染雾翻开那一页作文六年级600字 篇一
翻开那一页，记忆涌现
我是一个六年级的学生，每当我翻开那一页，我的记忆就会涌现出来。那一页是我过去的日记本，记录着我成长的点点滴滴。
我记得第一次翻开那一页是在小学一年级的时候。那时候我还小，只会写一些简单的字和句子。我记得我写了一篇关于我家的日记，描述了我家有多么温馨和快乐。我还画了一幅家的图画，画了一个笑脸，象征着我们一家人的快乐和幸福。
随着时间的推移，我开始记录一些更加复杂和有趣的事情。我写下了学校里的新鲜事，比如参加运动会、参观博物馆等。我还经常写一些对我影响深刻的人，比如我的老师、我的朋友等等。我会详细地描述他们的特点和对我的帮助。有时候，我还会写一些关于自己的梦想和目标，比如我想成为一名科学家，探索未知的世界。
随着我长大，我开始写一些更加深入和思考的内容。我会写一些关于社会问题的观察和思考，比如环境污染、贫困问题等等。我会思考如何解决这些问题，为社会做出一点贡献。我还会写一些关于自己的成长和困惑的事情，比如如何处理人际关系、如何面对挑战等等。我会通过写作来寻找答案和解决问题。
现在，我已经是一个六年级的学生了，我依然保持着写日记的习惯。每当我翻开那一页，我的记忆就会涌现出来。我相信，这些记录将是我成长的见证，也将是我未来的宝贵财富。
翻开那一页作文六年级600字 篇二
翻开那一页，遇见新的自己
我是一个六年级的学生，每当我翻开那一页，我就会遇见新的自己。那一页是我过去的日记本，记录着我成长的点点滴滴。
我记得第一次翻开那一页是在小学一年级的时候。那时候我还小，只会写一些简单的字和句子。我记得我写了一篇关于我家的日记，描述了我家有多么温馨和快乐。我还画了一幅家的图画，画了一个笑脸，象征着我们一家人的快乐和幸福。
随着时间的推移，我开始记录一些更加复杂和有趣的事情。我写下了学校里的新鲜事，比如参加运动会、参观博物馆等。我还经常写一些对我影响深刻的人，比如我的老师、我的朋友等等。我会详细地描述他们的特点和对我的帮助。有时候，我还会写一些关于自己的梦想和目标，比如我想成为一名科学家，探索未知的世界。
随着我长大，我开始写一些更加深入和思考的内容。我会写一些关于社会问题的观察和思考，比如环境污染、贫困问题等等。我会思考如何解决这些问题，为社会做出一点贡献。我还会写一些关于自己的成长和困惑的事情，比如如何处理人际关系、如何面对挑战等等。我会通过写作来寻找答案和解决问题。
现在，我已经是一个六年级的学生了，我依然保持着写日记的习惯。每当我翻开那一页，我就会遇见新的自己。我相信，这些记录将是我成长的见证，也将是我未来的宝贵财富。我期待着未来的每一页，期待着遇见更好的自己。
翻开那一页作文六年级600字 篇三
翻开这一页，让我们到书的海洋去遨游;让我们到知识的天地去探索;让我们到我们的心灵去发现;这里给大家分享一些关于翻开那一页的作文，方便大家学习，快来看看吧!
翻开那一页作文六年级1
我不明白，这叫什么，是离别，还是……
下午，这是我最后一次来我那可爱的校园，最后
我们相互吃，送礼后，我们认为冷血的班主任，却放了六年以来成长的片段，虽然之前不是他教我们，但还是从别的老师那找到我们以前的照片。每一年的`六一，每一年的活动…真的到了说分别的时刻，看着和蔼可亲老师，看着辛苦装扮的教室，看着个个泪潸潸的同学，再看着让我开心的同桌，看着好朋友的脸，拥抱后走出了教室。
回头望望学校，这是什么?是把我成长的学校，是让我拥有友情，师情的学校，是让我拥有梦想的学校，是让我拥有欢乐的学校。看看和蔼可亲的老师，看看泪潸潸的同学，看看精心装扮的教室，再看看每天让我快乐的同桌，看看好朋友的脸，我泪如雨下。带着知识，带着友情，带着师情，带着梦想，带着欢乐，告别了母校，告别了童年………。再见了，母校!
