的兴趣；承接是文章的中间部分，用来展开论述；高潮是文章的重点，用来表达作者的观点；结尾是文章的结束部分，用来总结全文。了解文章的结构可以帮助我们更好地把握文章的主旨。
其次，学会提取关键信息是阅读的关键。在阅读过程中，我们要学会提取关键词、提取关键句，从而抓住文章的重点。关键词可以帮助我们更好地理解文章的主题，关键句可以帮助我们更好地理解文章的观点。在阅读理解题中，提取关键信息是解题的关键步骤，可以帮助我们更快地找到答案。
再次，学会运用上下文推断是阅读的重要技巧。有时候，文章中会出现一些生词或难词，我们可以通过上下文来推断其含义。通过上下文推断，我们可以更好地理解文章的意思，提高阅读理解能力。此外，上下文推断也可以帮助我们理解一些比喻、夸张等修辞手法，提高对文章的鉴赏能力。
最后，学会分析文章的结构和语言是阅读的高级技巧。在阅读过程中，我们可以分析文章的结构，比如段落的划分、词句的运用等，从而更好地理解文章的逻辑结构。同时，我们还可以分析文章的语言，比如修辞手法、修辞设备等，从而更好地理解文章的意义和情感。
总之，初中语文阅读技巧包括了了解文章结构、提取关键信息、运用上下文推断和分析文章结构和语言等。通过掌握这些技巧，我们可以更好地理解文章，提高阅读理解能力，从而取得更好的语文成绩。
初中语文阅读技巧知识点归纳 篇二
标题：初中语文阅读技巧及答题方法
在初中语文学习中，阅读理解是占比较大的一部分，掌握好阅读技巧及答题方法对提高语文成绩至关重要。本文将为大家总结一些初中语文阅读技巧及答题方法。
首先，了解文章类型是阅读的基础。初中语文阅读理解题一般包括记叙文、说明文、议论文等不同类型的文章。不同类型的文章有不同的特点和结构，了解文章类型可以帮助我们更好地理解文章内容。在做阅读理解题时，我们要根据不同类型的文章，选择合适的答题方法。
其次，学会提取关键信息是阅读理解的关键。在阅读过程中，我们要学会提取关键词、提取关键句，从而抓住文章的重点。关键词可以帮助我们更好地理解文章的主题，关键句可以帮助我们更好地理解文章的观点。在选择题中，提取关键信息是解题的关键步骤，可以帮助我们更快地找到答案。
再次，学会分析题干是解题的重要技巧。在做阅读理解题时，我们要仔细分析题干，理清题目的要求，确定答题思路。有时候，题干中会给出一些提示信息，我们可以根据这些信息来判断答案的方向。此外，学会分析选项也是解题的重要技巧，可以帮助我们排除干扰项，更准确地选择正确答案。
最后，学会查找依据是解题的高级技巧。在做阅读理解题时，我们要学会查找文章中的依据，即找到与题目相关的句子、段落或信息。通过查找依据，我们可以更好地理解文章，找到答案。在文章中查找依据时，我们要注意细节，避免遗漏重要信息。
总之，初中语文阅读技巧包括了了解文章类型、提取关键信息、分析题干和查找依据等。通过掌握这些技巧，我们可以更好地理解文章，提高阅读理解能力，从而取得更好的语文成绩。同时，我们还要多做阅读理解题，不断练习，提高解题速度和准确性。
初中语文阅读技巧知识点归纳 篇三
初中语文阅读技巧知识点归纳
阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的，陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识，从而可能改变命运。下面为大家带来了初中语文阅读技巧知识点归纳，欢迎大家参考！
转折式
全段分两部分，前后两部分意思转折，常用"但是、可是、而"等转折词分开。
例如《灰椋鸟》第一自然段。"早就听说林场的灰椋鸟多。我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢？可是一个偶然的机会，我看了关于灰椋鸟的电视录像，就再也忍不住了，决定亲自去看一看。"
这一段可概括为：原以为灰椋鸟没什么好看的`，可是自从看了关于灰椋鸟的电视录像，我决定去看看。有时，前后两部分内容间没有转折词，但其中的转折关系仍显而易见。
如《烟台的海》第一个自然段：中国的沿海城市，东面或南面临海的居多，北面临海的却很少。烟台恰是北面临海。所以便有了一份独特的海上景观。
这一段前后两句问虽无转折词，然转折关系一读便知。
转折式自然段，一般抓转折后的内容概括段意。上面这段可概括为由于烟台是我国少数北面临海的城市之一，所以便有了一份独特的海上景观。
通过上面对阅读理解转折式答题技巧的方式讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们都能考试成功。
总分式
先总述后分述或先概括叙述后具体叙述，也包括先总述再分述最后总结以及先分述再总结。
如《爷爷的芦笛》第1自然段。在强强的相象里，爷爷的小闸屋是个好玩的地方：碧蓝碧蓝的海水就踩在脚下。白天，
再如《夹竹桃》第三个自然段。先总述我们家常见的花应有尽有，再分述春、夏、秋三季花儿依次开放的景象，最后总结园子里一年三季，花开花落，万紫千红的盛景。
通过上面对总分式组合自然段方法的内容讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握。
并列式
在一段话中，分别写几种事物的几个方面，它们层与层之间的关系是并列存在的。
例如《精读与泛读》第五自然段：如果面对一大堆读物，我们可以将每本书的内容提要、前言、章节目录等很快地从头到尾看一遍，这样就能大致了解每本书的梗概、特点及应用范围等。对一本读物来说，可以几段几段地粗读，也可以几页几页地翻阅，而不必逐一探究某个字、词或句子的意思。俗话说的"一目十行"，就是指这种走马观花式的快速阅读方法。
这一段前后两部分分别介绍了面对许多读物和一本读物时不同的读书方法。前后显然是并列并系的。
通过上面对并列式组合自然段方法的内容讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握。
初中语文阅读理解顺承式组合段落
对于阅读理解顺承式组合自然段的方法，希望同学们认真看看下面的讲解内容。
顺承式
即按事情或动作的先后顺序表达。
例如：7月27日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。400多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下："上！"顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片儿石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头："大堤，保住大堤！"狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸。战士们高声喊道："狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！"一个个奋勇跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。"风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。"这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。
