六年级作品梗概作文600字 篇一
标题:探险之旅
梗概:小明和小红是一对好朋友,他们总是一起玩耍、学习。一天,他们在看一本有关探险的书籍时,突发奇想,决定自己去进行一次探险之旅。于是,他们收拾行囊,准备出发。
小明和小红先去了一座神秘的森林。森林里有高大的树木、鸟儿的歌唱声,还有各种各样的动物。他们跟随着书中的指引,一边欣赏美景,一边寻找宝藏。经过一番努力,他们终于找到了一个藏宝地。小明和小红高兴地拿起了宝藏,感受到了探险带来的喜悦。
接下来,他们来到了一座古老的洞穴。洞穴里黑漆漆的,阴森恐怖。小明和小红有些害怕,但他们勇敢地走进去。他们用手电筒照亮了前方,发现了一些神秘的符号。他们根据书中的描述,谜底逐渐揭开。最后,他们找到了洞穴深处的秘密宝藏。这个宝藏是一本记载着古代文明的书籍,对于他们来说是无比宝贵的。
最后,小明和小红来到了一座高山。山上寒冷而险峻,但他们毫不畏惧。他们攀登山峰,克服了种种困难,最终站在了山顶。山顶上的景色令人惊叹,他们感到了一种胜利的喜悦。在山顶,他们发现了一块石头,上面刻着一些神秘的符号。他们猜测这是古代人留下的信息,于是带着这个谜团,他们返回了家。
通过这次探险之旅,小明和小红不仅找到了宝藏,还学到了很多知识。他们体验了探险的艰辛和快乐,更加珍惜了友谊。他们决定将这次经历写成一本书,与大家分享他们的探险之旅。
六年级作品梗概作文600字 篇二
标题:环保行动
梗概:小明和小红是一对热爱环保的好朋友。他们关心环境,喜欢大自然的美丽。一天,他们决定发起一场环保行动,让更多的人了解环境保护的重要性。
首先,小明和小红在学校组织了一个环保讲座。他们邀请了一位环保专家来给同学们讲解环保知识,还组织了一场环保宣传展览。同学们通过观看图片和展示品,了解到环境污染的严重性,以及如何保护环境。讲座结束后,大家都积极参与环保行动,开始了垃圾分类、节约用水等活动。
接下来,小明和小红决定在社区组织一场大型的环保活动。他们邀请了社区的居民一起参与,共同清理垃圾,植树造林。大家带着园艺工具和垃圾袋,来到公园,一起清理垃圾。同时,他们还种下了许多树苗,美化了环境。活动结束后,社区的环境变得更加整洁美丽,大家都对小明和小红的环保行动表示赞赏。
最后,小明和小红决定用视频的方式传播环保理念。他们拍摄了一段视频,介绍了环保的重要性和具体的行动措施。他们将视频上传到了网络平台,并邀请大家观看和分享。这段视频得到了广大网友的关注和支持,更多的人加入到环保行动中来。
通过这次环保行动,小明和小红不仅让更多的人了解了环保的重要性,也让更多的人参与到环保行动中来。他们希望通过自己的努力,让环境变得更加美丽,为未来的世界做出贡献。
六年级作品梗概作文600字 篇三
这个假期我读了一本名叫《假如给我三天光明》的课外书。真是受益匪浅!
书中讲述了这样一个故事:一个叫海伦的小女孩儿,出生在一个幸福的家庭,但是好景不长命运捉弄人,在一次猩红热后,她成了一个盲聋人,虽然生活很困难,但是这些挫折打击并没有让她放弃对生活的热爱,在不断地努力下,她以超出常人的毅力、学习、坚持,成功进入哈佛大学,并顺利毕业。创造了一生的神话,这一颗不会放弃的心,和这种坚持不懈的精神值得学习。
读了这篇,我心里久久不能平静。海伦一生中接受了许多挑战,坚持面对困难。终于在黑暗中有了光明。海伦教了我们怎么坚持,面对困难不要放弃。既然盲聋人能做成的事,我们正常的人岂能办不到?
那一次,学校要举行运动会。我和我们班的同学代表班级参加长跑比赛。因为是第一次,在这么多人的面前比赛。我们都很紧张。但是我想到了海伦的坚强。于是我每天坚持都在操场上跑两圈回家,可是我同学满不在乎,把这件事已经忘到九霄云外了。到了比赛的日子,我们在比赛场上奋力地奔跑,最终我获得了二等奖,我知道这都是海伦精神在鼓励着我前进!
