染雾我的拿手好戏作文六年级 篇一
近年来，我在学校参加了许多文艺活动，但我最擅长的就是表演。每当我站在舞台上，我就仿佛进入了另一个世界，忘记了一切的烦恼和压力。今天，我想和大家分享一下我最拿手的表演——小丑扮演。
小丑扮演是一种需要综合能力的表演形式，它要求演员具备良好的身体素质、表演技巧和创新能力。在我演出的过程中，我会通过变脸、滑稽动作、夸张的表情和幽默的台词来带给观众欢乐和惊喜。我会穿上五颜六色的服装，化上浓妆，给自己打造出一个可爱又滑稽的形象。而我的台词则是我根据剧本和观众的反应灵活调整的，这样才能更好地与观众产生互动。
我记得有一次，我在学校的文艺汇演上表演小丑扮演。大家都被我的表演逗得哈哈大笑，连老师也不禁笑出了声音。我感到非常自豪和满足，因为我用自己的才华给大家带来了快乐。而且，我还获得了学校颁发的“最佳表演奖”，这让我更加坚定了我的表演梦想。
为了提高自己的表演水平，我参加了学校的戏剧社团，并请来了专业的表演老师指导我。在老师的指导下，我学会了更多的小丑扮演技巧，比如如何运用身体语言来传达情感和意图，如何利用道具和音效来增强舞台效果等等。同时，我也学会了如何与观众进行互动，如何利用笑点和悬念来掌控观众的情绪。通过不断的练习和尝试，我的表演水平得到了长足的提高。
小丑扮演不仅仅是一种表演形式，更是一种艺术，它能够通过幽默和滑稽的方式传递正能量，带给观众快乐和欢乐。我希望能够继续努力，将小丑扮演发扬光大，用自己的表演给更多的人带去快乐。
我的拿手好戏作文六年级 篇二
除了小丑扮演，我还喜欢在学校的文艺活动中表演魔术。魔术是一种神秘而又吸引人的艺术形式，它能够给观众带来强烈的视觉冲击和心理震撼。我对魔术的热爱源于小时候对魔法的向往，我总是幻想着自己能够变出各种神奇的东西。
我在学校的文艺汇演上表演魔术时，总是能够吸引全场观众的目光。我会使用各种道具，比如扑克牌、硬币、魔术盒等等。我会通过巧妙的手法和技巧，让观众眼前一亮，不敢相信自己的眼睛。有一次，我表演了一个让硬币在空中消失的魔术，观众们都惊讶得合不拢嘴，纷纷猜测魔术的原理。这种神秘感和不可思议的效果正是魔术的魅力所在。
为了提高自己的魔术技巧，我经常阅读魔术书籍，观看魔术视频，并参加魔术培训班。通过学习，我学会了很多经典的魔术手法，比如变牌、消失、悬浮等等。同时，我也学会了如何运用心理学原理来增加魔术的效果，比如通过暗示和分散观众注意力来达到预期的效果。
魔术是一门需要耐心和细心的艺术形式，一个小小的失误就可能让整个表演失败。因此，我在练习魔术时总是十分认真和专注。我会反复练习每一个动作和手法，直到做到熟练为止。我还会请亲朋好友做观众，让他们提出意见和建议，帮助我不断改进和完善我的表演。
通过表演魔术，我不仅能够展示自己的才华和技巧，还能够给观众带来惊喜和欢乐。我希望能够继续发掘和提升自己在魔术方面的潜力，将魔术表演进行到底，用我的表演给人们带去更多的惊喜和感动。
我的拿手好戏作文六年级 篇三
哇!我又赢了，嘻嘻……你们不知道吧，我玩滑板车又赢了，我可是每次都赢哦!
不过，这得从国庆节那天说起，那天，我去九章奥数中心学奥数，放学后，只见妈妈拧着一个崭新的滑板车走来，哇!太好了，那是我做梦都想得到的东西呀!(只是不敢说)
一到家，我就迫不及待地让爸爸带我去了广场，可是，滑板车的轮子好像一个苹果(烂的)，叫他走，他不走，我生气地踩它，它却像离弦的箭一样“飞”了出去，正当我窃窃自喜时，滑板车已经快要“洗澡”了，我来了个“急转弯”(向左)，它也来了个“急转弯”(向右)，结果可想而知——我非常荣幸的和臭水沟来了个“亲密接触”。
我垂头丧气地走回家，突然碰到了弟弟，弟弟见我抱着滑板车走路，便嘲笑我不会，我涨红了脸说：“我……我……我绝对会，我还……还会蹲着滑呢!”弟弟说“吹牛，滑一个。”我提心吊胆地走了上去，咦!奇怪，我怎么会玩了，烦恼一下子被我扔到千里之外了。这可得谢谢我那个长着“乌鸦嘴”的好弟弟。嘻嘻!
