染雾陀螺四年级状物作文 篇一
陀螺
我是一枚陀螺，是小朋友们最喜欢的玩具之一。我有着五颜六色的外表，上面还有许多美丽的花纹。我可以旋转起来，像个小风车一样。当有人把我旋转起来的时候，我就会发出嗡嗡的声音，非常好听。
每当放学的时候，小朋友们都会聚集在一起，拿出自己最喜欢的陀螺，互相比赛谁的陀螺旋转的时间最长。有些小朋友的陀螺旋转技术非常高超，可以旋转好几分钟，真是让人叹为观止。而有些小朋友的陀螺旋转不太稳定，只能旋转几秒钟就停下来了。但无论如何，小朋友们都非常开心，因为在比赛中他们不仅能锻炼自己的技巧，还能交到更多的朋友。
除了比赛，陀螺还可以用来玩许多有趣的游戏。比如，我们可以画一个圆圈，然后将陀螺放在圆圈的中心，看看谁的陀螺能够在圆圈里旋转最久。还有一种游戏是将陀螺放在地上，然后用力一踢，看看能不能将陀螺踢得越远越好。这些游戏都非常有趣，小朋友们玩得不亦乐乎。
除了娱乐，陀螺还能让小朋友们学到很多东西。比如，通过玩陀螺，小朋友们可以学习物理知识，了解旋转的原理和力的作用。同时，玩陀螺也可以培养小朋友们的耐心和集中注意力的能力，因为只有保持专注，才能将陀螺旋转得更好。这些都是非常有益的。
我非常喜欢成为小朋友们的伙伴，陪伴他们一起玩耍。我希望小朋友们能够珍惜我，好好把我玩得开心，也希望能够通过玩陀螺，让小朋友们学到更多的知识和技能。陀螺真是一个神奇的玩具，让我们一起享受它带来的乐趣吧！
陀螺四年级状物作文 篇二
陀螺比赛
今天，我们学校举行了一场陀螺比赛，我也参加了其中。这是我第一次参加这样的比赛，我非常激动。
比赛开始了，我紧紧握住我的陀螺，心里默默祈祷着它能旋转得更久一些。裁判一声令下，我将陀螺轻轻地放在地上，用力一踢，它就像一个小风车一样开始旋转起来。我看着它旋转得越来越快，心里非常开心。
我注意到其他参赛选手的陀螺也在旋转，有的旋转得很稳定，有的则不太稳定。我不禁暗自下定决心，一定要让我的陀螺旋转得最好。
时间过得很快，眨眼间，比赛已经进行了十分钟。我看着我的陀螺，它还在不停地旋转，似乎并没有停下来的意思。我非常高兴，觉得自己的努力没有白费。
最后，裁判宣布比赛结束了。我们都聚在一起，交流自己的心得体会。有些小朋友说，他们的陀螺旋转得太快，控制不住，所以旋转时间不长。还有些小朋友则表示，他们的陀螺旋转得很稳定，但时间不够长。大家互相鼓励，希望下次能够更好地发挥。
我虽然没有获得比赛的第一名，但我觉得这次比赛对我来说是一次很好的经历。通过比赛，我学到了很多东西，比如如何控制陀螺的旋转速度，如何提高陀螺的旋转时间等等。我也明白了比赛并不是最重要的，最重要的是参与其中，享受过程。
陀螺比赛让我感受到了团队合作的力量，大家相互帮助，共同进步。我觉得这是一次非常有意义的活动，我会继续努力，争取在下次的比赛中取得更好的成绩。
陀螺是一种非常有趣的玩具，它不仅可以让我们娱乐，还可以让我们学到很多知识。我希望将来能够继续玩陀螺，不断提高自己的技巧。陀螺，我爱你！
陀螺四年级状物作文 篇三
陀螺四年级状物作文
傍晚我漫步在长沙的湘江边，远远就听到从广场传来清脆的鞭打声，我好奇地走过去看个究竟。
走近广场，在远处就看到一个陀螺在地上高速旋转着，围观的人不时发出赞叹声。我说：“陀螺而已，这么大惊小怪的。”妈妈却说：“你经常玩陀螺，但你见过这样鞭打陀螺的吗？”我一听“鞭打”二字，好奇心就来了。我赶紧跑过去，看见两个叔叔在“打”陀螺。他们手拿鞭子，不停地抽打着地上的陀螺。这陀螺比我平时玩的大十几倍，是木头做的，看起来就像个大木桩，木桩身上缠绕着彩灯，陀螺旋转时闪烁着耀眼的光。这么大的陀螺如何才能让它一直保持高速旋转而不倒呢？靠的是人们手中挥舞的鞭子，鞭子顺着陀螺旋转的方向落在陀螺侧面，每次抽打都使陀螺更高速地旋转着。打陀螺的叔叔们使尽全身力气帅着鞭子，虽然挥汗如雨，但看出来他们打得特别地开心。
我觉得这么特别的陀螺好玩又可以锻炼身体，真是一举两得，于是我用自己的零花钱35元买了一个小号的陀螺，但它也有爸爸的手这么大。拿着这从未见过的陀螺，我仔细研究起来，陀螺是木头做的，底部很细，一个金属小球镶在它的'底部，这是陀螺能够保持旋转的重要部件。我学着叔叔的样子，开始挥舞起鞭子打陀螺，陀螺果真转起来了。经过一
不知不觉我在广场玩了快1个小时，又到回家的时间。今天我不仅学会了打陀螺，还锻炼了身体，真是开心！
