最美少年四年级作文精选大全 篇一
《我眼中的最美少年》
我眼中的最美少年是我的好朋友小明,他是我班上的同学,也是我最好的朋友。小明不仅外表帅气,而且内在充满了正能量,让我非常钦佩。
首先,小明的外表十分出众。他有一头乌黑亮丽的短发,眼睛亮晶晶的,像一颗明亮的星星。他的身材高大瘦削,站在人群中特别显眼。不管是穿校服还是穿休闲装,他总是能展现出自己独特的魅力。每当他走过的时候,同学们都会不由自主地回头看他一眼,纷纷竖起大拇指,称赞他是我们班上的“小鲜肉”。
其次,小明的内在美更加令人敬佩。他是一个非常有礼貌、友善的人。每天上学,他总是会主动和每一个同学打招呼,问候他们的近况。无论是学习上遇到困难,还是生活上遇到烦恼,他总是愿意倾听和帮助他人。他善解人意,对待每一个人都充满耐心和关怀。在班级活动中,他总是积极参与,乐于助人,是大家眼中的“小阳光”。
最后,小明的勤奋和努力也是他最美的一面。不论是学习还是运动,小明都是一个不折不扣的努力者。他总是能够保持良好的学习成绩,成为我们班的尖子生。在体育活动中,他总是能够全力以赴,取得优异的成绩。他知道只有通过不断地努力,才能取得成功。他的勤奋和努力是我学习的榜样,激励我不断追求进步。
小明是我眼中的最美少年,他的外表和内在美都令人赞叹。他的帅气和正能量深深地吸引着我。我非常幸运能够有他这样一个好朋友,他的存在让我的生活更加精彩。我希望他能够一直保持这样的美丽,成为更加出色的人。
最美少年四年级作文精选大全 篇二
《成为最美少年的努力》
最美少年不仅仅是天生丽质,更需要通过自己的努力和奋斗来成为。我想通过努力,成为最美少年。
首先,我要学会对自己负责。作为一个少年,我要学会自律,按时完成作业,保持良好的学习习惯。我要养成每天阅读的好习惯,不断丰富自己的知识储备。同时,我还要注意个人形象的塑造,保持良好的仪表和穿着,让自己看起来更加整洁、干净。
其次,我要积极参与各种活动。除了学习,我还要参加学校和班级组织的各种活动。参与活动不仅能够锻炼自己的能力,还能够结交更多的朋友。我要勇敢地演讲,表现出自己的才华和自信。我还要参加体育运动,通过锻炼身体来提高自己的体质。
最后,我要学会关心他人。作为一个最美少年,我不仅要关注自己的成长,还要关心周围的人。我要学会倾听和帮助他人,用自己的行动传递温暖和关怀。我要和同学们一起分享快乐,一起度过难关,成为大家心目中的好朋友。
通过以上的努力,我相信我能够成为最美的少年。虽然外表的美是一时的,但内在的美是永恒的。我要不断努力,不断提升自己的素质和能力,成为一个有品德、有才华、有责任心的少年。我相信只要我坚持努力,我一定能够实现自己的目标,成为最美少年。
通过努力,每个人都可以成为最美少年。无论是外表还是内在的美都需要我们用心去追求。让我们一起努力,成为最美的自己!
最美少年四年级作文精选大全 篇三
中华民族是一个具有优良传统的伟大民族。五千年文化孕育了丰富的传统美德,如公正无私、诚实笃信等修身之道。这里给大家分享一些关于《最美少年》的文章,方便大家学习,快来看看吧!
最美少年四年级作文1
什么是美?闭月羞花,沉鱼落雁是美。什么是美?博学多才,满腹经纶是美。什么是美?美就是美德,而我觉得孝顺就是美;礼仪就是美;仁爱就是美……
在我的亲身经历中,也有几次美的经历,令我难忘的是在那人山人海的公交车上。
那天,妈妈突发奇想,想带我克服独自坐公交车的困难,但是我怕自己克服不了,所以我带了一些姜,结果妈妈还真的带我从起点站一直坐到了终点站。
我们走到了起点站,当时车上没有人。
妈妈问:“你饿吗?”
我高兴地回答,“我不怎么饿!”
突然,车一下子就开了,到站了,上来了一位年迈的老奶奶。我一见连忙冲上去说:“老奶奶,您坐我这儿吧!”我把老奶奶扶到了旁边的座位上。
老奶奶说:“谢谢你了!”
我快乐地说:“不用谢。”
开啊开,到了终点站,我又把奶奶慢慢地扶下了公交车。
奶奶连忙说:“谢谢你,小朋友!”
