染雾下课十分钟小学作文 篇一
假如我有十分钟的下课时间，我会选择做什么呢？我有很多想法，但最重要的是根据自己的需要和兴趣来决定。
首先，我会找一个安静的地方，整理一下自己的书包和课桌。在上课时，我经常会将书本和文具散落在桌子上，这样下次上课时就会乱糟糟的。所以，我会利用这十分钟时间，好好整理一下。将书本按照顺序摆放好，笔记本整理整齐，把不需要的垃圾扔进垃圾桶。这样，不仅可以让我的课桌变得整洁，也可以让我更好地备课。
其次，我会利用这十分钟时间做一些简单的体育活动。在上课时，我们大部分时间都是坐在教室里，动也动不了。所以，我觉得运动是必不可少的。我可以在操场上跑上几圈，或者做一些简单的伸展运动。这样可以放松我的身体，提高我的注意力和学习效果。
最后，我会找一本喜欢的书，读上几页。在忙碌的学习生活中，我很少有时间去阅读自己喜欢的书。所以，如果有十分钟的下课时间，我会利用这个机会阅读一些有趣的故事。阅读可以开阔我的视野，丰富我的知识，也可以激发我的想象力和创造力。
总的来说，下课十分钟对我来说是非常宝贵的时间。我会利用这个时间整理书包和课桌，做一些简单的体育活动，还可以阅读一些有趣的书籍。这样，我可以更好地调整自己的状态，准备迎接下一堂课程的挑战。
下课十分钟小学作文 篇二
如果我有十分钟的下课时间，我会选择做一些有趣的事情。下面是我想到的几个想法：
首先，我会和我的好朋友们一起玩游戏。我们可以找一个安静的角落，拿出我们喜欢的纸牌游戏或者棋盘游戏，一起玩上几局。这不仅可以锻炼我们的思维能力和合作精神，还可以增进我们之间的友谊。我们可以一起开心地笑，一起分享胜利的喜悦。
其次，我会利用这十分钟时间画一幅漂亮的画。我喜欢画画，因为它可以让我表达自己的情感和想法。我可以拿出我的画笔和颜料，画出我喜欢的图案和景色。画画可以让我感到放松和愉快，也可以让我培养耐心和专注力。
最后，我会利用这十分钟时间写一篇小故事。我喜欢写作，因为它可以让我发挥想象力和创造力。我可以写一个有趣的故事，或者描绘一个美丽的场景。写作可以让我思考和表达我的想法，也可以让我提高我的写作能力。
总的来说，下课十分钟对我来说是一个发挥自己才能和兴趣的机会。我可以和朋友们玩游戏，画画，写作等等。这些活动不仅可以让我放松和愉快，还可以提高我的思维能力和创造力。所以，如果有十分钟的下课时间，我会尽情享受这段宝贵的时光。
下课十分钟小学作文 篇三
“叮铃铃叮铃铃”，下课了，同学们飞快地跑出了教室，开始了愉快的活动。
操场上热闹极了，同学们有的打乒乓球，有的打篮球，有的打网球，还有的在进行跑步比赛。
最热闹的要属跑步比赛了。同学们把那里围得水泄不通，我好不容易才挤了进去，正好赶上了比赛的决赛。我兴奋地看着，只见关芷萱、李明等同学正趾高气扬地站在起跑线上，准备
着迎接关键的搏斗。
决赛开始了。决赛的同学弓着身子，做出了准备起跑的姿势，只听裁判员丁炜用力喊了一句：“准备，开始！”比赛就开始了，只见同学们像奔腾的骏马一样飞快地向前冲去。比赛进行了一半，目前李明正领先，关芷萱第二名。快到终点了，只见李明还是在第一，就情不自禁地喊了一声：“关芷萱，加油！”关芷萱一听，就憋足了劲，飞快地朝前冲去，最后，关芷萱得到了这次比赛的冠军。
过了一会儿，上课了，我们又回到了教室，开始学习。这就是我最愉快地下课十分钟。
下课十分钟小学作文 篇四
叮叮铃铃……下课铃响了！我们像一群小燕子飞快地向操场跑去。
大操场一下子热闹起来了，有的同学在跳绳，有的同学在玩捉迷藏，还有的同学在玩跳大绳……真有趣，我在玩“老鹰捉小鸡”游戏，我班灵活的王明当“鸡妈妈”，最顽皮的张刚当“老鹰”，我和7个同学当一群活泼的“小鸡”，东跑西窜，跑来跑去，在我东张西望的时候，突然，张刚看见了我，急忙伸手抓住了我的衣服，大声喊道：“哈哈！我捉住你了！”这真是一个好玩的游戏。
叮叮玲玲……上课铃响了，我们依依不舍地回到了教室里，热闹的操场马上变得清静下来。
下课十分钟小学作文 篇五
下课了，同学们像风一样地跑出了教室，奔向操场。看，二七班的同学在跳“下饺子”。摇绳的同学两人配合，跳绳的同学眼睛盯着绳子，随着节奏跳跃，“一、二、三……”越跳越多，兴奋不已。小明在认真地练习跳“挽花”，嘴里还数着“一个、两个……”。丁丁和同学在比赛踢毽子，看着空中落下的`毽子，灵巧地用脚接住再踢向空中，“我踢得高”，丁丁脸上露出欣喜的笑容，小华在一边拍手叫好。乒乓球台前，打乒乓球的同学你推我打，大家的眼睛都跟着球在运动，旁边的同学在喊：“加油”……下课十分钟真是丰富多彩呀！
突然，上课铃响了，同学们立刻朝教室奔去，操场又恢复了平静。
下课十分钟小学作文 篇六
叮铃铃、叮铃铃，下课铃响了，同学们纷纷跑出教室开始快乐的下课十分钟。
我在小操场上看见有的同学在玩游戏，有的同学在跳绳，有的在跑步，还有的在聊天。
我和王涵冰、闫昱霏在玩捉迷藏的游戏，我躲到大石头后面，一开始王涵冰一直都没有找到我。后来我正躲在石头后面偷偷地笑，突然有只手拍了下我的肩膀，我回头一看，啊！原来是王涵冰呀，她找到我了，闫昱霏不知道从哪也跑出来了，我们三人玩的很开心。
我爱下课十分钟，因为这十分钟我很开心，希望这十分钟再长些。
