染雾我最敬爱的老师四年级作文 篇一
我最敬爱的老师
我最敬爱的老师是我的语文老师李老师。她是一位非常有耐心和责任心的老师。
李老师每天都会准时来到教室，为我们上课。她总是面带微笑，给我们带来愉快的学习氛围。在课堂上，她讲解得非常清楚，总能引起我们的兴趣。她会用生动的例子和有趣的故事来帮助我们理解知识点。如果我们有不懂的地方，她总是耐心地解答我们的问题，直到我们完全理解为止。有时候，她还会安排一些小游戏来巩固我们的学习成果，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
除了课堂上的教学，李老师还给我们提供了很多学习的资源。她会推荐一些好书给我们阅读，让我们培养起读书的习惯。她还经常给我们布置一些有趣的作业，让我们在课外也能继续学习。如果我们写的作文或者做的题目有错误，她会耐心地指出我们的错误，并给予我们正确的指导。她相信我们每一个人都有潜力，只要我们努力去做，就能取得进步。
李老师不仅关心我们的学习，还关心我们的身心健康。她会定期组织一些体育活动，让我们锻炼身体。她也会关注我们的情绪和心理状况，如果我们有困扰或者烦恼，她会倾听我们的心声，并给予我们建议和帮助。
我非常敬佩李老师，因为她是一位对学生负责、充满爱心和耐心的老师。她用自己的行动影响着我们，激发我们对知识的热爱和学习的动力。我会倍加珍惜在她的教导下度过的美好时光，并努力成为一个优秀的学生。
我最敬爱的老师四年级作文 篇二
我最敬爱的老师
我最敬爱的老师是我的数学老师王老师。她是一位非常严谨和有耐心的老师。
王老师对数学非常有热爱，她总是尽心尽力地教我们数学知识。她的课堂总是充满了知识的魅力。她会用简单明了的语言解释数学概念，帮助我们理解难点。她不仅会教我们做题的方法，还会教我们思考问题的方法。她鼓励我们勇于提问，激发我们的思维能力。如果我们在学习中遇到困难，她总是耐心地给予我们指导，直到我们完全掌握为止。
王老师还会给我们布置一些有挑战性的作业，让我们在课外继续学习和思考。她相信只有通过不断地练习和思考，我们才能真正掌握数学知识。如果我们的作业有错误，她会耐心地纠正我们的错误，并给予我们指导。她鼓励我们从错误中学习，不断改进。
除了教学，王老师还关心我们的全面发展。她鼓励我们积极参加各种活动，培养我们的综合素质。她也会关注我们的身心健康，提醒我们要保持良好的作息和饮食习惯。
我非常敬佩王老师，因为她是一位严谨和有耐心的老师。她教会了我很多数学知识，也教会了我如何思考和解决问题。她的教导让我受益匪浅，我会倍加珍惜在她的陪伴下度过的美好时光，并努力成为一个优秀的学生。
我最敬爱的老师四年级作文 篇三
我最敬爱的人，她是一位园丁，培育着祖国的花朵，她是一根蜡烛，点燃了自我，照亮了别人。这种默默无闻的奉献精神，是我们的好榜样。
记得有一次，冬爷爷悄悄降临，我却不幸地患上了感冒。上课的时候，我不停地打喷嚏，全身还发热发冷，我要不时地添加衣服，当我穿下最终一件衣服时，已经像个“雪人”了，可我还觉得冷，胡教师敏锐的眼睛发现我在发抖，就急忙走到我身旁温和地问道：“梓浩，哪儿不舒服？”我轻声答道：“我觉得有点冷。”胡教师伸出温暖的手摸摸我的额头和手，说：“来！披上我这件外套。”话音刚落，她已经把自我的外套脱给我了。我怕弄脏了教师的外套就说：“胡教师，我不冻了。”教师用温和而又严厉的目光望着我，好像在说：“快穿上，别冻坏了身子！”我再也不拒绝教师的好意了，立刻穿上外套，全身顿时暖烘烘的。
