常读常新的诗词课小学作文(推荐3篇)

时间:2014-06-02 03:44:12
染雾
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常读常新的诗词课小学作文 篇一

诗词是中华文化的瑰宝,它代表了我们民族的智慧和情感。在小学的课程中,我们有幸能够学习诗词,这让我们受益匪浅。

首先,读诗词能够培养我们的审美能力。诗词中蕴含着美的表达和描绘,通过阅读和欣赏诗词,我们能够学会欣赏美、发现美、创造美。诗词中的意象和意境能够让我们的心灵得到滋养,提高我们对美的敏感度。比如《静夜思》这首诗,写的是一位行路人在夜晚思念远方的亲人,通过诗人的字字句句,我们仿佛身临其境,感受到了行路人的孤独和思念之情,这种情感和意境的体验能够让我们更好地欣赏和理解诗词。

其次,读诗词能够提升我们的语言表达能力。诗词是一种特殊的语言形式,它要求我们在有限的篇幅内表达出丰富的意境和情感。通过学习和模仿诗词,我们能够提高自己的写作能力,使我们的语言更加精炼、准确。同时,诗词中的古文化常常需要我们去了解和学习,这也拓宽了我们的知识面。比如学习唐诗时,我们不仅学会了如何运用对仗、押韵等修辞手法,还学到了唐朝的历史和文化,这样的学习对我们的成长大有裨益。

最后,读诗词能够培养我们的情感和品格。诗词是诗人的情感和思想的抒发,通过阅读诗词,我们能够感受到诗人的情感,进而对自己的情感有所启发。比如读到《登鹳雀楼》这首诗时,我们能够感受到诗人对家乡的深情和对自然的赞美,这样的情感可以启发我们珍爱家乡、热爱自然的情感,培养我们的爱国情怀和感恩之心。

总之,常读常新的诗词课是一门有益于我们成长的课程。通过学习诗词,我们可以培养审美能力,提升语言表达能力,培养情感和品格。希望我们能够常读常新,不断感受诗词之美,让诗词成为我们生活的一部分。

常读常新的诗词课小学作文 篇二

诗词是我们中华民族的文化瑰宝,它是我们民族智慧的结晶,也是我们情感的表达。小学的诗词课,为我们打开了一扇了解诗词世界的窗户。

诗词是一种特殊的语言形式,它在有限的字数内,通过精炼的文字和深入的意境,展现了诗人的情感和思绪。通过学习诗词,我们能够提高自己的语言表达能力。诗词中的对仗、押韵、比喻等修辞手法,可以让我们的语言更加准确、生动。比如,在学习李白的诗词时,我们学会了如何运用对仗和押韵,我们学会了如何通过诗词表达自己的感受和思考。这对我们的写作能力有很大的帮助。

同时,诗词也是一种艺术形式,它通过精妙的意象和意境,展现了美的表达和描绘。通过学习诗词,我们能够培养自己的审美能力。诗词中的意象和意境能够让我们的心灵得到滋养,提高我们对美的敏感度。比如,在学习《静夜思》这首诗时,我们仿佛身临其境,感受到了行路人的孤独和思念之情。这样的情感和意境的体验,能够让我们更好地欣赏和理解诗词,让我们的心灵得到滋养。

诗词中蕴含着丰富的文化内涵,通过学习诗词,我们可以了解和学习古代的历史和文化。比如,在学习唐诗时,我们不仅学会了如何写作,还学到了唐朝的历史和文化,这样的学习对我们的成长大有裨益。同时,通过学习诗词,我们也能够培养自己的情感和品格。诗词是诗人情感和思想的抒发,通过阅读诗词,我们能够感受到诗人的情感,进而对自己的情感有所启发。这样的情感体验,可以启发我们珍爱家乡、热爱自然的情感,培养我们的爱国情怀和感恩之心。

总之,学习诗词是一门有益于我们成长的课程。通过学习诗词,我们可以提高语言表达能力,培养审美能力,了解和学习古代的历史和文化,培养情感和品格。希望我们能够常读常新,不断感受诗词之美,让诗词成为我们生活的一部分。

常读常新的诗词课小学作文 篇三

常读常新的诗词课小学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的常读常新的诗词课小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  “床前明月光,疑是地上霜”。

  我对诗词的情感由此开始。

  小时候,奶奶总将我抱在怀里,拿着唐诗卡片教我读诗,那些诗对那时的我来说太深奥了,像解摩斯密码般。所以我常问些幼稚的问题,“明月”为什么会像“霜”?奶奶总是一一为我解答。我凝视着七言五言诗,文字整齐的排列成一个大方阵,那时的我被它浅在的气质和端正的魅力吸引了。

  上了小学,有了语文课,在课堂上,老师常为我们分析一首诗的意思,原来“二月春风似剪刀”,春风是那么的伟大,春天原来可以这样欣赏,我不禁充满敬畏,我生活中没有发现的许多美,在诗中都可以找到,在一个个跳动的文字中,有着无数的秘密,读着读着,坐在窗前,我的眼前出现了一棵挺拔的'柳树,上面微微吐露出细小的嫩芽,我用作者的思维想了又想,这嫩芽如玉,确定好像柳树在装

扮自己,以流水为镜,以轻风为梳,浪漫的画面让我懂得,有时美好不止是美丽,更是一种独特而会发现美的眼睛,诗歌就是最美的眼睛。

  再大一些,我所接触的,不仅是风景诗,更有情感的诗歌。“举杯邀明月,对影成三人”,诗人孤独寂寞交加,但在我的生活中,受到了一点儿小打击,就伤春悲秋,而作者是,拿明月作伴,举杯畅饮做他自己喜欢的事,不受他人约束,也许这才是处理烦恼最好的办法,应该作一个胸襟豁达的人,面朝大海,春暖花开。

  我的童年至少在诗歌中穿梭着,因为诗词我爱上了这个世界,爱上了美好的生活。

常读常新的诗词课小学作文(推荐3篇)

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