我笑了笑!然后,妈妈给我竖了竖大拇指,我们高高兴兴地走回了家。
尊老爱幼,助人为乐是中华民族的传统美德,我们要努力去从小事做起,从现在做起,从身边的点点滴滴做起。
最美少年四年级作文2
我们每一位同学都知道,“三好”学生这个称号是给那些在老师眼里、在同学眼里的好学生、进步的学生以及最美少年,那么,怎样才算一个最美少年呢?
我看过这样一个故事:
一天,一个小学生急匆匆的赶往学校,突然看到一位上了年纪的老奶奶,一不小心,就摔倒了,小学生看到后,急忙跑过去将老奶奶小心翼翼的扶起来,并对她说:“老奶奶,小心些,要不,我送你回家吧!”老奶奶说:“谢谢啊,真是个好孩子!”但是,老奶奶家的方向正是与学校相反的方向,小学生毫不犹豫,将老奶奶送回了家!
这个故事使我明白了:尊老爱幼,这就是最美少年该拥有的品质。
还有一件事,是发生在我自己身上的:一天,我与妈妈一起出去散步,突然,看到一个小妹妹蹲在路旁哭,我走过去问她:“小妹妹你怎么啦?”她说:“我找不到妈妈了,呜呜呜……”我说:“你知道你妈妈的电话号码吗?”她说:“知道。”“那我让阿姨给以妈妈打电话,让她来接你好吗?”过了一会儿,,他妈妈来找到了她,说了好多感谢的话,我就说:“没事,这是我们应该做的!”通过这件事,我认为:助人为乐,也是最美少年应该做的。
同学们,让我们一起来做最美少年吧!
最美少年四年级作文3
孝是中华民族的传统美德,是我们几千年传统文明所累积的传统美德。我们都应该懂得,孝心所赋予的含义,更应该知道孝对我们来讲应该是怎样的责任和义务。
观“孝”这个字,老字在上,子字在下,古人造的何止是字,而是给人类定下了一个规矩,这就是孝的内涵,连孝的英文也是filial piety 也是孝顺,虔诚的意思,这更体现了不仅仅是国人,就是全世界都懂孝的内涵。
中央一套的“寻找最美孝心少年”,有一个故事,主人公叫黄凤,本来是幸福美满的家庭,结果爸爸打工时从楼上摔下来,脊柱摔断了,从此下身瘫痪,黄凤带着家里仅有的27元钱,推着板材去500公里以外的上海,结果不能医治,从此这个年仅6岁天真可爱活泼的小女孩稚气的肩上扛上了巨大的担子,但她并未放弃,而是坚持了10年,从此年复一年的重复着一样的动作,每晚起来翻身,中午早早给爸爸煮饭……还有许许多多感动人心的故事等待我们去发现…… 想想看,们我们身边是不是有很多可以做的呢?
“谁言寸草心,报得三春晖”父母的养育之恩我们永远报答不仅,但,如何孝敬?——买房子,汽车?不,孝敬父母要从现在做起,从点点滴滴做起。
让我们一起做一个孝心少年,向全家那么多的孝心少年学习学习他们的孝顺,学习他们的贴心。我们的父母不需要我们为他们做什么大事,多关心,多体贴就足够了,亲爱的朋友们,你们做的到么?
最美少年四年级作文4
看了这部电影后,我发现生活中有许许多多感人肺腑的事情,这些事情都让我泪流满面。触摸人心的是真情,让人流泪的也是真情,促使别人帮助别人的也是真情真情就是一个巨大的游戏,有痛苦,悲伤,开心。每一个故事都深入了人们的心里。让我们走进一个充满文明的社会,去体验那感人肺腑的事情。
第一个出场的是张雨欣,他的妈妈右手残疾了,每天必须帮妈妈做许多家务,还得帮妈妈卖烤羊肉串,还要上学,这么小的一个孩子就学会了照顾妈妈,连玩的时间也没有,我觉得他是个有责任心的人。现在有了叔叔阿姨的帮助,他们一家人的生活好多了,我也感到很欣慰。第二个出场的是路玉婷,这个人在风雨中跑步,他不是寻找快乐,而是一种负担,每天放学以后,他利用同学们吃晚饭的时间去帮妈妈送邮票,任劳任怨,而且学习也不荒废,我很欣赏她。第三个出场的是龙花,她为了养活弟弟,妈妈,天天干农活赚钱,可是弟弟却不这么认为,他经常要吃冰激凌,他们兄妹两经常闹矛盾,这也是龙花非常的头疼,他们都可以轻轻松松的去上学,可是龙花却不能像其他小孩子一样去上学,但是他也不抱怨,他的梦想是当一个主持人,他觉得这样可以让自己更有自信。第四个出场的是邵帅,他妈妈得了白血病,邵帅无意中在书上看到做骨髓移植手术可以救妈妈,又发现他和妈妈的骨髓是完全一样,一开始妈妈不怎么同意儿子做这么危险的事,可是在儿子的百般请求下,还是同意了,经过了四十多天的医疗,母子两终于走出了医院,从此幸福的生活开始了。后面等等其他几位少年。
以上那些少年,坚强,勇敢,敢于做事,无所畏惧,无私奉献。我们中国都是这样那该多好啊!
