垃圾桶的自述三年级作文 篇一
我是一只垃圾桶,陪伴着学校的每一个孩子。我看到了许多有趣的事情,也体验了人们对我的好与坏。我虽然只是一个简单的容器,但我有着自己的心声,想要与大家分享。
我记得第一天来到学校的时候,我被摆放在操场旁边。刚开始的时候,孩子们对我并不关心。他们随手扔掉垃圾,不管是纸屑、果皮还是塑料袋,都毫不在意。我感到很沮丧,觉得自己没有用处。但是,随着时间的推移,一位老师开始教育孩子们要保持环境的整洁,不乱丢垃圾。孩子们逐渐明白了我的存在的意义,开始主动走到我跟前,将手中的垃圾放进我的身体里。我感到非常欣慰,觉得自己终于被重视了。
除了孩子们,还有一些特殊的日子,我会迎来一些特殊的任务。比如每年的环境保护日,学校会组织大扫除活动。在那一天,我会被孩子们认真地打扫一遍,让我焕然一新。有时候,还会有一些班级组织的义务清洁日,他们会选出一名同学负责清理我周围的垃圾,保持整洁的环境。这些活动让我感到非常开心,因为我知道自己的存在有了意义,不再只是一个被忽略的容器。
当然,除了愉快的时刻,我也曾遇到过一些不开心的事情。有些孩子会刁难我,故意将垃圾扔在我周围而不放进我里面。有时候,他们还会踢我一脚,让我翻倒,让垃圾四处散落。这些行为让我感到委屈,但我无法说出来,只能默默地忍受。然而,这样的情况并不常见,大多数的孩子们都是友善而关心我。
我很庆幸自己是一只垃圾桶,能够为学校的环境保持整洁尽一份力。我希望能够继续陪伴着孩子们成长,看到他们变得更加懂事和环保。我相信,只要孩子们都能意识到保护环境的重要性,我们的学校将会变得更加美好。
垃圾桶的自述三年级作文 篇二
我是一只垃圾桶,陪伴着学校的每一个孩子。虽然我只是一个容器,但我有着自己的故事和感受。
从我出生的那一天起,我就被放置在学校的角落里。刚开始的时候,我并不受到孩子们的关注,他们只是随手扔掉垃圾,不管是纸屑、果皮还是塑料袋,都毫不在意。我感到很沮丧,觉得自己没有用处。然而,随着时间的推移,一位老师开始教育孩子们要保持环境的整洁,不乱丢垃圾。孩子们逐渐明白了我的存在的意义,开始主动走到我跟前,将手中的垃圾放进我的身体里。我感到非常欣慰,觉得自己终于被重视了。
我也经历过一些特殊的日子,比如每年的环境保护日和课余时间的大扫除活动。在那些日子里,孩子们会认真地打扫我周围的垃圾,让我焕然一新。有时候,还会有一些班级组织的义务清洁日,他们会选出一名同学负责清理我周围的垃圾,保持整洁的环境。这些活动让我感到非常开心,因为我知道自己的存在有了意义,不再只是一个被忽略的容器。
当然,除了愉快的时刻,我也曾遇到过一些不开心的事情。有些孩子会刁难我,故意将垃圾扔在我周围而不放进我里面。有时候,他们还会踢我一脚,让我翻倒,让垃圾四处散落。这些行为让我感到委屈,但我无法说出来,只能默默地忍受。然而,这样的情况并不常见,大多数的孩子们都是友善而关心我。
我很庆幸自己是一只垃圾桶,能够为学校的环境保持整洁尽一份力。我希望能够继续陪伴着孩子们成长,看到他们变得更加懂事和环保。我相信,只要孩子们都能意识到保护环境的重要性,我们的学校将会变得更加美好。
垃圾桶的自述三年级作文 篇三
垃圾桶的自述三年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的垃圾桶的自述三年级作文,希望能够帮助到大家。
我是学校里的一只垃圾桶,可别小瞧我,我的用处大得很,如果小朋友们没有了我,学校就会变成一个肮脏的世界!
我的伙伴可多了,小草们围着我转圈,小花和我一起歌唱美丽的春光,蝴蝶在给我跳着自己刚学会的`舞蹈,蜜蜂也高兴地给我讲故事呢!特别是小朋友们都不乱扔垃圾,还都会分类呢!你说我幸福吗?
可我还没幸福多久,一天,有一位淘气的小孩没把垃圾扔到我的嘴巴里,而且还扔在操场上,别的小朋友都以为乱扔垃圾没什么大问题,所以他们都学样了。
渐渐的,渐渐的,后来的我并不像以前那样高兴,干净,美丽。他们有的不分类,有的不扔我的嘴巴里,所以整个学校都变得到处都是垃圾。草坪里臭臭的垃圾,小花也被那些没素质的小朋友给踩踏了。小蝴蝶和小蜜蜂也都飞走了。“再也没人和我作伴了”我伤心地说。老师们也都变凶了,整天吵
吵闹闹的,难受死了。都是因为小朋友们的乱扔垃圾的下场。我真希望小朋友们能知道我的大用处,知道垃圾分类的重要性。小朋友们,你们能做到吗?