假文盲漫画作文六年级600字 篇一
我曾经是一个文盲,不会读也不会写。但是,我却对漫画特别感兴趣。每次看到漫画书店里五颜六色的漫画书,我总是忍不住驻足观看。然而,由于我不会读,只能凭着图画来理解故事情节。这让我感到非常困惑和气馁。
一天,我在书店里看到一本特别吸引我的漫画书《冒险岛》。尽管我不会读,但是我决定买下这本漫画书,凭着图画来体验故事。
回到家后,我迫不及待地打开漫画书开始欣赏。尽管我无法理解对话内容,但是漫画中的图画还是让我感到十分兴奋。我仔细观察每一个画面,努力揣摩角色的表情和动作,试图通过图画来推测故事的发展。
时间一晃而过,我渐渐发现自己对漫画中的故事情节有了一些初步的理解。虽然不完全准确,但是我逐渐能够猜测出一些情节的发展。这让我感到非常开心和自豪。
渐渐地,我对漫画的兴趣也让我对阅读产生了浓厚的兴趣。我开始主动学习阅读,每天都会花一些时间学习字母和词语。通过不断努力,我逐渐掌握了基本的阅读技巧,并且能够读懂一些简单的故事书。
如今,我已经不再是一个假文盲了。我能够自己阅读各种书籍,包括漫画。阅读让我不仅能够开拓视野,了解更多知识,还让我体验到了阅读的乐趣。我非常感激漫画书给了我学习阅读的机会,也感谢自己的坚持和努力。
假文盲漫画作文六年级600字 篇二
我曾经是一个假文盲,不会读也不会写。尽管如此,我对漫画依然有着浓厚的兴趣。每次经过漫画书店,我都会驻足观看五彩斑斓的漫画封面,内心充满了无法言喻的激动。
有一次,我在书店里看到了一本名为《超能力少年》的漫画书。尽管我无法阅读对话内容,但是我被封面上的图画深深吸引。于是,我决定买下这本漫画书,凭借图画来欣赏故事。
回到家后,我迫不及待地打开漫画书,开始欣赏里面的图画。虽然我无法理解对话内容,但是角色的表情和动作让我感受到了故事的紧张和刺激。我沉浸在漫画的世界中,尽情享受每一页的精彩。
渐渐地,我开始通过观察图画来猜测故事情节的发展。尽管不是百分之百准确,但是我能够大致推测出故事的走向。这让我非常开心和满足。
通过漫画的启发,我渐渐对阅读产生了浓厚的兴趣。我开始主动学习阅读,每天都会花时间学习字母和词语。通过不断努力,我逐渐掌握了基本的阅读技巧,并且能够读懂一些简单的故事书。
如今,我已经不再是一个假文盲了。我能够自己阅读各种书籍,包括漫画。阅读让我不仅能够开拓视野,了解更多知识,还让我体验到了阅读的乐趣。我非常感激漫画书给了我学习阅读的机会,也感谢自己的坚持和努力。
假文盲漫画作文六年级600字 篇三
一个深冬的夜晚,刺骨的寒风夹着鹅毛般的雪片纷纷扬扬地下着。街上的行人快步走着,都想早些回家。风雪中,一个身穿皮大衣的男人向车站走来,四下望了望,其他车站都人满为患,只有“母子上车处”冷冷清清。男子挺着啤酒肚,大摇大摆走了过去。
紧接着,一个身穿绿色军大衣的男子也走了过来,他把帽檐拉得很低,双手插在兜里,喃喃自语:“今个儿这么冷的天,能找个位子也不容易,就在这里将就一下吧。”脸上无羞愧之意。
就在这时,一位头发花白的退休干部也走到了“母子上车处”。他想:“我做了这么多年干部,就差这条命没给国家了,也应该享受这点福利吧。”最后,一位穿着白大褂、戴着白口罩的医生不紧不慢地走了过来,也加入到队伍里。这些人已完全把“母子上车处”四个大字忽视了。
雪越下越大,一个妇女怀抱婴儿急匆匆地跑到公交车站旁,倚在站牌上。这么冷的天,妇女只穿着几件单衣,婴儿身上只裹着薄棉被,母女俩冷得直打哆嗦。眼看着下一班公交车马上就要来了。妇女抖抖身上的雪,对排头的那位胖先生说:“大哥,等会能不能让我先上车?我怕……”妇女还未说完,那男人便恶狠狠地说:“公交车站又不是你家,我凭什么给你让?”妇女怕男人动手打孩子,只能缩在一边。不一会儿,公交车来了,几个人蜂拥而上,只留下妇女一人在寒风中苦苦等待……
这几个人为什么对“母子上车处”几个大字视而不见呢?难道他们不识字吗?显然不是,因为他们抛弃了中华民族尊老爱幼的传统美德,为了自己一时之利而将他人推向困境之中,他们不是知识文盲,而是文盲道德。
我们都不喜欢当“假文盲”,却又在不知不觉中把自己变成了假文盲。譬如:名胜古迹上刻满了“到此一游”;“禁止拍照”的地方闪光灯时隐时现;“禁止吸烟”的地方烟雾缭绕;绿色的草坪上出现了一条条小路……
作为一名少先队员,我一定从自我做起,改正自身缺点,履行少先队员的责任。希望这种“假文盲”能够越来越少,让我们的社会更加美好,让文明之风永驻人间!
