成绩单六年级作文(经典4篇)

时间:2011-09-08 04:29:50
染雾
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成绩单六年级作文 篇一

我的成绩单

我是一名六年级的学生,现在是期末考试结束后,收到了自己的成绩单。拿到成绩单的那一刻,我心里充满了期待和紧张。我迫不及待地打开成绩单,看到了自己的各科成绩。

首先是语文成绩,我得了85分。虽然没有达到我期望的90分,但我还是很开心,因为这是我在语文上取得的最好成绩了。我知道,只要我继续努力,下次一定可以拿到更高的分数。

接下来是数学成绩,我得了80分。数学一直是我感觉比较难的科目,所以80分对我来说已经很不错了。我知道自己在数学上还需要更多的练习和理解,才能进一步提高。

英语成绩是我最引以为傲的一科,我得了90分。我爱英语,也很享受学习英语的过程。我知道自己还有很多不足,但我会继续努力,争取在英语上取得更好的成绩。

除了这些主科,还有其他一些科目的成绩也很重要。我的科学成绩是75分,社会成绩是80分,体育成绩是90分。虽然这些成绩没有达到我理想中的水平,但我知道每个科目都有自己的难点,我需要更多的学习和练习来提高自己。

看完成绩单,我感受到了自己的进步和不足。我知道自己在哪些科目上需要更加努力,也明白了自己在哪些科目上已经有了一定的突破。我会继续努力学习,争取在下一次考试中取得更好的成绩。

成绩单上的数字只是一种反映,它不能代表一切。重要的是我在学习过程中的付出和进步。我相信只要我坚持努力,不断提高自己,就一定能取得更好的成绩。

成绩单六年级作文 篇二

我的进步之路

回顾过去的一年,我在学习上有了很大的进步。这不仅体现在我的成绩单上,更体现在我对学习的态度和方法上。

首先,我在语文上取得了很大的突破。以前,我对语文兴趣不大,经常觉得很枯燥,所以成绩也不好。但是,通过老师的引导和自己的努力,我开始尝试多读一些好书,多写一些作文。渐渐地,我对语文产生了浓厚的兴趣,成绩也有了很大的提高。

其次,数学一直是我最头疼的科目,因为我觉得它很抽象,很难理解。但是,我不甘心于现状,开始主动寻找解决方法。我买了一些数学的习题册,每天坚持练习,还向老师请教不懂的问题。慢慢地,我对数学的理解变得更加深入,成绩也有了明显的提高。

最让我骄傲的是英语。我一直对英语充满了好奇和热爱,所以在英语上取得了较好的成绩。我喜欢看英语故事书,喜欢和同学们一起用英语交流,这让我对英语的学习更加有动力。我相信,只要我继续保持对英语的热爱和努力,我会取得更好的成绩。

除了主科,我在其他科目上也有了一定的进步。我开始主动参加科学实验,积极参与社会课堂上的讨论,还努力锻炼身体,提高体育成绩。我相信,只要我保持这样的状态,持续努力,我会在各个科目上都取得更好的成绩。

我的成绩单不仅仅是一张纸,更是我进步的见证。我会继续努力学习,积极参与各种学习活动,争取在以后的学习中取得更好的成绩。我相信,只要我坚持不懈,我的进步之路会越走越宽广。

成绩单六年级作文 篇三

  在求学的期间,都只因成绩单而读书,在每学期的考试里,总会期待着拿到成绩单,虽然成绩单不像钞票一样珍贵,不过他却是用知识一点一滴累积而

成的。

  每当接到成绩单时,有时候心情会随着她而兴奋或悲伤,成绩单象征着自己的努力,自己的成果。如果它使你悲伤,不要难过,因为他曾经也是用你的努赚取的;如果它使你快乐,也是利用你的智慧换取的。

  如果我有一份很自豪的成绩,我会很骄傲的提出来给家人们欣赏,也许大家都会因为成绩单,为我感到荣誉。如果我想得到一份自豪的成绩单,我会每天很努力的去追求-我可以不用长辈的叮咛而主动去念书;我可以因为大家的'鼓励而每天念书;我可以因为大家的期许而去念书;我可以因为自已得到理想的成绩而去念书。

  人生当中因为“揭晓”而精采,当揭晓成绩呆十,往往都会期待,虽然有时候会受伤害,但他不是你所期待的吗?奶奶说考试成绩不理想没关系,但是心中一定要确定你是否尽力过。我可以很确定的说,因为我是为了想得到一份自豪的成绩单而尽力过。

成绩单六年级作文 篇四

  铃铃铃,上课铃声响了,只见数学教师拿着卷子走进了教室。我知道,今天该发成绩了。

  发成绩了,老师念到:赵晓涵,93分。康子涵,96分......听着一个个同学的成绩都这么好,我心里的压力就更重了。“王玉玺”,终于到我了,我细心的听着,“83.5”。呀糟了,回家一定挨打,这下子可完了。

  放学以后,我独自走在回家的路上,心里很烦。到家以后,只见妈妈笑眯眯地走到门口来接我。“妈妈”平时干脆响亮的声音一下子变的虚弱了很多。“怎么了,生病了?”妈妈和蔼地问。不是,我的数学成绩发下来了。”“多少分?”“83.5分”我的声音变得更弱了。本以为会糟到一顿“男子单打”。可没想到妈妈却没骂我,更没打我。只是和蔼地对我说:“玉玺,不要伤心了,一次考不好不算什么,以后在努努力,赶上来。”妈妈的话给了我很大的鼓励。

  回到自己屋里,我心想:下次考试我一定要以优异的成绩来回报母亲。

成绩单六年级作文(经典4篇)

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