我的成长小学作文 篇一
我还记得,当我第一次踏入小学校门的那一刻,心中充满了期待和兴奋。小学生活是我人生中最美好的时光之一,这段时光里,我不仅学到了知识,更重要的是收获了成长。
在小学的日子里,我学会了独立。从一开始的依赖家长,到渐渐学会自己整理书包、穿鞋子,我逐渐成长为一个独立的小学生。在学校里,老师们教会了我如何自己解决问题,如何与同学们友好相处。我学会了自己动手做事情,像是整理教室、打扫卫生等等,这些看似简单的任务都培养了我责任心和自主性。
除了独立,小学生活也让我学会了坚持。每天的功课和考试让我感到有些压力,但我明白只有坚持努力才能取得进步。我学会了每天按时复习,不断克服困难,勇敢面对挑战。在老师的悉心指导下,我逐渐发现学习的乐趣,对知识的渴望让我一次次战胜困难,不断进步。
在小学的岁月里,我还结交了许多好朋友。我们一起度过了无数快乐的时光,互相帮助、互相支持。每当遇到困难,朋友们总是伸出援手,让我感受到了友谊的温暖。我学会了分享和合作,这些都是我人生宝贵的财富。
回首过去的小学生活,我深深感激这段成长之旅。小学的点滴经历让我成为一个更加自信、坚强、独立的人。我相信,这段美好的小学时光将成为我人生中最宝贵的记忆,也将指引我在未来的道路上继续成长。
我的成长小学作文 篇二
回想起小学的日子,我不禁感慨万分。这段时光里,我经历了许多挑战和困难,但也收获了成长和进步。
在小学的课堂上,我学会了如何学习。老师们用心教导我们知识,他们耐心细致地解答我们的问题,让我明白了学习的重要性。我开始认真听讲、做笔记,并且勤奋地完成作业。通过不断地学习和练习,我逐渐提高了自己的成绩,也培养了自学能力和独立思考的能力。
在小学的操场上,我学会了如何团结合作。班级组织的各种活动,让我学会了与同学们相互配合,共同完成任务。我们一起参加运动会、演出、社团活动,互相鼓励、互相帮助。这些活动让我懂得了团队的力量,也培养了我的领导才能和沟通能力。
在小学的生活中,我还学会了如何处理人际关系。同学们来自不同的家庭和背景,性格各异,但我们需要和睦相处。我学会了尊重他人,理解别人的观点,并且学会了解决冲突的方法。这些经历让我成为一个更加友善、善解人意的人。
小学的岁月如同一本厚重的书籍,我从中汲取了许多知识和智慧。这段成长之旅不仅让我学会了知识,更重要的是让我变得更加坚强、自信和勇敢。我相信,小学的成长经历将为我未来的人生道路奠定坚实的基础,让我能够迎接更多的挑战和机遇。
我的成长小学作文 篇三
长大了的我比以前更懂事了,长大了的我学会宽容了。在我的成长中有许多这样的经历!
有一次,妈妈出去了,把我留在家里写作业。
完作业我发现房间里又脏又乱,我想:妈妈上班那么辛苦回家还要做、扫地、洗衣服……想到这,我想应该把房间整理一下,回来好让妈妈开心一些。说做就做,我把房间整理了好长时间,终于整理完了。豆大的汗珠从我的额头流了下来,还不时的喘着粗气。正在这时,妈妈回来了,看见我狼狈的样子,生气的说:“又淘气了吧!作业完成了吗?”我小声的说:“写完了。”妈妈说:“我检查一下。”妈妈走进我的房间呆呆的站在门口,小声的说:“怎么这么整洁?”妈妈把我搂在怀里,抚摸着我的头说:“儿子你真的长大了。”听了妈妈的话我的心里美滋滋的,在妈妈的眼里我终于长大了。
还有一次,姨妈带着妹妹来我家里玩,妹妹很淘气,在我写作业的时候把我最心爱的书撕坏,我很生气的因为那是妈妈送我的生日礼物正在我要教训那她的时候我想:妹妹只有5岁而我10岁了,男子汉,大丈夫。不能和小孩一般计较。我突然觉得自己长大了。
在以后成长的道路上,我要变得更成熟更懂事。
评语:小同学通过两件事一详一略具体细致地写出了自己长大了的过程,开头点题,结尾总结了全文。整个习作没有华丽的辞藻,自然流畅,且层次分明,重点突出!