还有一次,我练习骑车,看到别的小伙伴骑着车玩得那么出色、那么得心应手,我以为很容易,我就试了试,一下、两下,当我再骑一下时,我和自行车摔倒在地,惹得众人大笑,我很狼狈,我很生气,准备放弃时,想起了海伦的坚强,于是我又开始反复练习,摔倒再起来骑,倒了再骑…功夫不负有心人,一个月后我终于学会骑了。
《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅。海伦精神将永远激励我前进
六年级作品梗概作文600字 篇四
《绿野仙踪》梗概
主人公多萝西是一个孤儿,和亨利叔叔、爱姆婶婶不有小狗托托一起生活在堪萨斯的草原。
一天,多萝西和托托跟着房子被龙卷风吹到了一个叫孟奇金的地方,在那里多萝西遇到了和她差不多高,但是看上去年龄比她大得多的三个孟奇金人和一个女巫。在和女巫的谈话中,她明白:在这个奥芝国土上共有四个女巫,东、西方的女巫是坏的,南、北方的是好的(多萝西遇到的就是北方的女巫)。多萝西的房子掉下来时刚好压死了东方恶女巫,为孟奇金人争得了自由。多萝西表达了她想要回到家乡的愿望,于是好心的女巫让她去奥芝国中心的翡翠城,也许住在翡翠城法力比四个女巫加起来还要大的大术士--奥芝会帮助她回到堪萨斯。
于是多萝西就上了路。路上她分别遇到了稻草人--他需要一副脑子;铁皮樵夫--他需要一颗心;小胆狮--他需要胆量。他们结伴而行,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城。可奥芝却告诉他们,只有他们杀了西方恶女巫,他才能满足他们的要求。
没办法,多萝西他们一起去找西方恶女巫。结果鬼使神差地,多萝西用1桶水将恶女巫溶化了。可是当他们第二次去找奥芝时,却惊讶地发现奥芝只是一个不折不扣的大骗子!
尽管如此,奥芝还是尽量满足了其他人的要求,可是,多萝西的愿望,他却没法完成。多萝西只好去找南方女巫格林达。终于,她回到了堪萨斯。
六年级作品梗概作文600字 篇五
《骆驼祥子》梗概
《骆驼祥子》是以北平(今北京)一个人力车夫祥子的行踪为线索,以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。从祥子力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运,最后失败以至于堕落的故事,告诫人们,城市贫农要翻身做主人,单靠个人奋斗是不行的。《骆驼祥子》问世,被译成十几国文字,产生较大影响。
祥子来自乡间,日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去,他来到城市,渴望以自己的诚实劳动,创立新的生活。他试过各种工作,最后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开了土地,但其思维方式仍然是农民的。他习惯于个体劳动,同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车,做个独立的劳动者,“这是他的志愿,希望,甚至是宗教。”城市似乎给了祥子实现志愿的机遇,经过三年奋斗,他买上了车,但不到半年,竟被人抢去;但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想,尽管他对自己的追求不无怀疑,几度动摇,但仍然不断振作起来,再度奋斗。应该说,祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗,构成了小说的主要情节内容。而搏斗的结局,是以祥子的失败告终的,他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。这部小说的现实主义深刻性在于,它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺,而且还刻画了祥子在生活理想被毁坏后的精神堕落。“他没了心,他的心被人家摘去了。”一个勤劳善良的农村青年,就这样被毁。
六年级作品梗概作文600字 篇六
长袜子皮皮梗概
从前,有一个叫皮皮的小姑娘,她红红的头发总是扎成两个麻花辫,脸上长着一个土豆似的鼻子和许多雀斑,脚上老穿着她爸爸给她买的大了一号的鞋子,杜米和阿妮卡第一天在维拉·维洛古拉见到她时,她穿着一条连衣裙,一块红布,一块蓝布,肩膀上蹲着尼尔松先生。自此,他们的友谊就开始了。
他们每天在一起玩:一起骑马;一起烤饼干;一起爬树;一起在树上喝咖啡;一起进城买东西、看马戏;到森林里野餐……暑假到了,杜米和阿妮卡还趁着爸爸妈妈出去旅游的时候,让家里的保姆回家看看,随后就和皮皮一起去玩海上遇险了,他们在那个小岛上钓鱼,骑马,游泳,自己烤肉饼,做咖啡,玩的不亦乐乎。
有一天,皮皮当黑人国王的爸爸回来了,他来这里是要把皮皮带到岛上去做黑人公主。小镇上的孩子们都舍不得皮皮,于是皮皮就举办了一个聚会,和大家一起玩游戏,第二天,皮皮该走了,但是到最后一刹那,皮皮又改变了注意,决定留在维拉·维洛古拉。
过了一段时间,杜米和阿妮卡病了,皮皮就每天在他们家里窗外踩着梯子耍杂技,让杜米和阿妮卡开心,给他们解闷,不久,皮皮的爸爸来信了,让皮皮去他的岛上玩,于是,皮皮就带着杜米和阿妮卡坐上船出发了。
经过长时间的航行,他们终于到了黑人岛上,皮皮他们每天都和那里的小孩子们一起玩,这里有很多珍珠,孩子们经常用它来玩弹珠。几天后,国王决定带着男人和妇女们去猎野猪,所以就只剩下孩子们在岛上,他们才走了没多久,岛上就来了两个不速之客——两个海盗,他们是来岛上抢珍珠的,但是孩子们团结一致,用自己的聪明才智把海盗们赶跑了。
皮皮,杜米,阿妮卡该回到他们的家了,当他们回家时,圣诞节已经过去了,但皮皮还是邀请了杜米和阿妮卡来她家吃饭,送给了他们圣诞礼物,还约好明天一起玩雪橇。