染雾中国汉字五年级作文 篇一：汉字的美丽与智慧
汉字作为中国的文字，有着悠久的历史和丰富的内涵。它是一种美丽而又智慧的表达方式，每一个汉字都蕴含着千百年来的文化积淀和智慧结晶。
首先，汉字的美丽在于它的形态和结构。每一个汉字都像是一幅精美的画作，它们的笔画和线条组合成了各种各样的形状。有的字形似山川，有的字形似人物，有的字形似动物，有的字形似自然界中的事物。例如，“山”字就像是一座高耸的山峰，“人”字则像是一个站立的人形。汉字的形态丰富多样，给人以美的享受。
其次，汉字的美丽也体现在它的意义和用途上。每一个汉字都有它独特的含义和用法。我们可以通过汉字来表达自己的思想和感情，与他人进行交流。汉字可以描述自然界中的景物，描绘人物的形象，表达人们的情感和思想。它是我们思考、表达和交流的工具，它的美丽在于它的实用性和表现力。
再次，汉字的美丽还表现在它的文化内涵上。汉字是中国文化的重要组成部分，它承载着中华民族的历史和文化。每一个汉字都有它独特的故事和背景，它们与中国的历史、传统和文化密切相关。例如，“福”字代表着幸福和吉祥，“春”字寓意着新生和希望。通过学习汉字，我们可以了解中国的文化传统，增加对中华文明的认识和理解。
总之，汉字是中国文化的瑰宝，它的美丽不仅体现在它的形态和结构上，还体现在它的意义和用途以及文化内涵上。汉字的美丽和智慧，让我们深深地感受到了中华文明的博大精深。让我们一起珍惜和传承汉字，让它的美丽与智慧继续在我们的生活中闪耀。
中国汉字五年级作文 篇二：汉字的演变与变革
汉字作为中国的文字，经历了几千年的演变与变革。从最初的象形文字到现在的简化字，汉字的形态和结构发生了很大的变化，但其智慧和表现力却一直在不断丰富和发展。
汉字的演变始于古代的象形文字。古人通过观察自然界中的事物，将它们的形态和特征用简单的线条和笔画表达出来，形成了最早的汉字。例如，“日”字就是古人通过描绘太阳的形状而形成的。随着时间的推移，汉字的形态逐渐丰富起来，各种各样的象形文字出现了。但是，象形文字的形态繁琐，书写起来十分繁复，不便于传播和使用。
为了解决这个问题，古人开始进行汉字的变革和简化。他们将一些象形文字进行了抽象和简化，使其形态更加简洁明了。这就是后来的“形声字”和“会意字”。例如，“木”字代表着树木，“林”字则是由两个木字组成，表示多棵树木。汉字的变革和简化，提高了汉字的书写效率和传播速度，为人们的学习和交流提供了便利。
在现代，为了适应社会的发展和需求，中国进行了一次全面的汉字简化改革。在这次改革中，许多繁复的汉字被简化为更加简洁的形态。例如，“鱼”字的下面的“魚”字变为了“鱼”，“马”字的上面的“馬”字变为了“马”。这些简化后的汉字，不仅书写方便，而且易于识别和理解。
汉字的演变与变革，是人类智慧的结晶。从最初的象形文字到现在的简化字，汉字的形态和结构不断发展，但它们的智慧和表现力却一直在延续和丰富。让我们珍惜汉字的演变与变革，让它的智慧和魅力继续在我们的生活中传承下去。
中国汉字五年级作文 篇三
尼赫鲁曾经说过：“世界上有一个古老的国家，它的每一个字，都是一幅美丽的画，一首优美的诗……”永远值得我们骄傲的就是：那个古老的国家就是我们已经有五千年历史
的祖国——中国;而那些字，就是我们写的字——汉字!
我在写作的时候，总是为它们而动情。忍不住想让它们离开格子，去舒展身体、去自由地玩耍……其实，它们不是一个个枯燥的符号，而是一群群可爱的、活泼的小精灵。它们有着自己的“名片”。比如，“太阳”这个词给你带去光芒和温暖;“月亮”这个词温柔地给你盖上了轻纱;而“未来”这个词给了我们前进的动力——愿我们长大了能为祖国妈妈贡献自己的一份力量……还有些字就像是“双胞胎”，日和曰长得多像呀，都认不出来啦!
