染雾文明作文二年级 篇一
如何成为文明的小学生
作为小学生，我们应该努力成为文明的小学生，为了构建和谐的校园环境做出自己的贡献。那么，我们应该怎样做才能成为文明的小学生呢？
首先，我们要从小事做起。早上上学的时候，我们应该按时起床，保证充足的睡眠，不贪玩而迟到。当我们遇到老师和同学时，要主动向他们问好，微笑着与他们交流。在课堂上，我们要认真听讲，不打闹，不随意说话，不做引起同学们注意的事情。课间休息时，我们要遵守秩序，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，保持教室的整洁。
其次，我们要尊重师长和同学。老师教育我们，是为了我们的成长和发展，我们应该端正态度，虚心接受老师的指导和批评。同学之间要互相尊重，不欺负弱小，不嘲笑别人的缺点。我们要学会关心他人，帮助需要帮助的同学，共同营造一个友好、和谐的学习氛围。
最后，我们要爱护校园环境。校园是我们学习、成长的地方，我们要保持校园的整洁和美丽。不乱扔废纸、果皮等垃圾，保持操场、教室的清洁。在校园里不乱跑乱跳，不随意涂写乱画，爱护花草树木，不损坏公共设施。
作为文明的小学生，我们要用自己的行动，影响周围的人，让文明成为我们的习惯，让和谐成为我们的风景。让我们一起努力，共同创造一个更美好的校园。
文明作文二年级 篇二
我的文明行为
作为一名小学生，我知道文明的行为对于营造和谐的校园环境是非常重要的。因此，我要努力做一个文明的小学生，为学校创造一个良好的学习氛围。
首先，我要遵守学校的规章制度。在上学的路上，我要按时起床，不迟到，不早退。我要保持自己的形象整洁，穿戴整齐，不凌乱。我要尊敬师长，遵守老师的教导，课堂上认真听讲，不打闹，不说话。我要保持课桌整洁，不乱扔垃圾，不在桌子上乱涂乱画。
其次，我要友善待人。我要主动向老师和同学问好，微笑着与他们交流。当同学遇到困难时，我要伸出援手，帮助他们解决问题。我要尊重每个人的不同，不歧视、不欺负他人，与同学们和睦相处。
最后，我要爱护校园环境。我要保持校园的整洁和美丽，不乱扔垃圾，不随意涂写乱画。我要爱护花草树木，不损坏公共设施。我要养成良好的卫生习惯，保持个人卫生，不乱扔纸屑，不乱吐痰。
作为一名小学生，我要用自己的行动，影响身边的人，共同营造一个文明、和谐的校园。让我们每个人都成为文明的小学生，一起努力，共同创造一个更美好的学习环境。
文明作文二年级 篇三
讲文明，懂礼貌是衡量一个人的文明在我身边道德基准。尊敬长辈，爱护弱小是传统的美德。我们作为中华民族的后代该懂礼貌，讲文明。
在日常生活中的点点滴滴，其实讲文明不要做的轰轰烈烈，只要平平常常的就可以了。记得有一次在电视上看见过一则新闻，有一个人出了一场车祸，血库存血有限；一个热心人多次去献血，三个月后再次献血时，因为他的身体很虚弱，所以医生告诉他不能再献血了。我不感到这就是文明，但我们要用心去创造文明。
文明作文二年级 篇四
一天，小红和小明一起走在回家的路上。一路上，他们有说有笑，真快活！
这时，他们路过一个垃圾桶，不仅邹起眉头来，因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶旁边。小红是个讲文明，讲卫生的好学生，看见这满地的垃圾，她禁不住弯下腰来把垃圾扔进垃圾桶里。而小明这个智多星却不同，他心想：照小红这样，我们每天都要来打扫，多不好！我一定要想出一个绝妙的办法，让别人意识到先自己的错误，不再扔了。他突然想到了一个好办法。拿出纸、笔和胶在纸上写起来：文明——只差一步。
小红扔完了垃圾，看见小明写的字，高兴地说：“智多星，真厉害！”他们把字贴了上去，高高兴兴回家了！
同学们，我们要讲文明，文明——只差一步。
文明作文二年级 篇五
秋天到了，星期天，丽丽来到了风景优美的凤凰公园。
公园里的景色神奇优美，蓝天上飘着几朵白云，尤其是花、草、树木和清凉亭更吸引人。
丽丽走着走着，看见了许多菊花，于是她伸手刚要摘一朵菊花，突然被妈妈看见了，妈妈说：“丽丽别摘花！”丽丽说：“我可以不摘花，那您能告诉我原因吗？”妈妈说：“花儿是供游人欣赏的，你要做一个讲文明的好孩子，就不能随便采花啊！”
听了妈妈的话，丽丽不由得红了脸。她说：“我以后再也不摘花了！”
这时，丽丽觉得仿佛天格外蓝，小溪里的水流得更加欢快。
丽丽真是个知错就改的好孩子啊！
文明作文二年级 篇六
放学了，小红和小明在回家的路上看到一个垃圾桶旁都是垃圾，小明很生气：“为什么都到垃圾桶了，还不把垃圾扔进去呢？”
忽然小明想出了一个主意！他说：“小红你先把垃圾捡起来，我有一张大纸，让我来做标语，然后我贴上去，人们看到了就不会扔到外面来了。”“好啊，好啊，这真是一个好主意！”小红连忙去捡垃圾，小明就拿出纸写上“文明只差一步”贴在上面，小明说“现在人们不会扔到外面了吧。”
就这样他们高高兴兴地回家了！
