染雾踢球小学作文 篇一
足球是一项非常受欢迎的体育运动，我非常喜欢踢足球。踢足球让我感到快乐，也能锻炼我的身体。
首先，踢足球能让我和朋友们一起玩耍，增进友谊。每当放学后，我会和几个好朋友一起去操场踢球。我们互相传球、进球，一起欢笑，这让我们的友谊更加深厚。在比赛中，我们会互相鼓励，合作完成各种技巧，这让我学会了团队合作和沟通的重要性。
其次，踢足球可以让我锻炼身体。踢足球需要跑动、转身、踢球等动作，这些动作可以锻炼我的身体素质。通过长时间的训练，我发现自己的耐力和协调性有了显著的提高。我也学会了如何控制球的力量和方向，这需要我不断地练习和努力。踢足球不仅让我的身体更健康，还培养了我的毅力和坚持不懈的精神。
最后，踢足球可以教会我如何面对输赢。在比赛中，有时我们会输掉比赛，但这并不可怕。输球可以让我反思自己的不足，找到改进的方法。而当我们赢得比赛时，我会感到非常开心和骄傲。无论是输是赢，踢足球都教会了我如何面对不同的结果，让我学会了坦然接受挑战和努力奋斗。
总之，踢足球不仅让我快乐，还能锻炼我的身体和培养我的品质。我会继续踢足球，享受这项运动带给我无尽的乐趣和成长。
踢球小学作文 篇二
我爱踢足球，因为它是一项充满乐趣和挑战的运动。每当我踢足球时，我感到非常快乐和充满活力。
首先，踢足球可以让我释放压力。在学校学习很辛苦，有时候我会感到很紧张和压力很大。但是，一旦我踏入足球场，我就能忘记一切烦恼。踢足球让我全身心地投入，每一次传球和射门都让我忘记了烦恼，只专注于比赛。这种释放压力的感觉让我感到轻松和愉快。
其次，踢足球可以提升我的技能和能力。踢足球需要技巧和策略，这让我不断地学习和提高。每一次训练都是一个机会，我会努力学习新的技巧和战术，不断完善自己。在比赛中，我可以应用所学的知识和技巧，这让我感到非常有成就感。踢足球不仅可以提升我的足球技能，还可以培养我的决策能力和团队合作精神。
最后，踢足球可以让我结交新的朋友。每次踢球，我都会认识一些新朋友。我们一起训练、比赛，互相帮助和鼓励。这些朋友不仅在足球场上是我的伙伴，也成为了我生活中的好朋友。通过足球，我拓宽了自己的社交圈子，学会了与不同的人相处和合作。
总之，踢足球是一项有趣且具有挑战性的运动。它让我快乐、释放压力，提升技能和能力，并结交新的朋友。我会继续热爱踢足球，享受这项运动带来的乐趣和成长。
踢球小学作文 篇三
在丰富的课余生活，我最喜欢的就是踢球。每次只要看见有人踢球我就心痒痒的也想踢上两脚。
终于等到到了这一天，我在操场上闲逛着，不是人品爆发，还是老天开眼。正好遇到准备踢球的“大队伍”缺人，我当然毫不犹豫的就加入了。首先开始发球了，守门员一个飞射。我马上抢球，不过一会儿球就到了我脚下，但敌人先后抢球，令我防不胜防，只好把球传给了队友李岳阳。李岳阳带着球拼命地朝向“敌人”的阵地里，然后他被人拦住了。他不慌不忙，右脚包球一踢，球滚到左边去了。“敌人”的身躯已经往左边倾斜。正在这时候他左脚轻轻一踢，球又落到右脚上了。这时“敌人”还没反应过来。李岳阳趁这机会跑上前去了。到“敌门”不远的时候，李岳阳又遇上了一位“敌人”。
这时他用力一踢球落到我脚上了。这时“敌人”的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉“敌人”。当遇到那位身材高大，技术高超的“敌人”时，我使用我的必杀计“插裤兜”——将球从他的裤洞下穿过去，接着我把球轻轻地勾出。这只剩下守门员啦。我跑到他前面，龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。这时“救星”李岳阳来了。我把球传了给他。这时守门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。“进啦！”围观的同学们高声喝彩。
最后我们已3：2获胜了。这场足球赛令我懂得了做事一个人的力量是不够的，还要上团体的力量才能把事做的十全十美。
踢球小学作文 篇四
今天在学校上体育课，，我和徐文哲他们踢球，还加了几位女生。
