染雾英语听力如何练习 篇一
英语听力是提高英语能力中至关重要的一部分。通过听力练习，我们可以提高听力理解能力，扩大词汇量，培养语感和口语表达能力。以下是一些有效的英语听力练习方法，帮助你提升听力水平。
1. 听英文歌曲和广播
英文歌曲和广播是练习英语听力的好资源。选择自己喜欢的歌曲和广播节目，尽量多听几遍。在听的过程中，可以注意歌词的理解和广播内容的把握。这样可以锻炼对不同语速和语调的适应能力。
2. 利用在线资源
互联网上有很多免费的英语听力资源。可以通过在线课程、听力练习网站、英语电台等方式来进行听力训练。这些资源通常提供不同难度和主题的听力材料，可以根据自己的水平选择合适的内容进行练习。
3. 听英语电影和纪录片
观看英语电影和纪录片是一种有趣的听力练习方法。选择自己喜欢的电影或纪录片，在观看的同时，努力听懂对话内容。可以先打开字幕，随着熟悉程度的提高，逐渐尝试关闭字幕进行纯听力练习。
4. 跟读和模仿
选择一段英语短文或对话，先跟读几遍，注意语音语调的模仿。之后尝试关闭参考材料，用自己的语速和语调复述出来。这样可以提高听力和口语的配合能力，同时也有助于培养语感。
5. 多听多练
英语听力需要长期的积累和训练。每天都要找一些时间进行听力练习，保持持续性的学习。可以将听力练习纳入日常生活中，例如在通勤路上听英语材料，或者利用碎片化的时间进行听力训练。
通过以上的听力练习方法，相信你的英语听力水平会有明显的提高。坚持练习，不断积累，你会越来越有信心应对各种听力考试和实际交流场景。
英语听力如何练习 篇二
英语听力是学习英语中至关重要的一项技能。通过有效的练习方法，我们可以提高听力理解能力，增强对不同语速和语调的适应能力。以下是一些建议，帮助你更好地练习英语听力。
1. 多听自然语速的材料
为了提高对自然语速的听力理解能力，我们需要多听一些自然语速的英语材料。可以选择英语电影、电视剧、纪录片等资源进行练习。初学者可以先打开字幕，随着熟悉程度的提高，逐渐关闭字幕进行纯听力练习。
2. 利用有声书和英语播客
有声书和英语播客是锻炼英语听力的好资源。选择自己感兴趣的有声书和播客，尽量多听几遍。在听的过程中，可以注意语音语调的变化，同时也可以提高对不同语境下单词和短语的理解能力。
3. 制定听力计划
制定一个合理的听力计划，每天安排一些时间进行听力练习。可以根据自己的水平和时间安排选择合适的听力材料，例如短篇故事、新闻报道、英语讲座等。坚持每天练习，持续积累，效果会更加明显。
4. 听力笔记和复述
在听力练习过程中，可以做一些听力笔记。记录一些关键词、短语和句子，帮助理解并记忆内容。之后可以尝试用自己的语速和语调复述所听到的内容，加强对材料的理解和口语表达能力。
5. 寻找练习伙伴
与他人一起练习英语听力可以相互激励和提高。可以和同学、朋友或语言交换伙伴一起进行听力练习，共同讨论和分析听力材料。通过互动交流，可以更好地理解和掌握听力内容。
通过以上的方法，我们可以有效地提高英语听力水平。不仅可以在考试中取得好成绩，更重要的是能够在实际交流中更流利地理解和表达。坚持练习，持之以恒，相信你的英语听力会有显著的提升。
英语听力如何练习 篇三
一、改变发音的过程是是一个不断调整的过程，更是养成良好的发声习惯的过程
对于发音比较流利的有两种.其一是发音好坏并不重要，只要能说出口，大概能表达的意思也就可以了。这种说法不能认可。因为发音的好坏直接关系到听力及运用语言的自信。其二是发音好了才可以练习开口表达，一味的只注重发音，对发音永远吹毛求疵，要知道发音是一种习惯，纠正发音的过程实际上是养成一种良好的发音习惯的过程，习惯的养成并非是一时一日，在养成了正确的发音习惯之后，应做到坚持每天去模仿，去运用，在不断模仿练习和运用的实践中不断提高发音的水平。我们的自己的小孩有哪一个是发音练习好了，才开口说话的呢?我们不都是在边模仿发音的同时开口学会说话的吗?