我的成长小学作文 篇四
我成长中的烦恼是数学成绩总是60多分,但是经过日复一日的坚持努力,终于努力到95分以上了。我学会了遇到烦恼不害怕,勇敢的克服,我会一直努力。
我成长中的烦恼就是数学不好!我以前每次的数学成绩总是
60多分,非常苦恼。我回家以后,爸爸说:“我每天能陪你学习,我看你哪里不会!”我垂头丧气的走回来,爸爸早已在房间等我。爸爸耐心的教我数学,我开始慢慢地感觉数学的乐趣。
美丽的黄昏,金色的太阳照在我的后背,大雁在天上摆着一个“人”字,小鸟在我的眼前唱歌,仿佛在鼓励我。
第二天,我的成绩像火箭一样升了上来,我打了99分。我高兴地回家,爸爸对我非常自信,因为我非常努力,能克服困难,我成长中的烦恼渐渐离去。
经过日复一日的复习,我终于把我成长的烦恼克服了,我每天都能像好学生一样获得好成绩了!我把我成长中的烦恼抛到九霄云外,我比以前更高兴!
转眼间,周六了,我躺在宽阔的草坪上,看那自由飞翔的蝴蝶,我就是那飞翔的蝴蝶,从成长的烦恼中解脱。
我学会了克服烦恼,我不退缩,我坚强,我努力,我就一定能克服成长中的烦恼。
我的成长小学作文 篇五
回首稚嫩的我,面对读书,一片茫然,然而在走几步,便摸索到了读书的路;待我成熟了些,读书是我努力争取的钥匙,因为我知道它可以帮我解开人生的难题。
这一学期,我又读了好多书,其中就有《语文经典读本》。
当我们打开这本《语文经典读本》,就会和书中的小伙伴们一起学习知识,精美的插图会让我们更好的和作者们交流,让我们再得到快乐的同时学到知识。
走进这本书,我们还可以尽情欣赏春天的灿烂,夏天的多彩,秋天的繁华,冬天的纯洁。这本书让我知道了:感恩的心,固守信念,相识《四书》《五经》,生活的咏叹,求知与探索,百善孝为先,亲近西部,童年情结,金玉良言催人省,走进名著,寸草心 三春晖……
从书中我们知道什么是高尚,什么是卑贱;什么是关爱,什么是冷漠;什么是聪明,什么是愚笨;什么是坚强,什么是软弱;什么是文雅,什么是粗鲁;什么事我们可以做并且应该做,什么事我们不应该做而且坚决不能做;什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、与批评;什么人是我们的朋友,什么人我们不能与他交往……
我更加珍惜我的读书机会了,我觉得每一本书都可以令我成长,获得生命里最真实的快乐。所以,每每我阅读一本书时,我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里,我发现有些东西会随着时间被我遗忘,我必须用笔把这些财富记录下来,这样我才能学以致用,受益终身。这也是我给自己的一个诺言,我必须恪守。
我相信,别人做得到,我也一定能做到!
我的成长小学作文 篇六
在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。曾记得刚上一年级的时候,我不知道整理书包,一到学校不是忘了带名篇佳作书,就是忘了带文具盒。这丢三落四的坏习惯总是让我难过。
有一次,下午放学的钟声一响,我急忙收起作业本,端端正正地坐在座位上等着老师来放学。当老师一声令下——出去站队,我像小鸟似的飞出了教室。一回到家,我发现数学卷子忘带了。顿时,我像热锅上的蚂蚁急得团团转。我把书包倒出来了两边,也不见它的踪迹。在旁边的妈妈有点不耐烦地说:“就知道倒书包,结果有什么用呢?时间也耽搁了。来!先用大白纸写,明天你再在卷子上做一遍。”“天哪!明天我还要再在卷子上做一遍。老妈您也太狠心了吧!”第二天,我又把卷子做一遍。我只有这样了,谁叫她是我老妈,谁叫我习惯不好呢?从此,我吃一堑长一智,再也不出现这麻烦的事了!我也快乐起来了!
我国著名青少年教育家孙云晓先生曾说:“好习惯对儿童来说是命运的主宰,是成功的轨道,是终身的财富,是人生的格调。”虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我在老师和妈妈的谆谆教诲下,逐渐知道习惯对一个人一生的成败起着决定性的作用的。我一定从现在做起,从每件小事做起,种下“好习惯”的种子,让“好习惯”伴我们快乐成长!