分配好队员，就开始踢了，开场我和徐文哲一队，让女生防守对方攻击。一开始我就彪了，竟然不管队友带着球踢，还是对方带着球踢，我都冲上去夺取。直到徐文哲跟我说了一声：“队友的球不要抢！”我才缓过神来，全神贯注地踢，这时，队友孙家志带着球，竟然被对方围住了，不过留下了一点空隙，我说：“孙家志，传给我！！”我还以为他被那么多人围着球传不过来，让我没想到的是，他开了个脚球从对方的头顶飞了过去，正好传给了我，我发现四周没人，便立刻冲了过去，女生们立刻站到门前，等待我踢出去那一瞬间接住球传给队友，结果，球踢了出去，这球踢得竟然是个地滚球，但是没有踢斜。
缓缓向球门驶过，此时的女生们好像呆了一样，眼睁睁的看着球冲向球门……我说：“进了！！！”女生们大概连球怎么进的都不知道。过了一会，他们才反应过来，立刻冲我说：“气死了，可恶的任岩松，下课看我们怎么收拾你！！”我心想：你们就使劲说吧，反正进球了！想着，心里就暗暗高兴。这时，赵文博好像一员大将，带领着他们的人向球门冲了过来，此时我又像关羽，孤身一人将赵文博大将的球抢过去，真是过五关斩六将啊，我竟然过了六个人。结果半路碰见张若晨，心里想，竟然半路杀出了个“程咬金”运气真差啊！我仍然坚持进球的信心，一脚踢了出去，可惜踢斜了。这时下课铃响了。
通过这次比赛使我明白了，要想取得胜利，光靠个人能力是不行的，必须大家相互配合，发挥每一个队员的能力，才能取得比赛的主动权。
踢球小学作文 篇五
今天晚上放学，曾俊潼舅舅送给他一个新足球，价值二百多元，说要给我们几个小朋友踢球锻炼身体，我和曾俊潼、唐建新都很高兴终于有球踢了。
放学后，我和曾俊潼、唐建新还有我爸爸迫不及待就一起去体育场跑步踢足球。到了体育场，我和俊潼、唐建新先围绕着体育场跑1800米，我跑完时出了点汗，有点累，但我一想到有足球踢，我的筋疲力尽马上没有了，赶快跑去踢球了，目前是这样分的，我和唐建新一队，曾俊潼和我爸爸一队，哨声一响，开始了比赛，我带领着球，冲向曾俊潼他们的球门，我爸爸赶紧冲上来。准备抢我球，我一闪躲过爸爸，来个抽射，进球了，1:0,第2球是我爸爸和曾俊潼发，曾俊潼跑在前面，我爸爸一大脚，传给了曾俊潼，曾俊潼想射门，被我防住了，我一个飞天大脚，传给了唐建新，唐建新一个大脚抽射，被我爸封住了，他转身抽射球直飞龙门，现在1：1。
我们不甘心，我传给唐建新，唐建新一个小脚一??，球直接进了，我们现在2：1，我被换成前锋，曾俊潼想抢球，被我躲过了，唐建新马上冲上来，我们全面进攻不用守门员啦！我传给唐建新，唐建新一大脚，进球了3:1，曾俊潼像头牛似的到处乱撞，他把我引到那边去接球，然后传球给我爸，直接进球,3:2，我们.踢到5点半，比分是6：4，我们唐建新队赢了曾俊潼队。
今天我实在太高兴了，曾俊潼说明天还带足球，明天我和唐建新还要再接再厉，我们要争取把他们踢到10：4。
踢球小学作文 篇六
足球并不是一个人的运动，它凝聚着集体的智慧与力量。在碧绿的足球赛场上，队友之间的默契与团队精神，凝聚的力量就足以能够战胜任何对手……
什么是团队？团，显然必须要团结。团队应该是有一个共同的目标，其成员的行为之间相互依存、相互影响、相互帮助，并是一支能够很好地通过合作追求成功的队伍……
一场惊心动魄的校园足球赛上半场已经结束了！场内比分0：0打平。下半场，场面更激烈更吸引人。由于本场是冠军赛，而且上半场两队都没赢球，所以剩下的每一分每一秒都异常宝贵。时间虽紧，但急不得，两强相争，团队精神最重要。运动员们奋力打拼，场下拉拉队齐声呐喊；场上拼成一片，场下热成一伙。整个足球场笼罩在浓浓的火热气氛中。“不畏强敌，团结拼搏，胜利就在脚下。”每一个运动员在心里默念着。红队1号选手迅速把球传给了5号，5号看没机会进球，便快速地把球踢给了8号。8号一抬脚，用力0，进了!红队的队员们不禁抱在了一起。黄队队员各个都有精湛的球技，但还是踢不过红队的绝妙配合，结果，红队以2：0的成绩夺得了这次比赛的胜利。
古人云：众人拾柴火焰高。所以我们常说：“团结就是力量”!一支球队如果没有团队精神将成为一盘散沙，也将无所作为。但，一支球队如果拥有这种精神，那么，他们将获得成功!