翻开那一页作文六年级2
在我的成长过程中，有许许多多的经典故事、作品伴我度过一个愉快而又美好的日子。在我童年的美好记忆中，我永远都忘不了书带给我的启发。书，是我生活的一部分，更是我的知音、知己。我在书里生活，也在书里成长!翻开第一页，书让我学会了珍惜时间。正如清代诗人钱鹤滩说的：“明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。”朱自清的散文《匆匆》，告诉我时间的宝贵。正如书中所说：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”它让我学会了珍惜光阴。翻开下一页，书让我懂得了《真理诞生于一百个问号之后》。书中的主人公让我懂得了，做事要勇于实践，不断探索，才能找到真理。
谢皮罗教授是美国麻省理工学院机械工程系的教授，他发现每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。他经过不断反复实验、研究，终于得出了结论：洗澡水的漩涡与地球自转有关。他让我学会了不断发问、勇于探索。翻开另一页，书让我学会了守信，正如哥伦比亚的大作家马尔克斯所说的：“守信是一项财宝，不应该随便虚掷。”书让我学会了坚强，拉克司内斯说过：“眼泪无法洗去痛苦。”书还教会了我许多道理：任何事物都不可能是十全十美;人并非一生下来就什么都知道……书里自有黄金屋，书里自有颜如玉。书不仅让我从中得到了启示，还让我明白了做人的道理。书伴我一步一步成长，在我成长记忆深处，书让我渐渐明白了世间的沧桑。书好像一位母亲，在这个世界里，我不停地汲取母亲的乳汁，不断地成长。
啊!书，你就是我的生命，我一刻都离不开你，因为有了你，才有了我!我愿意一直就这样一页一页地翻看下去……
翻开那一页作文六年级3
翻开早已发黄的页张，试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。多年前的好友似乎现在看来已变得陌生，匆忙之间，让这维持了多年的友谊变淡，找不出什么亲切感，只是偶尔遇上，淡淡地微笑，如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的，至少我可以握住这仅剩下一段的“丝线头”……
而迄今甚至想用硝镪水也抹不去的那段难忘的记忆——小学六年级的读书生涯：待过了一个五年级暑假后，迫不及待地迎来了六年级的伊始。来到阔别重逢的教室，环视着这里的点点滴滴，用手轻轻的拭着满布灰尘的桌面，大家都在搭肩握手地般玩弄着，“好久不见了，还是那么帅啊……”，“啊……是你了，没错，这么久没见了，又矮(高)了几寸嘛”……这一段段的谈话都使我铭刻于心，因为这些话是牵引我们走到一起做了六年同学的桥墩，相信也会有不少人记得的……
因为那是六年级，因此转来我们班的学生也不少，似胖非胖的小羽、巧小玲珑的小豪(陂毫)、样子似猪的小智(不瞒您说，他笑起来确实似猪)……他们的到来，同时也带着欢乐和笑声齐齐报到。碰巧我就和小羽同坐，她能装能穿，天天装饰不是时髦就是时尚，那也难怪的，她打扮起来，直衬她白净净的脸蛋，她这俨如天鹅般的眼眸，如此甜美，柔丝般的、弓样的眉睫，荫掩着盈盈的双瞳……莲藕般四肢更显得娇美可爱了。
小智，整天穿着青蛙装，头上至脚底都是绿蓬蓬的，你可别逗他，若然他笑起来，小嘴樱桃般嘟起来，嘴角微微瞥下去，脸蛋儿似乎整个鼓了出来，几乎和青蛙无异，略大而微翘的鼻似乎天生就该长在中间，不然怎么会有个无敌称号——小猪哥。
