染雾下雨了小学作文 篇一
雨中的欢乐
今天早上，当我起床的时候，发现窗外正下着小雨。我兴奋地跳了起来，因为雨天对我来说总是充满了欢乐和惊喜。
我走出家门，看到大街上已经湿漉漉的了。路上的行人都打着雨伞，有的人还戴着雨帽，看起来非常有趣。我也打开了我的彩虹雨伞，快乐地走在雨中。
雨水滴在我的伞上，发出哗哗的声音。有时候，风吹来，雨水还会溅到我的脸上，感觉凉凉的，好像在给我发出亲吻。我不禁笑了起来。
雨后的街道上，到处都是水洼。我小心翼翼地跳过去，却不小心滑了一跤，全身都湿透了。但是我并不难过，反而觉得这样很有趣。我和我的朋友们一起在水洼里踩来踩去，溅起了一片水花，我们都笑得合不拢嘴。
雨后的天空格外清新，空气中弥漫着一股湿润的味道。我深呼吸着，感觉自己像是置身于大自然的怀抱中。我看见树叶上的水珠闪着光，像是一颗颗宝石，非常美丽。
下雨天还有一个好处，那就是可以宅在家里，和家人一起度过一个温馨的时光。我喜欢看着雨滴敲打着窗户，听着雨水拍打在屋顶上的声音，感受着家人的陪伴和关爱。
雨天对我来说是充满欢乐和惊喜的。无论是雨水滴在伞上，还是跳水洼溅起的水花，都让我感到快乐。下雨天，我总是充满期待，因为我知道，雨后的天空一定会彩虹般绚丽！
下雨了小学作文 篇二
雨中的思考
今天，我突然发现窗外下起了小雨。我感到有些烦躁，因为这意味着我不能像往常一样在户外玩耍了。但是渐渐地，我发现了雨天的另一面。
我静静地坐在窗前，看着雨水滴落在地面上，形成一滴滴晶莹剔透的水珠。我开始思考，雨水是如何形成的呢？原来，当太阳照射在地面上的水面上时，水分子会因为热量的作用而蒸发，形成水蒸气。当水蒸气遇到冷空气时，会凝结成小水滴，形成云朵。当云朵中的水滴足够大时，就会落下来，变成雨水。
除了思考雨水的形成，我还注意到雨天对大自然的影响。雨水的滋润让植物茁壮成长，花朵更加美丽。而且，雨水还会清洗大气中的尘埃，使空气更加清新。我想，雨水就像一位大自然的清洁工，为我们创造了一个更加美好的环境。
在雨天里，我也有许多事情可以做。我可以读一本好书，写一篇作文，或者画一幅漂亮的画。雨天让我有更多的时间思考和学习，让我更加静心。
雨天对我来说是一个思考的时刻。在这个特殊的时刻里，我思考着雨水的形成，思考着大自然的美妙。雨天不仅给我带来了一份宁静，更让我明白了大自然的伟大和美丽。
下雨了小学作文 篇三
今天，雨哗哗地下个不停。奶奶在家里非常担心，想着小明带伞了。应该没什么事，奶奶在焦急等小明放学。这时，咚！咚！咚！有人敲门。奶奶赶紧打开门，小明跑时来了。他的衣服和身上全湿了。身上还滴着雨水珠。奶奶惊讶地问：“你的伞呢？你看淋病了怎么办啊！”奶奶心疼地一边说一边拿起干毛巾，给小明擦头上身上的雨水。小明说：“奶奶，我把伞借给没带伞的同学了。”奶奶笑咪咪的说：“小明长大了，你真是个乐于助人的好孩子。”
下雨了小学作文 篇四
啊，下雨啦！只见窗外有只小狗正躲在一棵大树下。我想：“小狗你冷吗？小狗你一定会感冒的呀！”我连忙撑起我最心爱的小花伞，飞快地冲向那一棵大树。
我小心地抱起小狗，看了看，原来是王阿姨的狗，它的名字叫阿旺呢！我抱着旺旺，来到了王阿姨家，把旺旺送还给了王阿姨。王阿姨表扬了我，对我说：“真是谢谢你了。”我听了心里有说不出的`开心，阿旺还向我叫着，好像在和我道谢。我摸了摸旺旺，开开心心地回到温暖的家了！
下雨了小学作文 篇五
星期一下午放学的时候，天空中乌云密布，忽然下起了大雨。小明看见五星红旗还在空中淋着，心里想：五星红旗是我国的国旗，我们不能看着它淋湿呀，我们要保护它。于是，他不怕大雨准 备把国旗降下来。正在这时，小刚看见小明在降国旗小刚心想：我不能眼看着伙伴被淋湿呀！于是，小刚飞快地跑过去给小明遮雨。
最后，他们齐心协力把国旗降了下来，教到大队部。第二天，老师表扬了他们，他们心里很高兴。
下雨了小学作文 篇六
夏日的一天，太阳火辣辣的，大树小草都没了力气，人们一个个汗流浃背的，都期待着下一场雨。
午后，天阴沉沉的，空中乌云密布，“呼呼呼”风姑娘好像在跳舞，把雷公公给吵醒了。“轰隆隆”雷公公开始打起鼓。雨姐姐“哗啦哗啦”地下起来了，打在房子上“噼里啪啦”响。瞧！下雨都有趣呀！
雨停后，天上出现一道彩虹，大树高兴地说：“太好了，雨听了。”小草也很开心的说：“雨停了，大家快出来玩吧。”