现在，你们应该猜出我的拿手好戏了吧。对，就是玩滑板车。而且，我还充当起了老师，教起了身边的小伙伴，哇!当老师的感觉真好呀!
哦!不好，我要回家做作业了。good bye!see you next time!
我的拿手好戏作文六年级 篇四
听说钢琴弹出来的声音很好听，还可以给自己和别人带来快乐，所以，我从大班开始学琴一直练到现在。
一开始学钢琴很简单，但是学着，学着，就有点儿难了，可我并没有失去信心，妈妈经常对我说：“学任何东西都要持之以恒，不能半途而废。”所以尽管练琴很辛苦，但我还是坚持下来了。慢慢地，我的水平渐渐地提高了，感觉也没那么难了。看来做什么事都要有恒心。
为了能考到钢琴十级水平，我弹出了许多许多优美的音乐，还多次参加了钢琴比赛，还经常得到钢琴老师的表扬呢!有时我心里暗暗给自己鼓劲：我下次一定要考到优秀，不能只满足及格就行了。今年暑假，我轻松地拿到了钢琴五级证书，要知道在练习考级有日子里，我可是第一个能熟练掌握整个考级曲子的琴童呢!当证书拿到手里的时候，我迫不及待地打开它，仔细一看，我真的如愿以偿获得了优秀，我知道这是我平时努力的结果，我非常高兴，高兴得心都要跳出来了。我还经常弹琴给客人们听呢!客人们都表扬我弹得很好，当我听到了这些赞扬的话时，心里真是比吃了蜜还要甜呢!
虽然我现在还没有达到钢琴十级水平，但是我相信经过了我的努力，我一定能行。妈妈说：“坚持就是胜利!”我希望下次能更上一层楼。
我的拿手好戏作文六年级 篇五
说到我的拿手好戏，那就属跳绳了。
跳绳，那可是我特长，说出来你可能不信，我一分钟能跳二百多下，嘻嘻，被吓到了吗?
四年级时，我发现，只要一跳绳，我就跳的飞快，而且根本停不下来。我是这样跳的：后脚掌离地，手腕以上不动，光手腕抡着绳子，体育老师也教同学们这样跳，这样不仅不费力，而且又快又轻松。
这样一来，我便成了同学老师公认的“跳绳大王”了，只要有比赛，非要让我参加不可，而且每次回来，我都会带着一个大喜报——又是第一名。
在一次比赛中，我正在跳绳，绳子突然坏了，我不顾一切再次拿起绳子继续跳，当时只跳了一百八十多下。
回班后，我哭丧着脸，别人问我，我也不搭理他(她)们，没想到成绩下来了，我依旧是第一名，我顿时转悲为喜，高兴地跳了起来，我还是第一名，哦耶!
上五年级时，换了体育老师，他问同学谁跳绳跳的好，我还没癔怔过来，同学们六十多根手指头纷纷指向了我。
虽然我已经一暑假没练习跳绳了，但跳起来依旧轻车熟路，依旧那么快。
同学们，我不会辜负你们对我的希望的哦!
我的拿手好戏作文六年级 篇六
每个人都有自己的特长，比如画画、弹钢琴、唱歌跳舞等等。我最拿手的是玩电脑。
我会用电脑打字。我不用看键盘都也记得26个字母的位置，因此我每分钟能打70个字左右。我常利用休息时间把自己的作文记在QQ空间的个人日志里，这样即锻炼了我的打字速度，又保存了的作文不会丢失。打字还对我练钢琴有极大的帮助。因为我打字很熟练，所以我的十指能在琴键上灵活自如地流动。
我会用电脑画画。画画过程中要用到：线条、图形、颜色、复制、粘贴、旋转等，这些对于我来说都是小菜一碟。我的一幅电脑画《欢庆六一》还被老师选为参赛作品呢。
我会用电脑上网。电脑是一位知识最渊博的老师，它能让我们不出门而知天下。我可以运用英特网查到中外名胜、古今名人、动物植物、海底世界等知识。我可以运用E—mail给我的朋友们发电子邮件，寄电子贺卡。
当然，我玩电脑游戏的水平也是一级棒的。我在彩虹岛游戏里的网名叫百花仙女，已经34级了。她美丽可爱，身手敏捷，如果你有兴趣不妨跟我PK一下，我的本领绝对不是“王婆卖瓜，自卖自夸”的哦!
玩电脑是我的拿手好戏，但是玩电脑一定要适可而止，不能沉溺于网络，否则就会影响学习。
