染雾科学之旅三年级作文 篇一
我的科学之旅
今天，我们三年级的小朋友参加了一次精彩的科学之旅。早晨，我们便来到了科学馆，准备开始我们的探索之旅。
首先，我们来到了动力展区。这里有各种各样的机械装置和设备，我们可以通过亲自操作来了解它们的原理。我最喜欢的是水力小车，通过注水来推动小车前进，真是太神奇了！还有一个能够发出声音的装置，我们可以调整它的大小和频率，听起来就像是一首美妙的音乐。在这里，我学到了很多关于动力的知识。
接着，我们来到了生物展区。这里有各种各样的动物标本和模型，我们可以近距离观察它们的特征和习性。我特别喜欢蝴蝶展区，那里有许多美丽的蝴蝶，它们的翅膀上有各种各样的花纹和颜色，真是太漂亮了！在这里，我了解到了许多关于动物的奥秘。
最后，我们来到了地球展区。这里有各种各样的地球模型和地理景观，我们可以通过观察和实地体验来了解地球的构造和特点。我最喜欢的是模拟地震的装置，当它开始模拟地震时，整个地面都在摇晃，好像真的发生了地震一样，非常刺激！在这里，我学到了很多关于地球的知识。
通过这次科学之旅，我不仅看到了许多有趣的展品，还学到了很多有关科学的知识。我觉得科学真是一门神奇的学科，它让我们对世界充满了好奇和探索的欲望。我希望以后能够继续参加这样的科学之旅，让我更加了解这个世界的奥秘。
科学之旅三年级作文 篇二
我的科学发现
今天，我们三年级的小朋友进行了一次有趣的科学实验。我选择了做一个关于水的实验，想要探索一下水的特性和变化。
首先，我准备了一个小容器，里面装满了水。我把一个小纸片放在水面上，然后轻轻地用手指触碰它。我发现，纸片被水弄湿了，而且开始变软了。我觉得这一定是水的力量在作用，它能够渗透进入物体，使物体变得湿润。
接着，我将容器放在阳光下，观察水的变化。经过一段时间，我发现水慢慢地变成了水蒸气，消失在了空气中。我觉得这一定是因为阳光的热量使得水分子变得活跃，从而变成了气体。这让我想起了水的三态变化，水可以变成固体、液体和气体，真是太神奇了！
最后，我将容器中的水加热，观察水的变化。当水温升高时，我发现水开始冒出气泡，并发出嘶嘶的声音。我觉得这一定是因为水的分子在加热后变得更加活跃，产生了蒸汽，从而形成了气泡。这让我想起了水的沸腾过程，水在加热到一定温度时会沸腾，真是太有趣了！
通过这次实验，我不仅观察到了水的特性和变化，还学到了很多关于水的知识。我觉得科学实验真是一种很好的学习方式，它让我亲身体验到了科学的魅力，激发了我的好奇心和探索欲望。我希望以后能够继续进行这样的科学实验，探索更多关于世界的奥秘。
科学之旅三年级作文 篇三
科学之旅三年级作文
在学
今天下午二点，在戴爸爸的帮助下为我们请到了一位有着二十多年教学、科研工作经验的刘海琳博士老师来亲自授课。
我和贝贝在提前结束少年宫课程后飞奔到学校，301班的教室里已经传出了刘老师温柔的讲课声。悄悄地坐下后竟然发现以往几个调皮蛋们竟如此专注，我静心聆听，目光和思想很快被老师讲授的科学内容深深吸引了。在短短一个半小时内，博学多才的刘老师与我们在讲解问答这些互动的环节中，让我们对科学中动植物的'内容有了初步的了解，对菌类中的“敌人”和“朋友”有了明确的认识.......其中我们最感兴趣的就是吃中的科学知识了，经过刘老师风趣的介绍，我们发现日常中最喜爱的各种饮料、多种味道的方便面、Q感十足的珍珠等等都是由各种化学物品甚至是地沟油加工而成的，它们会像敌人一样入侵我们健康的身体，更严重的为让我们得癌症和白血病这些绝症！！！我好害怕，从今天开始我要远离这些坏蛋，悍卫我的领土。
今天的科学之旅，让我深深明白“科学就在身边，学习科学、利用科学、发展科学，能让我们避免许多不幸得到许多幸福！
