六年级的展望作文 篇一
六年级即将开始了,我迫不及待地期待着新的学校生活。在这个重要的学习阶段,我有许多展望和梦想。
首先,我希望在六年级能够取得更好的成绩。我明白,六年级的学习任务会更加繁重,需要更多的努力和付出。我计划每天都认真完成作业,积极参加课堂讨论,多向老师请教,提高自己的学习能力。我相信只要我努力学习,就一定能取得优异的成绩。
其次,我希望在六年级能够更好地与同学们相处。在过去的学习生活中,我发现团队合作非常重要。我计划积极参与班级活动,主动与同学们交流,培养良好的人际关系。我希望能够成为一个友善、乐观、合作的同学,与大家一起共同学习、成长。
另外,我还希望在六年级能够锻炼自己的领导能力。我计划积极参与学校的社团活动,争取当上班级的小组长或者学生会的干部。通过这样的锻炼,我相信我可以提高自己的组织能力、沟通能力和领导能力。我希望能够为班级和学校做出一些贡献,成为大家信赖和依靠的人。
最后,我希望在六年级能够培养更多的兴趣爱好。除了学习,我还希望能够参加音乐、美术、体育等课外活动。我相信这些活动能够丰富我的生活,培养我的综合素质。我计划每周都安排一些时间去参加这些活动,提高自己在不同领域的能力。
六年级即将开始,这是一个新的起点,也是一个新的挑战。我期待着充满希望和激情的六年级生活,我相信只要我努力奋斗,我的梦想一定能够实现。
六年级的展望作文 篇二
六年级的展望作文 篇二
即将迎来六年级的我,对未来充满了期待和憧憬。我希望在这一年里能够成长为一个更好的自己。
首先,我希望在六年级能够取得优异的学习成绩。我明白学习是最重要的,只有掌握了扎实的基础知识,才能在将来的学习中更好地发展。我计划每天都认真听讲,勤奋做作业,多向老师请教,提高自己的学习能力。我相信只要我付出努力,就一定能够取得好成绩。
其次,我希望在六年级能够更好地与同学们相处。我希望能够与他们建立良好的友谊,互相帮助、支持。我计划主动与同学们交流,尊重他们的意见,培养良好的人际关系。我相信只有和谐的班级氛围,我才能够更好地学习和成长。
另外,我还希望在六年级能够发展自己的特长。我喜欢音乐和美术,我计划参加学校的合唱团和美术社团。通过这样的参与,我希望能够培养自己的艺术细胞,提高自己在音乐和美术方面的能力。我相信只要我持之以恒,我一定能够取得进步。
最后,我希望在六年级能够更好地锻炼自己的领导能力。我计划积极参与学校的社团活动,争取当上班级的小组长或者学生会的干部。通过这样的锻炼,我相信我可以提高自己的组织能力、沟通能力和领导能力。我希望能够为班级和学校做出一些贡献,成为大家信赖和依靠的人。
六年级是我人生的一个重要阶段,我期待着充满希望和挑战的六年级生活。我相信只要我努力奋斗,我的梦想一定能够实现。我将用我自己的努力和付出,创造一个美好的未来。
六年级的展望作文 篇三
我已经要当六年级的学生了,生活要有一些改变。
在五年级,我几乎上课都在聊天,不然就都在放空,“啥咙某学到”。而且字也写的“二二六六”马马虎虎,我没有一次成绩单上没写“善用现代科技,但字体有待改进”这几个字,但是我成绩还算不错啦,希望继续保持。
但是到了六年级,可就不能在这么混了,迈入了神圣的六年级,就准备好好读书了,如果再不好好读书,到了可怕的初中,就要被钉死了! 在小学要先打好底子,到了初中,才会很轻松。
接下来是“人”的问题,这一年,我才长了不到两公分,觉得有点怪,所以奶奶带我去看中医,希望六年级能赶快抽高,不然我就要被比下去啦。
现在是人品问题,可能我之前给别人的是有点“黑”的感觉,虽然在我班上有很多“成绩不如人,嘴砲却人神”的人,但给别人的感觉就是有点坏,但现在,我是学校的“爱校服务队”,所以口气要改,虽然很多的人, 是年纪越大,口气越差,人品也变差,在初中,是坏孩子最多的年龄层,所以会给我们一种怕怕的感觉,因为家人都说我一定不能变成那样,所以我要在六年级慢慢纠正回来,但也希望同学不要太跩。
如果到了六年级,没有像小大人,那六年级也白上了,老师也白教导我了。
六年级的展望作文 篇四
听爸爸说,我刚生下来时,只有五斤一两,很瘦很小,但现在慢慢长大。