……
……
点点滴滴实在太多，纵使我不能全部唤起我脑中那美好的回忆，但能留在心中，并做美好的回忆，留下一颗童年宝石，以后长大都能珍藏……
翻开那一页作文六年级4
读一些好书，就如同交益友。——题记
点起一豆烛火，温一壶绿茶，在轻盈的茶叶翻飞时，捧起一本书，品味着字间氤氲的旖旎墨香。
幼时，曾祖父总是将我揽入他的怀中，使我听着神话进入梦中。我将那些故事，听了n次，但根本不明白故事中的含义。
“凭什么让我读书?我不读了!”这样的质问与反驳发生在几年前。我把一本又一本的小说、童话故事、散文诗选摔在地上。在那时，我喜爱上了令人着魔入迷的东西——电视。
直到那次，曾祖父去世，正值临近期末考试。母亲怕耽误我学习，便“没收”了我去参加曾祖父葬礼的机会。我心情不悦，只得蜷缩一个阴暗的角落中。静静地翻找着曾祖父留下的遗物。无意间，我翻到了一本书——《凡卡》。由于我不常读书的缘故，上面布满了灰尘。
我翻开书面，嗅到了一股浓浓的、香香的油墨味儿。我轻轻地念出声来：
“‘亲爱的爷爷康司坦丁·玛卡里奇!’他写道，‘我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您。我……’”
我叹了口气，走起神来。书从我指间滑落，飘在地上，我也没发觉。我想到自己的曾祖父，每当曾祖父要给我讲故事，总要抽上两口水烟，一抽烟就喊“火”，我便赶紧划着火柴，给曾祖父点着烟。曾祖父就“咕噜噜、咕噜噜”抽上两口，美得不行，抽过了瘾，曾祖父放下烟，一把将我揽入怀中，开始讲故事：“从前有一个人叫牛郎，他无依无靠，只有一头牛和他相依为命……”
转念、细想、顿悟——原来纸墨间上也有人世间的感情。终归，我又重拾一片书香，重拾一份美好。
就这样，我埋下了爱读书的种子，因了它的优雅，因了它的深厚，因了它的墨香……
翻开那一页作文六年级5
我进到这个陌生的学校所有的老同学都分到别班了，我到了我所在的6班，找了个座位坐了下去。我四周环视了一下，几乎都是不认识的同学，我发现了一个我以前的老同学，于是我就让他坐在我的旁边也算有个伴。
下课了下起了淅淅沥沥雨好像在洗刷我的心灵，我知道我去年的成绩下降了很多，让父母大失所望，我看了语文课本第一单元的简介，书了写着“新学期开始了，你们的人生也翻开了新的一页”。
我看了这句话后，就决定在这个新学期重新开是我崭新的人生，重新踏上我的人生旅途。 忘掉以前的不是、以前的成绩、以前的缺点，向着我的美好未来前进。 日月如梭，光阴似箭。转眼间，我从一个幼稚的孩子，变成了一个成熟的初中生。这一切变化得多快啊!过去的小学生活虽值得怀念，但我们现在也应该考虑如何开始自己的初中生活。
“少年智则国智，少年强则国强”，我们是祖国的未来。接下来的四年初中生活，我首先要过得充实。这四年绝对不能虚度光阴，浪费大好时光，不要让青春年华付诸东流。我们要不断在知识的海洋里遨游，不断的吸取营养。
仰泳、蛙泳、自由泳、蝶泳，让我们展现自己最美的泳姿，大展身手，以最快的速度向终点游去。 用自己学过的知识，在考试中摘得桂冠。让自己被无穷无尽地知识武装起来，让自己在初中的起跑线上不断领先。其次，我们在保证学习的情况下，趁这四年时光锻炼一下自己的独立能力和社交能力。因为我们总有一天会走向社会，在社会中谁的独立能力和社交能力强，谁就是强者，谁就是国家的栋梁。 昨日的小学生活已成历史，让我们在初中生活中更创辉煌!
我的人生就在这个雨中翻开了新的一页。