假文盲漫画作文六年级600字 篇四
冬日的`一个早晨,北风呼啸。人们各自都把手放在衣兜里,脖子缩在衣领里,有的脖子上还围着一条又长又厚的围巾。他们都恨不得能迅速回家,享受家的温暖。
在一个车站边,有一个二三十岁的妇女抱着一个孩子,在挂着“母子上车处”的地方等车。怀里的孩子冷得发抖,一个劲儿直往母亲的怀里钻。妇女看看怀里的孩子,又看了看“母子上车处”的牌子,皱着眉头,只看见“母子上车处”站满了人。而且还有几个青年和母子争位置。哎,这么多人,能挤上车吗?
排在第一个的青年把双手揣在衣兜里。他穿着华丽的衣服,带着一顶又厚又美丽的帽子,可能是一个公司的老板吧。见他一副悠哉的样子,可能以为自己是一个大老板,在这里等车是理所当然的吧!排在第二个的个子高高的,站得直直的,看上去像一个军人。他微闭着眼,大概心里还在不停的念:不关我的事,我什么都看不见......他可真是掩耳盗铃。他身后是一个大约四十岁的男子,个子矮矮的,也闭着眼睛。可能和前面的青年想的一样吧。站在“母子候车处”通道上的第四个是个中年人。他戴着口罩,他看上去什么也不想说的样子。
妇女心想:亏他们连掩耳盗铃的招数也想得出来!居然和妇女争位置,真没出息!不行我得说服他们,为母子让道!让出文明的通道。
妇女走上前,很有礼貌地问第一个男士:“先生,这牌子上写的是什么呀?我不识字,你能帮我念念吗?”男子无奈回答说:“母——子——上车——处——。”
“什么意思呢?”妇女继续追问。
“这都不知道!”那个带口罩的男子抢着说:“就是母子上车的地方!”
“既然是母子上车的地方,你们排在这干什么?”妇女问。
“哼!你管得着吗?我们乐意!”大老板模样的人说。
“人人都像你们这样,不遵守公德,我们整个国家。社会还不乱了套吗?”妇女接着说。
中间军人模样的人,听了妇女的话,脸红了。不好意思地说:”对不起,你说得很对,我们每个人都应该守序,我们的国家才会秩序井然,我马上为母子让道。”于是他转身离开了“母子上车处”。其余的人也跟着离开,到其他候车处去了。
妇女看到他们远去的身影,笑着说:“这些假文盲还真有意思!”
假文盲漫画作文六年级600字 篇五
这是寒冬腊月的一天,刺骨的寒风呼呼地吹着,路人都匆匆地赶着回家,不想再受寒风的折磨。这会儿,车站里挤满了人,几个人等不及了,走出了车站,也许是另谋车路了。
在车站的不远处,有一个母子上车处,那儿怎么多了几个“妇女”呢?仔细一看,原来是刚才的四名男子。被挤在一旁的一位妇女小声地嘀咕着:“这里不是母子上车处吗?怎么来了四名男子?他们是文盲吗?”
只见站在最前面的那名“妇女”,他头发梳的整整齐齐,全身都是名牌衣裤。这名“妇女”时不时地看着头上写着“母子上车处”的牌子,心想:在这里只要装做不识字的样子,就没人会指责我了。于是,他装作了一副不识字的样子。
站在第二位的是一个个子很高的男子,他穿着军大衣,戴着很厚的帽子,心想:只要我闭着眼睛,别人不就以为我没看见吗?想到这里,他望了望四周,闭上了眼。
第三位是一位穿着羽绒服,戴着眼镜的中年人,他是一位老干部吧!刚把公文包夹在衣服里。这名男子想:前面的两位都能站,我这个老干部就更有资格了,再说,要怪就得怪前面的人,如果不是他们,我才不来呢!于是,他若无其事地看着远方。
第四位是一位戴着口罩的青年人,他的身体很结实,也许是想装成患重病的患者,获取大家的原谅吧!
“难道他们真的是文盲吗?”妇女疑惑不解的看着他们。
难道他们真的是文盲吗?不,不是的,他们是只顾自己,不顾别人的假文盲。在我们的生活中,还有许许多多这样的假文盲。楼梯墙壁上,分明写着“靠右行走”,但是,下课时,走廊上却挤满了人;马路上分明写着“请不要乱倒垃圾,可马路边却还是堆满了垃圾;水槽的上边分明写着“请节约
用水”,但水龙头却时常在孤独地流泪。
我忍不住叹息:这些人不是文盲,而是心盲!他们何时才能不再是心盲呢?我期待着……