当我一岁时,学会了走路,学会了“咿呀”叫唤,但爷爷奶奶累弯了腰,爸爸妈妈喜上眉头。爷爷奶奶辛苦了,爸爸妈妈辛苦了。
当我两岁半了,上幼儿园了,好多小朋友,好多小伙伴。快快乐乐到校园,哭哭啼啼送别爷爷奶奶,天天进门爷爷好、老师好,天天入园学新东西。高兴了、快乐了,但疾病也来了,不是发烧就是感冒,进门诊住医院,爷爷奶奶心疼了,爸爸妈妈着急了。看在眼里,甜在心里,亲人在旁万事无忧。
时间一晃,幼儿园四年,我毕业了,舍不得小伙伴、舍不得幼儿园、舍不得老师。但这是成长、这是必须,在不舍中,我进入了小学。
小学生活开始了,我也六岁半了。刚到小学不习惯啊,不习惯上课、不习惯约束、不习惯天天坐教师、不习惯数学语文、不习惯课堂作业、不习惯家庭作业……很多很多不习惯。慢慢的,时间长了,不习惯也变成了习惯,也爱上了小学生活。幼年已结束、童年才开始,以后要干什么?不知道,但我知道现在该干什么:学知识、学本领、学说话、学写字,最重要的学做人、学感恩。要努力让我健康成长,拥有快乐童年。
时间渐流逝,我在经历中、磨练中、成长中、收获中,我要回首往事,我要展望未来,我要踏实走好每一步,做到一步一步往上爬,做到行动感恩、思想感恩、成就感恩。
六年级的展望作文 篇五
你改变不了环境,但可以改变自己。因为年轻,所以会经历一些风雨和荆棘。没有人能够永远快乐的过每一天,没有人能够坦然的面对自己的坚强和软弱。让你成熟的,是经历和磨难。让你幸福的,是宽容与博爱。让你安心的。是理解与信任。
你改变不了事实,但可以改变态度。也许,是因为还没有找到真正的梦想。乜許,还在追求那永远不会有的完美。我们曾虚荣过、幻想过、为狭隘的目标奋斗过。带到重新回头看时,觉得很多事情都云淡风轻了。你改变不了过去,但可以改变现在,过去的就让它过去,会在未来走得更好。因为抛弃了不必要的包袱,生活才会更美好。
有太多的事情要你去做,有很重要的人等你去珍惜。不要回头看,前面的世界才更精彩。你不能控制他们,但可以掌握自己走自己的路,纵然很崎岖,纵然很陡峭。但要依然勇往直前。谁也没有控制你命运的权利,纵然会困难重重,伤痕累累,但不要犹豫,不要后悔。因为在回首时,你可以指着那条尽是痛苦和泪水的路,大声地骄傲的说:看,这就是我自己走出来的路。
你不能预知明天,但可以把握今天。把握好今天,你的明天一定会更好。你不能左右天气,但可以改变心情。你对生活微笑,生活也会对你微笑。让我们的心不再压抑,让他解脱吧。让我们的心灵飞翔,去迎接那绚丽的阳光吧!你不能选择容貌,但可以展现笑容,和千万人相遇,和千万人相离,生命中寻找一个能够真实相伴的人,真是新人的朋友,那就是幸福。
在共同展望美好明天的同时,把握好阳光灿烂的今天吧!
六年级的展望作文 篇六
光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经是六年级的学生了。
回想五年级时,我还只是一个不太懂事的小学生,做事马马虎虎,总是丢三落四。周末时我总是喜欢把作业留在最后写,玩放在第一位。现在,我长大了,六年级了,是学校里的大哥哥,不应该再像以前一样马虎了。我要尽自己最大的努力改正自身存在的问题,在班上树立一个好形象,给大家做一个好榜样:上课时,我不会再像以前一样与邻近道德同学频繁聊天;老师授课时,我会认真听讲;写作业时,我会全神贯注地看题、答题,做完后再检查一遍,尽可能地减少题目错误率;回家后,我一定会把作业放在第一位,写完后还要多听听英语,复习预习数学和英语的课文。
除了上面的以外,我也是一个体育困难户。而这个六年级是小学升中学的重要关头,我一定会在体育这个项目上多下一点苦功。除了上体育课和大锻炼的时间外,我还会每天多跑800米,每周六我会去江干文体中心游泳500米以上,以此来弥补我在体育方面的欠缺。
我很快就要面对命运的毕业考试,以前7点起床,8点到校的生活也应该离我而去。在这个学期里,我要6:30起床,7:30到校,让自己养成良好的习惯。
六年级是一个紧张的年级。在这个年级里,我一定要更加努力地学习,努力给这六年的小学生涯一个满意的答复。