看书不能囫囵吞枣四年级作文 篇一
看书是我们学习的一种重要方式,通过阅读可以开拓我们的视野,增长我们的知识。然而,有些同学在看书的时候却喜欢囫囵吞枣,匆匆忙忙地翻完一页又一页,却对书中的内容一知半解。这样的阅读方式是不可取的。
首先,囫囵吞枣式的阅读方式会导致我们对书中的内容理解不深入。当我们只是匆匆翻阅书页,只关注故事情节的发展,而忽略了故事背后的寓意和思想,我们就无法真正理解书中的意义。阅读是为了获取知识和思想的交流,如果我们只是浅尝辄止,那么我们就无法真正受益于阅读。
其次,囫囵吞枣式的阅读方式会降低我们的阅读效果。当我们只是匆匆忙忙地翻书,我们就无法专注于阅读,很容易走神或者漏掉重要的细节。而且,我们没有时间和空间去思考和消化书中的内容,这样就很难将阅读所得应用到实际生活中去。只有通过深入思考和反思,我们才能真正将阅读变成自己的知识和经验。
最后,囫囵吞枣式的阅读方式也会影响我们的阅读兴趣。当我们只是匆匆忙忙地翻书,我们无法真正感受到阅读的乐趣和魅力。阅读是一种享受,是一种与作者交流的方式。只有当我们用心去读,去思考,我们才能真正感受到阅读的乐趣,培养起对阅读的兴趣。
综上所述,看书不能囫囵吞枣,应该用心去读,去思考。只有通过深入阅读,我们才能真正受益于阅读,获取知识和思想的交流。所以,让我们从现在开始,改变囫囵吞枣的阅读方式,用心去读每一本书,从中汲取知识和智慧。
看书不能囫囵吞枣四年级作文 篇二
看书是我们学习的一种重要方式,通过阅读可以拓展我们的视野,增长我们的知识。然而,有些同学在看书的时候却喜欢囫囵吞枣,匆匆忙忙地翻完一页又一页,却对书中的内容一知半解。这样的阅读方式是不可取的。
首先,囫囵吞枣式的阅读方式会导致我们无法真正理解书中的内容。当我们只是匆匆翻阅书页,只关注故事情节的发展,而忽略了故事背后的寓意和思想,我们就无法真正理解书中的意义。阅读是为了获取知识和思想的交流,如果我们只是浅尝辄止,那么我们就无法真正受益于阅读。
其次,囫囵吞枣式的阅读方式会降低我们的阅读效果。当我们只是匆匆忙忙地翻书,我们就无法专注于阅读,很容易走神或者漏掉重要的细节。而且,我们没有时间和空间去思考和消化书中的内容,这样就很难将阅读所得应用到实际生活中去。只有通过深入思考和反思,我们才能真正将阅读变成自己的知识和经验。
最后,囫囵吞枣式的阅读方式也会影响我们的阅读兴趣。当我们只是匆匆忙忙地翻书,我们无法真正感受到阅读的乐趣和魅力。阅读是一种享受,是一种与作者交流的方式。只有当我们用心去读,去思考,我们才能真正感受到阅读的乐趣,培养起对阅读的兴趣。
综上所述,看书不能囫囵吞枣,应该用心去读,去思考。只有通过深入阅读,我们才能真正受益于阅读,获取知识和思想的交流。所以,让我们从现在开始,改变囫囵吞枣的阅读方式,用心去读每一本书,从中汲取知识和智慧。
看书不能囫囵吞枣四年级作文 篇三
看书不能囫囵吞枣四年级作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的看书不能囫囵吞枣四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
书,就像一个知识的宝库,只要你细细品味,就能得到无数知识的宝藏。
有一次,我到书店买书,买了一本我喜欢的校园小说,回家后走马观花地看了一遍就放下了,讲的什么内容很快就忘记了,也没再去看。星期天去作文辅导班上课,老师布置了一篇作文:写一本你最喜爱的书的读后感。我听后,心想:“我最喜爱的书?我最爱什么的书呢?《水浒传》太古不好看,漫画不够档次,《钢铁是怎样炼成的》我又不太喜欢,这本不行,那本也不行,到底哪本好呢?对了!那天我不是买了本校园小说吗?好,就写它了!”
回到家,本来很有信心、胸有成竹的`我却像皮球有个小洞洞一样泄了气—那本校园小说到底写了什么呢?不记得了!唉,没办法,只好从头到尾再看一遍了。这一次看,我没有走马观花、囫囵吞枣,而是非常认真地看了一遍,因为我知道,如果不仔细看,我是写不出好作文的。当我仔仔细细地把这本书看完的时候,才感受到它的内容和描写原来这么精彩,心中满是感触,于是马上把自己的感受写到了作文本上。
我把作文本交给了老师,过了一星期,老师把批改完的作文又发了下来,看到成绩后,我高兴坏了,因为老师给我的这篇作文得了个优甲!这可是我上辅导班之后第一次得优甲呀!而且,老师还表扬我,把我的作文当范文读了呢
从那以后,我就经常读书
,而且是仔仔细细地读,把好词好句都抄在本子上。当我认认真真地把《水浒传》读完的时候,才发现《水浒传》原来不是那么古,而是非常有意思的啊!我明白了一个道理:书并不象想象中的那么没趣、没有意思,只要仔细阅读,就一定有收获。