最美少年四年级作文5
今天第二节课下课,我们在教室里观看了最美孝心少年。
令我最感动的 人是“游佐楠”她是家的顶梁柱,给爸爸撑起这个家,所以她就和自己的妹妹一起卖报,游佐楠可以看出她愿不愿意买报,如果她的心情不好,就不要到她那里卖报,如果她很开心就可以去她那里卖报。因为他想帮爸爸撑起这个家!而爸爸呢?他在外面打工,一天姐姐骗妹妹说:“今天爸爸就回来了!”弟弟和妹妹们都特别开心,当他们出去迎接的时候,她却默默的流下了眼泪。可是他们等了半天也不见爸爸的踪影,于是就跑回家问姐姐,“姐姐,爸爸怎么还没回来呀?”他们问姐姐,姐姐说:“今天爸爸不回家了,”话音未落,弟弟和妹妹们生气地说:“你骗我们,哼,”说着,妹妹哭了起来,扒在桌子上哭了起来。记者问他怎么了:“姐姐说,我骗他说爸爸今天回家,她就相信了,他就在门口等了半天,也没等到把爸爸回家,所以就哭了。”第二天晚上,爸爸回到家,和姐姐在做饭的时候。女儿往爸爸的口袋里放了一封信,等他们睡熟了之后,爸爸打开信,上面写着:
爸爸你快回来吧!我们想你了,我也想照顾你。我会包饺子了。我想让你尝一尝我包的饺子,行吗?这是我卖报的40块钱,你拿去用吧!
爸爸看后默默的流下泪水,因为他希望女儿不要太辛苦!
我从她身上学到了他爱爸爸,在爸爸不在的时候她就替爸爸来照顾他们,虽然在爸爸不在的时候也流过眼泪,可是我们没有这样做,我们没有为妈妈做上一顿好饭,只吃了爸爸妈妈一千多次饭,老师来教我们知识,老师已经很累了,我们还不停地给我们的老师闯祸,让老师嗓子哑。可是我们却没有什么东西来报答老师,我想对老师说一声:“谢谢您,李老师,谢谢你对我们的教育!”
最美少年四年级作文6
“美德少年” 这个光荣而又响亮的称号可不是轻而易举就能得到的。要靠平常的一言一行,行
言举止。在家中,我是一个孝顺父母,不浪费粮食的美德少年。当吃饭时,我从不浪费一粒米饭,因为我知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。吃晚饭,我总会有礼貌地说:“我饭吃好了,你们慢吃。”我空闲时,我总会帮妈妈做一些力所能及的事,减轻妈妈的疲劳。把地扫得干干净净,把桌子擦得一尘不染,把碗洗得一干二净,一下子把乱七八糟的家整理得井井有条。有美味的山珍海味,爸爸妈妈总是让给我吃,我总觉得过意不去,把菜夹到爸爸妈妈的碗里。
在学校,我是一个助人为乐,爱学习,老师的好帮手的美德少年。我当了一年半多的英语课代表,我对工作认真负责,老师对我是一百个放心。在英语方面,我一直以身作则,给同学们树立起了一个好榜样。当同学有困难时,我总是竭尽所能帮助他或她。因为这样,同学们都很信任我,我总是能带给大家快乐。学习上的我,作业一丝不苟,学习刻苦,上课积极举手发言。
在外面,我是一个尊老爱幼,懂礼貌,环保的美德少年。每当看见地上有纸削,我会弯弯腰,把它人进垃圾桶。我是一个胆子很大的人,一回老家,我都会和外公外婆等打招呼,大家都说我是一个乖巧的人。我总会给老人们讲笑话,跟小朋友们玩,大家都特别喜欢我。
我们一定要做一个有道德的人,因为一个人没有了美德,就好像失去了灵魂。