小学六年级的作文【实用4篇】

其次，我要说说我们的课堂学习。在小学六年级，我们开始接触更多的学科和知识。每天上课前，我都会紧张和期待地等待老师的教导。我的老师非常负责任和有爱心，她们总是耐心地解答我们的问题，并激发我们对知识的兴趣。我们的课堂上气氛活跃，大家积极参与，互相帮助。在这个过程中，我不仅学到了知识，还培养了合作和团队精神。

最后，我要说说我们的课外活动。学校为我们丰富多彩的课外活动提供了很多机会。我们可以参加各种兴趣小组，如音乐、舞蹈、绘画等，培养自己的特长。学校还经常组织各种文体活动，如运动会、文艺晚会等，让我们可以展示自己的才艺和团队合作精神。这些活动让我们的学校生活更加丰富多彩，也增强了我们的自信心和社交能力。

总的来说，我非常喜欢我的学校生活。这里的校园环境优美，学习氛围浓厚，课外活动丰富多彩。我感到非常幸运能够在这样一个美好的学校度过我的小学六年级生活。

小学六年级的作文篇二：我的偶像

每个人都有自己的偶像，他们是我们心目中的榜样和引领者。在我小学六年级的时候，我的偶像是我的班主任老师。

我的班主任老师是一位非常优秀和有爱心的人。她总是充满激情和耐心地对待我们每一个学生，无论是在学习上还是在生活中。她教我们勇敢面对困难，不怕失败，她相信我们每个人都有无限的潜力。她总是鼓励我们要努力学习，追逐自己的梦想。她还经常与我们交流，关心我们的成长和困惑，给予我们正确的引导和帮助。她是我们的良师益友，我们对她充满了感激和敬佩。

我的班主任老师不仅在学业上对我们进行指导，还注重培养我们的品德和能力。她教导我们要诚实守信，要关心他人，要乐于助人。她还鼓励我们积极参加各种社会实践活动，锻炼自己的能力和拓宽自己的视野。她希望我们能够成为有责任感、有爱心、有担当的人。

在我的班主任老师身上，我学到了很多东西。她的优秀品质和为人师表的榜样，深深地影响着我。我希望能够像她一样，成为一位优秀的人，用自己的努力和爱心去影响他人。

在小学六年级的时候，我的偶像是我的班主任老师。她是我学习和生活的榜样，她的言行和教导让我收获了很多。我会永远铭记她对我的关心和帮助，努力成为一个有责任心和有担当的人。

小学六年级的作文篇三

　　每年初冬季节，都会迎来一个幸福的圣诞节。我最喜欢这个节日，因为在圣诞节的夜里，都会有一个神秘的老人把我最想要的东西放进我床头的圣诞袜里，所以每到圣诞节前夕，我都会在心里默默地想：今年会有圣诞老人把礼物送给我吗？爸爸每年这个时候，都会说：“你必须先许愿，要让我们听到，圣诞老人才能你要什么，要不就不会送了。”于是我说出了我的心愿沉沉地睡去了。一觉醒来，梦想成真，我高兴得跳啊，蹦啊，沉浸在幸福的感受中。

　　去年，我决定看一看圣诞老人的真面目。半夜里，门口发出了一个细微的声音惊醒了我。我想，一定是圣诞老人给我送礼来了。于是，我眼睛眯成一条缝，面向着门。我看见门外的光线越来越亮，忽然，出现了一个熟悉的身影出现了，那是妈妈！只见妈妈手中拿着我许过愿的东西，悄悄地放进了圣诞袜中。顿时，我知道了——圣诞老人，只不过是大人用来祝福小孩子的工具罢了，其实世界上根本没有圣诞老人，但圣诞老人每个人家里又都有，他们不老，他们应该是圣诞父母。

　　虽然我知道了真相，但是我不会揭穿他们善意的谎言，我还是会装作不知道的样子。早上醒来后，高兴地拿着礼物在家里乱窜。每到这时，他们就会给我送来一个幸福的笑脸。

　　我明白了，原来我每年收到的礼物，并不是圣诞老人送的，而是圣诞父母送的，这礼物里有着爸爸妈妈对我的无限爱意。

小学六年级的作文篇四

　　如果书是天空，那么我便是自由飞翔的`鸟儿；如果书是大海，我便是那游弋的鱼儿；如果书是森林，我便是林中那欢快奔跑的小鹿；如果书花园，那么我便是那翩翩起舞的蝴蝶。是呀，高尔基说：书说人类进步的阶梯。可见书在人们心中的地位。

　　同学们，你的父母是不是不让你看书，是不是觉得学主课才最重要？读书的好处：不但可以提高习作能力，对阅读理解也有很大帮助。

　　记得有一次，老师布置了一篇作文，全班只有少数同学得“优”我名列其中，有人可能会发问：你是怎么才进了他们的“队伍”？是不是有什么“秘密武器”？让我告诉你吧：“秘密武器”就是——书！光读书还不够，要多读几遍，把书读懂读透，并积累那些令你觉得好的好词好句。我也特地准备了一个大本子。你瞧！那位“作文大王”正悠哉悠哉地看书哩！他积累的词句已有一大本，想想都眼花缭乱，他怎能不写出好的、优秀的作文呢？

　　我也常读课外书，《三国演义》、《西游记》、《狼王梦》、《红飘带狮王》等都深受我青睐，书是常读常新，其中一本《黑天鹅紫水晶》我已经读了十几遍。

　　书是我生活中的必需品，也是我生活中最绚丽的彩虹，因为它带来了多姿多彩的生活。