染雾我的拿手好戏小学作文 篇一
我的拿手好戏小学作文
我叫小明，是一名小学生。在我读小学的这几年里，我发现自己有一个拿手好戏，那就是写作文。我很享受写作文的过程，也很喜欢看到自己的文字能够给人带来快乐和启发。
我喜欢写各种各样的作文，比如记叙文、议论文、说明文等等。我觉得每一种作文都有它独特的魅力。记叙文可以帮助我把自己的经历和感受写下来，让读者能够感同身受；议论文可以帮助我表达自己的观点和看法，让读者能够思考问题；说明文可以帮助我把复杂的事物或概念解释清楚，让读者能够理解。
我记得有一次，老师布置了一个写作文的作业，要求我们写一篇关于环保的议论文。我很兴奋，因为环保是我非常关注的话题。我花了很多时间去查阅资料，思考自己的观点，并且用心地把这些想法写进了作文里。当我把作文交给老师的时候，我感到非常满意和自豪。后来，老师在班上宣布了我作文的成绩，我得到了满分。这让我更加坚定了自己写作文的信心。
每次写作文，我都会认真思考、用心构思。我会先列出一些关键词，然后再根据这些关键词来组织文章的结构。我相信好的文章需要有一个清晰的思路和逻辑，才能让读者容易理解和接受。所以，我会尽量用简练的语言表达自己的观点，避免冗长和复杂的句子。
除了写作文，我还喜欢阅读各种各样的书籍。阅读是培养写作能力的重要途径。通过阅读，我可以学习到不同的写作风格和技巧，拓宽自己的思路和视野。我喜欢读一些名家的作品，比如鲁迅的散文、杨绛的小说等等。他们的作品给了我很大的启发和影响，让我更加热爱写作。
写作对于我来说已经成为了一种习惯，也是一种快乐。我相信只要我坚持下去，不断努力，我一定能够写出更多优秀的作文，让更多的人受益。
我的拿手好戏小学作文 篇二
我的拿手好戏小学作文
我是小红，是一名小学生。我非常喜欢写作文，因为写作文可以帮助我表达自己的想法和感受。
我喜欢写各种各样的作文，比如记叙文、议论文、说明文等等。每一种作文都有它独特的魅力。记叙文可以帮助我把自己的经历和感受写下来，让读者能够感受到我的喜悦、忧伤或者惊喜；议论文可以帮助我表达自己的观点和看法，让读者能够思考问题；说明文可以帮助我把复杂的事物或概念解释清楚，让读者能够理解。
我记得有一次，老师布置了一个写作文的作业，要求我们写一篇关于爱的说明文。我很兴奋，因为爱是一个非常美好的主题。我花了很多时间去思考和研究爱的含义，并且用心地把这些想法写进了作文里。当我把作文交给老师的时候，我感到非常满意和自豪。后来，老师在班上宣布了我作文的成绩，我得到了满分。这让我更加坚定了自己写作文的信心。
每次写作文，我都会认真思考、用心构思。我会先列出一些关键词，然后再根据这些关键词来组织文章的结构。我相信好的文章需要有一个清晰的思路和逻辑，才能让读者容易理解和接受。所以，我会尽量用简练的语言表达自己的观点，避免冗长和复杂的句子。
除了写作文，我还喜欢阅读各种各样的书籍。阅读是培养写作能力的重要途径。通过阅读，我可以学习到不同的写作风格和技巧，拓宽自己的思路和视野。我喜欢读一些经典的作品，比如《小王子》、《安徒生童话》等等。这些作品给了我很大的启发和影响，让我更加热爱写作。
写作对于我来说已经成为了一种习惯，也是一种快乐。我相信只要我坚持下去，不断努力，我一定能够写出更多优秀的作文，让更多的人受益。
我的拿手好戏小学作文 篇三
我的本领很多，比如溜冰、骑自行车、写字、画画、打篮球、吹口琴……
我最拿手的就是溜冰，这项本领学之不易啊！小的时候我看见姐姐在溜冰，很羡慕，于是想让姐姐教教我，可是姐姐不同意。
后来妈妈给我买了一双溜冰鞋，我高兴极了。一天晚饭后，妈妈和阿姨们在客厅聊天。我和两个妹妹在房间写作业，一写完作业我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上，我想：这回可以去客厅威风一下了，我刚想站起来，却来了个四脚朝天的造型，逗得两个妹妹哈哈大笑。我很不服气，刚想站起来，却来了个横叉，“哎呦”疼死我了，接下来的造型更是千奇百怪，一会儿横叉，一会儿竖叉……
经过一番折腾，我终于能勉勉强强