放学了，天空忽然下起了倾盘大雨，妈妈来了，我把外套还给了教师，慢慢地走，最终，我的眼睛仿佛被雨水打中了，眼前一片模糊，我在心里默默地祝愿着：多谢您，教师！愿您永远平安、欢乐，我最敬爱的好教师！”
我最敬爱的老师四年级作文 篇四
你们知道我最敬爱的老师是谁吗？我最敬爱的老师是我们班的班主任王老师。
王老师的头发长长的，乌黑发亮，眼睛大大的，炯炯有神。上课时总戴着一副近视眼镜，看起来非常亲切。
王老师教学非常认真负责，每天她总是早早的到学校。每次上课王老师总是认真地讲解，总是把枯燥的课讲得非常生动，好像我们都走进了课文中。王老师批改作业非常认真，有时候妈妈给我检查没有看到错误的地方，王老师总是一眼就能看出。王老师总是把班级的工作划分得井井有条，我们班门前总是挂着卫生纪律流动小红旗。
王老师要求把字迹写端正美观，就拿我来说吧，今天我一回家就对奶奶说：”别打扰我，我要专心写作业。”我就认真地把《桂林山水》抄了一遍。抄完我简直不敢相信自己的眼睛，原来我在王老师的带领下，我能把字写得这么美观，工整。
王老师朗诵课文真是生动好听，就拿刚学的第一课《桂林山水》来讲。听了王老师的朗诵真是一种享受，就好像我们走进了桂林山水的美景中一般，让我反复听都不厌其烦。
我为我们有这样一位优秀的老师而感到骄傲和自豪。我们一定努力学习来回报老师的付出和汗水。
我最敬爱的老师四年级作文 篇五
我最敬佩的人很多，其中最敬佩的教师就是叫我们数学的吴教师了。
吴教师并不漂亮，可是她鼻梁上架着的一副眼镜、和她那善良的面孔，一看就明白她知识渊博、善解人意了。
吴教师让我敬佩的地方是她工作的认真，因为她发现有人没交作业时，就会叫我们班的数学课代表：付阳来把他的学号写在黑板上，一下课你就要去办公室、上课时，一些同学不听讲、做小动作、讲话，都要被他“请”到办公室。
吴教师最让人最敬佩的地方是她脾气不暴躁。别以为她“请”人到办公室就给你“脸色”、“下马威”。哪怕你犯了再大的错误，他把你请到办公室后，只会和你说一下上课的纪律，然后把你开小差没听到的部分重新说一遍，然后再找些题跟你做，就行了。并且当你犯了很大的错误时，她只会教育你，有一次，我就被教育的面红耳赤，低下了头。可是，假如你犯了天的大错误、整节课都在开小差的话，那你就“有好戏看”喽。
我最敬佩的教师就是这样一个工作认真、脾气不暴躁的教师，自从吴教师来叫我们数学后，我开小差的次数少了，而起，经过了吴教师的“栽培”后，我还考上了市奥校，所以，我要在那里感激吴教师，我也期望向吴教师这样的好教师越来越多，让我们的学习越来越好。
我最敬爱的老师四年级作文 篇六
我永远忘不掉的，是我最敬爱的老师——薛老师。
一头乌黑的秀发，一双炯炯有神的大眼睛，还有一张嘴巴，这就是我的老师，当然她还有着丰富的知识。
薛老师的知识渊博，对语文教学研究很深，她上课时旁征博引。薛老师总会根据不同课文的意思，面容从而改变。最重要的是，她总会全神贯注地讲，所以同学们都爱听薛老师的课。薛老师总是将自己的理解融入到课文内容之中，绘声绘色地引导我们进入语文的海洋，尽情地欢乐！
有一次，老师喊我上来一下。老师轻声地对我说：“陈烨，你的握笔姿势不对呀！要改过来。”
“知道了……”我答道。
回家后，我便在心里埋怨道：“不就是握个笔吗，要多简单有多简单，哼！”
妈妈看出了我的心思，拍了一下我的肩说：“握笔很重要，不管你写得再好，不会握也是不行的！”
我从这点可以知道老师用心良苦啊，薛老师还会像父母一样关心我们。
薛老师会在危急时刻帮我们出主意，冬天老师会用下课时间，带我们去跑一会儿步；夏天，老师会让我们一树下凉快一会儿……
薛老师，我会记得你的关爱和用心良苦，我会永远记得你！