汉字，横平竖直，美观极了!和英文比起来，汉字比英文可方正多了!中国的汉字，曾是甲骨文、金文，再发展到篆书、隶书，再到草书、行书，才到现在的楷书。经历了一个漫长的过程，是多么的古老哇!
中国的汉字，是我国最宝贵的历史文化遗产，它们注入了我们祖先的汉水和智慧，是我们中国人民的骄傲!
中国汉字五年级作文 篇四
汉字博大精深，它那丰富的文化内涵，总让人着迷。在几个星期的探究后，我收获了不少知识。
最让我记忆犹新的环节是猜字谜，程老师在黑板上写下了一首小诗“一点一横长，一撇向西方。并排两棵树栽在石头上。”我大惑不解，心想：“程老师今天怎么诗兴大发啊？”“同学们，请猜猜黑板上的字谜！”程老师揭开了葫芦。原来如此，我思索起来……
“磨”谜底是“磨”！我举起了手，但一个同学已经大声地讲出了答案。紧接着，程老师又写出了新的谜语“一阴一阳，一长一短，一昼一夜，一热一凉。”我立刻开动了所有脑细胞，却怎么也想不出。正当我一筹莫展时，“明，明亮的明！”一个同学回答了问题。
没等我回过神来，新谜语又抛了出来“十字尾巴弯弯，算算数目少三。”我飞快的思考起来，“十”弯一下，还少三，是什么呢？对了，是“七”！我举起了手，“正确”。我高兴地快飞了起来，谜语一个接一个被程老师抛了出来……
虽然活动结束了，但对汉字的探究没有结束。我希望，我有朝一日能在世界的舞台上，展现汉字的风韵，让世界更多人了解汉字。
中国汉字五年级作文 篇五
学习了综合性知识后，我对汉字的热爱又更进了一步。它们就象一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏，就象一个闪着独特光芒的精灵，更象一个个和蔼可亲的服务员为时刻准备着为你服务。
真的，它们可不是僵硬的符号，而是蕴涵着中华民族独特魅力和气质的精灵。每一个汉字都拥有自己独一无二的个性，都会让你有不同的感觉。当你看到“爱”这个字的时候，就会想到母爱、父爱、友爱——，让你感到无比的温暖和欣慰；看见“赢”字，则使人欢乐、兴奋，而看见“输”字，一股失望、伤心的感觉便涌上心头，“冷”字好似散发出阵阵寒气，“热”字却让你直想冒汗。
我们的汉字对于外国人来说，真是难上加难的文字，相信同学们都听过SHER 《中国话》吧？其中有一句歌词是“那些年我们苦练英文发音和文法，这些年换成他们卷着舌头说中国话，平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄仄平，好聪明的中国人，好聪明的中国话”。是啊，在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能象中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢？
噢，这些可爱的小精灵呀！是你们给人类带来了如此大的方便，怪不得有人说你们是中国的第五大发明呢！
我相信，你们将走越来越被人世人所珍爱！
中国汉字五年级作文 篇六
中国汉字历史悠长，源远流长，内涵丰富，博大精深。
提及汉字，我们一定很熟悉，但你知道汉字的由来吗？我来告诉你吧！古人是通过“结绳记事”“物语”来交流思想感情，同时也流传着“仓颉造字”的传说：仓颉由于在泥地上看到了鸟的足迹，又参考龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的动态或形状，终于创造出了华夏民族最古老的文字。从此，汉字承载中华文明，书写了数千年的辉煌历史。如果时光可以倒流，如果仓颉没有造出这具有独特风韵的汉子，我们现在会怎么样呢？一定不会读书时愉悦的心情，一定不会……
班里开展了许多寻找错别字活动。在活动中，我发现了许多错别字，有些是因为形近字，有些是因为读音相同，可是都好简单。如果我不马虎，仔仔细细地写，就一定会写对。以后，在写作业时，我一定不会再写错了！
汉字，这个伟大的名词，我们已经离不开它了。离不开它那趣味性的字谜；离不开它那幽默的谐音；离不开它那干净利落、瘦劲俊丽的书法作品；更离不开它那读起来朗朗上口的四言诗。
汉字可以是诗的摇篮，可以是美丽的鲜花，更可以是一瓶香甜的果汁。汉字，我们将越来越爱你！
