雨中的旋律六年级作文 篇一
雨中的旋律
今天,我突然被一场大雨吵醒了。我拉开窗帘,看见外面的世界被雨水洗刷得干净明亮。我迫不及待地穿上雨衣,冲出家门,踏进了雨中的旋律。
雨滴从天空中坠落下来,像无数颗珍珠般洒落在大地上。它们敲打着树叶、敲击着屋顶,发出了悦耳的音乐。我仔细聆听,仿佛听到了雨滴在跳舞,唱着欢快的歌曲。
我走进了小溪旁边的公园,只见草地上的雨滴在跳跃。它们相互碰撞,溅起一朵朵水花,好像在演奏一场美妙的舞蹈。我伸出手,让雨滴滴落在我的手心,感受着它带来的清凉。雨滴滴在我的手上,发出了悦耳的声音,仿佛在弹奏一首美妙的钢琴曲。
我继续走进公园的角落,看到了一只小蜗牛慢悠悠地爬着。它在雨中缓慢地前行,留下了一道细细的痕迹。我低下身子,仔细观察。它的身体上沾满了雨水,闪着银白的光芒。我听到了它在爬行时发出的细微的摩擦声,仿佛在演奏一首柔和的小夜曲。
雨中的旋律让我感到宁静而放松。我站在雨中,闭上眼睛,尽情地享受着这美妙的旋律。我感受到了大自然的力量和它带给我的快乐。
雨中的旋律六年级作文 篇二
雨中的旋律
今天,窗外的天空灰蒙蒙的,雨水不停地倾泻而下。我静静地坐在窗前,欣赏着雨中的旋律。
雨水打在窗户上,发出了沙沙的声响。它们敲击着窗户,发出了一曲悦耳的乐章。我仔细聆听,仿佛听到了雨滴在弹奏一首轻柔的钢琴曲。
我打开窗户,感受着雨水滴落在脸上的感觉。雨水轻轻地滑过我的脸颊,带来了一丝凉意。我伸出手,让雨水滴在我的手心,感受着它的温度。雨水滴在我的手上,发出了悦耳的声音,仿佛在弹奏一首美妙的小夜曲。
我走出家门,踏进了雨中的世界。雨水打在身上,让我感到湿湿的,但却带来了一种清凉和舒适。我走进公园,看到了一片片绿叶上的雨滴在晶莹剔透地闪烁。它们像镶嵌在绿叶上的珍珠,美丽而动人。我仔细观察,仿佛看到了它们在跳动,演奏着一首欢快的交响乐。
雨中的旋律让我感到宁静而平静。我站在雨中,闭上眼睛,尽情地享受着这美妙的旋律。我感受到了大自然的力量和它带给我的宁静。
雨中的旋律,美丽而动人。它让我感受到了大自然的魅力和它带给我的欢乐。让我们一起在雨中,聆听这美妙的旋律,感受大自然的力量吧!
雨中的旋律六年级作文 篇三
雨中的旋律六年级作文
使者——雨,犹如繁星点点,犹如颗颗珍珠,犹如一个个可爱的小精灵。下雨了,像是一层透明而又轻盈的帘纱,铺天盖地地砸落下来。那雨犹如无数扯不尽的银丝,在空中飘荡;又似根根牛毛,湿润了大地。它们就仿佛一个个动人的音符!
雨,聚集在窗户上;聚集在树叶上;聚集在路边的小水洼中。不管那雨是聚集在什么地方,它们总是三五成群地往一个地方聚集,犹如患难同友。它们不倦地敲打着窗棂门户,淅淅沥沥,发出“滴——答——”,“噼——啪——”的清脆的声响,仿佛是在演奏一曲缠绵的乐章。
雨点像断了线的
珠子,一滴一滴地掉在地上,雨水在路上形成了一个个小水洼,泛着水泡,仿佛是大地睁开一双双水灵灵的眼睛,在向我们眨眼,笑眯眯地望着川流不息的汽车与熙熙攘攘的人群,远近的房屋在雨气中若隐若现,仿佛被盖上了一层朦胧的薄纱。一切都沉浸在这朦胧的薄暗中。我的心中愈是感到奇怪,于是,我便热情地与雨点儿打招呼。我走到窗户边慰问正在演奏的雨点儿:你们这么不倦地敲打窗棂门户,是在为人们演奏一首催眠曲吗?我走到大树旁抚摸树叶上的雨露:你们在我眼中是多么玲珑剔透啊!你停留在此处,在树叶上滑动,是在给树叶姐姐沐浴洗澡吗?我站在屋檐下,看一个个雨点从屋顶上滑落下来,似乎在玩滑滑梯。远远望去,这一切仿佛都是雨精灵谱写的一个乐章,它们尽情在享受人间的趣味与舒坦。
雨停了,天气显得格外明朗,空气也变得异常清新。无论是谁都会贪婪地吸一口气。我猜此时雨点儿们一定是听见雨妈妈的呼唤,回到它们的'天堂去了,我想此时它们心中一定还停留在这充满快乐的世界,它们依旧满怀着诗情画意的情调与对这儿的无限憧憬!
这雨凉意中掺着无私,滋润了一方土地;湿润中含着热情,为大自然增添了一缕诗情画意;温馨中透着细腻,为树叶滋润根田;细腻中荡着温柔,向我们微笑眨眼。不管这雨是淅淅沥沥地下,还是铺天盖地倾盆大雨瀑流而下,它都滋润了万物,带给了大自然无限生机。它们谱写了一支缠绵的乐曲,变成了乐谱中一个个跳动的音符,雨,连成线,飘飘扬扬地挥洒着,像牛毛,像银丝,密密地织着,如同千万条银丝荡漾在半空;如迷迷漫漫的轻纱,笼盖着整个城市!