地站起来了，想不到这时我撞倒了一把椅子，发出了很大的声响，妈妈在客厅说：“儿子，里面怎么了？”“没……没什么！”还没等我说完，舅舅就已经走到门口了，“原来你在学溜冰啊！让我来教你吧！”说完舅舅就扶着我溜，当我要摔倒的时候，舅舅抓住了我。
舅舅扶着我溜了十几分钟，神奇的是我竟然能从房间溜到客厅了！我开心极了，却在这时又摔倒了，差点忘了我还穿着溜冰鞋呢！舅舅跟我说：“周末你可以去公园练练，会大有长进哦！”舅舅又提醒我去公园练习的时候一定要戴上护具才能溜。
我从这件事情中懂得了一个道理，就是做一件事情不能急于求成，只有坚持不懈，才能取得成功。
我的拿手好戏小学作文 篇四
我的拿手好戏要算游泳了。
记得第一次学游泳的时候，教练首先教我们憋气，应为我刚开始学，一点也不会。但是我不气馁，回家天天练习憋气，终于学会了憋气。有一次，教练要我们 在水下进行一次憋气的小比赛，我们一个个瞪着眼珠子，鼓着腮帮子在水下憋气，最后，他们一个个都先后撒了气，唯独我还在坚持着。教练为此还表扬了我，教练 的表扬让我更加坚定了要学好游泳的决心。
学完憋气该学泳姿了，泳姿有四种，分别是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。我最喜欢自由泳了。刚刚开始学自由游泳的时候，教练先教我们手和脚的动作，然后 教练要我们手脚配合着下水试一下。我本来觉得很简单，可是一下水就傻了眼，我的手和脚怎么也配合不协调。在后来的几天里，我天天都练习，手和脚的配合也协 调都了。有一次教练要我们下水联系自由泳，我满怀信心地跳进游泳池里，做好预备姿势，教练一吹哨，我双腿使劲一蹬，窜出去好远。我的双脚不停地拍动，双手 熟练的前后划动，真象自由自在的小鱼儿在水里玩耍。刚一上岸，教练就表扬了我，我心里美滋滋的。
通过学习游泳，我明白了一个道理：做什么事只要天天坚持，就能干好！
我的拿手好戏小学作文 篇五
我有许多兴趣爱好，如画画、打篮球和吹竹笛等等，今天就来说说我最拿手的本领——吹竹笛。
记得刚上一年级时，学校音乐课上我们学习了竹笛的使用方法，这是我第一次亲密接触竹笛，它那悦耳的声音深深地吸引了我。当我学会吹“哆来咪……”这些音符时，我高兴地笑了，心想：哈哈，我已经学会吹竹笛啦！当我自以为很了不起，迫不及待地去挑战高难度曲谱的时候，顿时傻了眼，眼前密密麻麻的音符上上下下跳跃着，仿佛在嘲笑我的自大。那一刻，我的自信一下被击垮了，但我却没有放弃。
从此以后，我每天不厌其烦地反复练习，不放过任何一个“破音”、“杂音”。终于，功夫不负有心人，我的吹笛水平渐渐地进步了。当我再次翻开曲谱，看到的不再是狂欢的'“妖魔鬼怪”在奚落我，而是一个个软弱的“小柿子”，等着我将它们统统拿下。现在，每当吹出优美动听的音乐时，我都会感到无比自豪。我也凭借一首欢快、流畅的《小螺号》，在浙江省艺术节比赛时表现突出，赢得了观众和评委的阵阵掌声，并且取得了优异的成绩——金奖。今年，在学校竹笛社团的层层选拔中，我表现出众，荣幸地被选去代表学校参加区级比赛，当收到这个通知时，班里的同学们投来了赞许的目光。
打开笛包，我看到的是与我日夜相伴的好朋友，是它配合着我吹出动听的音乐。吹竹笛，让我明白了一个深刻的道理：一分耕耘，一分收获！
我的拿手好戏小学作文 篇六
上一年级时我就开始学书法了。
刚开始学书法时，老师先教我们拿笔，笔要直着拿，不能歪了。当我们把笔拿好后，老师让我们握一分钟，说完，就走了。
一分钟到了，老师也进来了，给我们每人一本字贴。老师给我们写了一个：一字让我们写，一个又一个，一字总算被我写端正了。接着，老师又让我们练一些基本笔画，我专心地写，写了一个又一个，这些字也被我们训服了。
第二次来上课，老师让我写上字。和上次一样，老师先给我们做个个示范，就让我们自己写，笔上的短横居然是从细到粗的，就像横着的点，起先我还不以为然，认为上那么简单，肯定好写，可是不写不知道，写一写吓一跳，原来上的结构那么难，不是这里长了，就是那里短了，老师耐心地教导我，在老师的指点下，我把上写得端端正正的。
下课后，老师对我说，你现在是班里唯一个女生，也是写字写得最好的一个。听了老师的话，我心想，我一定要认真把字练好。
如今，我已经把字练得很好了。记得在去年我还得过全段一等奖的好成绩呢！