二、发音的练习模仿和表达能力的提高是同步进行的
有些同学们会把发音的练习提高看成是独立甚至是非常孤立的，其实一个只会把英文读得很好听的人，就好像一个只会在岸上挥舞着双臂说自己水性很好的人一样，没有一点实际的意义，语音的提高与练习就应该和阅读，听力，词汇，写作一样，不能被孤立开，是应该和语言能力中的听说一样，在边模仿边练习中同步的提高的。
三、正确发音习惯的养成，在很大程度上取决于你运用的多少
任何在运用语言的时候所犯的错误，会是发音提高的一个重要的阶段。就比如搏击手的技能除了在练习时的体会之外，只有在不断搏击体验中完善和提高。
四、语调的生动取决于我们英语表达的熟练程度和表达时的语境与心情
如何自学英语口语中我曾花了很多时间在语调的模仿以及学习句子的句中疑问动词来训练自己的语调，而真正的有效的语调练习是要建立在能熟练的运用语言这门工具基础之上的，试想想，一个连站都站不稳，一个跚跚学步的人去学习如何
走得有气质和风姿绰越，显然是无厘头的。
英语听力如何练习 篇四
第一，听力材料的选择。
材料不在多，在于你是不是能真正掌握。如果选择听力书籍的话可以留意一下其中的题型是不是和中高考匹配，另外，也要关注一下朗读者，最好也是读中高考听力的老师。在此会语法过关的情况下，听力分数相对是很容易提高的。
其次是平时的听力练习，英语听力练习材料最好的是VOA、BBC、CRI等等。下面我以VOA为例告诉大家怎么进行有效的听力联系。
首先，初学者可以从VOA Special English开始，因为VOA是最纯正的英语之一。大家不管是听磁带还是网络在线收听，第一遍，泛听，放松心态，先把握整体的意思就行。很多人都说听不懂，很多单词不懂之类的，其实那是我们没适应英语的节奏。第二遍，精听，这时候要主动句子与句子之间的联系，弄清楚这个新闻要表达的意思，包括一些新闻的细节。第三遍，可以对照原文进行精听，这时候要模仿每个单词的发音，每个句子的语音语调，连读，专业词汇的用法，以及整篇文章的节奏。不懂就多听几遍。最后一个步骤，可以用自己的语言复述一下这个文章所要表达的意思就行了。
其次，多掌握一些听力背景知识。比如VOA新闻里面经常会出现的.专有名词，包括一些地名，国家的名称还有一些英语俚语、习语以及惯用语等。如果没有熟悉这些词汇，往往在听力的时候会因为听不懂某个单词而影响了听力的持续性，造成听不懂的局面。
最后，在进行听力的练习的过程中要把握这个流程：先听懂整体的大意，接着把握英语的语音语调，最后再来学习单词，语法。这样进行反复的练习，一定会大大提高英语听力水平，在真正与外国人面对面交流的时候就会容易得多了。
第二，通过收看英语节目和英文电影、英文歌曲提高听力水平。
我自己多年来养成的一个习惯就是有事没事就会收看CCTV-9，大家可以不要刻意的去收看，我一般也是在没事的时候，或者吃饭的时间收看CCTV-9。 收看新闻难度是比较大的，新闻里面会有很多专业的词汇，语速也比较快，所以如果你是初学者也不要因为听不懂新闻而烦恼，听不懂也算正常。大家可以有选择性的收看。我经常看到的是UP-COLSE，这是个对话节目，经常请一些嘉宾就行访谈，这个节目不管是对于练习听力还是口语都有很大的帮助。当然其他的节目也不错，比如季小军的Culture express，杨瑞的Dialogue。CCTV-9有很多不同口音的英语，经常收看也有助于我们熟悉不同国家的英语语音，在实际的交流当中帮助很大。
看英文电影是很多人的爱好之一。英文电影不仅可以提高我们的听力水平，也可以提升我们的口语表达能力。当然收看电影跟利用材料进行联系有一个不同是，英文电影有时候我们可以通过人物的肢体语言来判断所要表达的意思。刚开始大家尽量不要去看中文字幕，如果实在不懂看中文字幕也是可以提高英语水平的。
很多也喜欢听英文歌曲，其实听英语歌曲可以调节英语学习的枯燥，哼着歌学英语也很不错。
第三，听力练习是个长期的过程，大家一定要坚持下来。
在练习的过程中，我们会发现其中的秘诀，这个当然每个人都不一样，要提醒大家的是：只有通过不断的练习，长期积累才能真正提高英语听力水平，不要指望一个月就能大大提高，希望大家都能坚持下来!
英语听力如何练习 篇五
英语听力学习：
(一)
第一，坚持听纯正的口音、地道的表达也会对自己的发音和口语有积极的帮助。
第二，所选语音材料应尽可能包罗万象，涵盖不同领域、不同话题，既要有正式用语，又要有日常会话，绝对不能只听新闻英语。
第三，所选语音材料的难度应在自己的能力范围之内，当把这些语音转化为文字后，你应该能基本读懂。如果读不懂，换一段简单点的，否则，你恐怕要白白浪费时间。只有循序渐进，逐步加大难度，才能获得实质性的提高。
第四，所选语音材料最好是正常语速。有人练听力喜欢从慢速英语开始，我倒觉得大可不必，只要难度在你能力范围之内，完全可以大胆直接听原速。事实上，我更希望说话人语速飞快，这就好比跟比你跑得快的人赛跑更容易提高一样。
(二)
有了语音材料，应该在什么时候去听呢?
你有两种选：一种是利用零碎时间，如吃饭时、打扫清洁时、睡觉时等，在轻松愉快的氛围中随意地听。这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料，不需要听懂每一句话，只需听个大概就行。
另一种是抽出一段专门的时间，集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容，但务必要听懂每一句话，把握每一个细节。由于我们与生俱来的惰性，大多数人会选择前者。一边享受美食，一边练听力，一举两得嘛，何必非要绷紧神经，绞尽脑汁地去听呢。起初，我也这么想，可后来实践证明，这种做法效果并不理想。我发现自己很难做到一心二用，当我吃饭时、打扫清洁时，我会一门心思扑在这件事上，至于收音机里讲了些什么，我是一概听不进去的。如果是睡觉时听，又往往听不了几句就会进入梦乡。相比之下，后一种听法虽然难度很大，实施过程十分痛苦，但只要咬牙坚持，将会在短时间内收到十分显著的效果。我是这样做的：选定一段语音材料，先完整地听一遍，尽量听懂主要意思，然后再逐句反复播放，必须听懂每一个单词，一遍不行十遍，十遍不行一百遍，直到听懂为止。
