染雾打乒乓球三年级作文300字 篇一：我的乒乓球梦
我是一名三年级的小学生，对乒乓球有着特别的喜爱。自从我第一次接触乒乓球以来，就深深地爱上了这项运动。
三年级时，我开始参加学校的乒乓球课程。老师教我们如何握拍、如何击球，还教我们一些基本的技巧。刚开始时，我总是摸不着门道，打得很糟糕。但是我并没有放弃，每天坚持练习，希望能够打得越来越好。慢慢地，我的球技开始有了一些进步，我可以连续击球了，也能够控制球的方向。
我对乒乓球的热爱越来越深，我开始参加学校的乒乓球比赛。刚开始时，我总是紧张得手心出汗，但是我告诉自己要放松，专注于比赛。每次比赛结束后，无论输赢，我都会仔细回顾自己的比赛过程，发现自己的不足，然后努力改进。
通过不断的努力和训练，我逐渐成为了乒乓球队的一员。在队友的帮助下，我学会了更多的技巧和战术。队员之间的配合和默契让我感到非常开心，我们一起努力拼搏，争取每一场比赛的胜利。
乒乓球对我来说不仅仅是一项运动，更是一种乐趣和激情。每次击球时，我都能感受到球拍与球的碰撞声，这种声音让我充满了自信和力量。乒乓球让我更加健康、积极向上，也培养了我的团队合作精神和坚持不懈的毅力。
我希望未来能够继续坚持乒乓球，不断提高自己的球技，参加更多的比赛，为学校争光，为自己实现乒乓球的梦想。打乒乓球是一种快乐，也是一种责任和使命，我会继续努力，成为一名优秀的乒乓球运动员。
打乒乓球三年级作文300字 篇二：乒乓球给我带来的快乐
我是一名三年级的小学生，最近我迷上了乒乓球。每当我手握着球拍，站在球桌前，我就感到一股无比的快乐涌上心头。
乒乓球是一项很有趣的运动，它既锻炼身体，又培养了我的反应能力和手眼协调能力。每次打球时，我都要全神贯注地盯着球，迅速回击。有时候球来得太快，我需要迅速做出反应，把球打回去。有时候球来得太远，我需要迅速跑向球并做出准确的击球动作。这些动作看似简单，却需要经过反复的练习和磨炼才能做到游刃有余。
打乒乓球不仅锻炼了我的身体素质，还培养了我的团队合作精神。在乒乓球比赛中，我们需要与队友紧密配合，共同争取胜利。每个人都要尽力发挥自己的优势，为球队争取更多的分数。有时候，队友的鼓励和支持让我更加有信心，也让我感受到了团队的力量。
乒乓球给我带来的快乐不仅仅是在比赛中，还有在日常的练习中。每天放学后，我都会和父母一起去乒乓球馆打球。打球的过程中，我可以与父母一起交流，一起分享快乐。有时候，爸爸会教我一些技巧和战术，妈妈会给我一些鼓励和赞美。这种亲子互动让我感到非常温暖和幸福。
乒乓球给我带来了很多快乐，也让我成为了一个更加积极向上的人。我希望未来能够继续坚持打乒乓球，不断提高自己的球技，为自己带来更多的快乐和成就。无论是在比赛中还是在训练中，我都会全力以赴，展现出最好的自己。乒乓球已经成为了我生活中不可或缺的一部分，我会一直热爱并坚持下去。
打乒乓球三年级作文300字 篇三
星期五的下午第一节课就是体育课，我们跑了三圈后，王老师又教我们踏了一会步，然后，就开始了打球，当老师说：打乒乓球的人，向后转，起步走。我立即向后转并且走了起来，我挑到了一个好的球拍。
比赛开始了，我的对手是张雨洁，就他那比我还肥的超级大肥猪，还想打败我？
张雨洁开始了进攻，他用尽了力气把球发了出去，我一个扣球，就把球反弹到了张雨洁那边，张雨洁没有接到，第一回合我赢了。
第二回合开始了，我发球的时候一不小心，没有打到球，第二回合张雨洁赢了。
第三回合开始了，也就是最后一回合，我一球发过去，竟然被张雨洁接到了，球又飞了过来，在这千钧一发的时刻，我接到了这个球。我飞速的把球打了出去，张雨洁没有接到，第三回合我赢了！
刚刚打完，王老师就叫我们归队了，我想：这个张雨洁技术还不错嘛！可惜啊可惜，最终还是败在了我的手上。
我爱打乒乓球！
打乒乓球三年级作文300字 篇四
“叮铃铃”“叮铃铃”，伴随着上课的铃声，我们开始了这节有趣的活动课。一上课，钱老师就拿出一乒乓球，神神秘秘地说：“这个乒乓球很轻是吧？”“是”我们异口同声的答道。
说完，老师还请周佳坤上前试了一下，果然很不“经打”。“我要让它变重！”钱老师又说，“下面有请我们的第二主人公——漏斗。”老师给我们每人发一个漏斗，让我们实验。此时我们心中都有一个疑问——乒乓球真的会变重吗？
振奋人心的时刻开始了，我以迅雷不及掩耳之势抢过漏斗，双手像生了根似的紧握，满脸如在高压锅里蒸过一样涨得通红，眼睛死死地盯着乒乓球。接着我猛吸一口气，如同咆哮一样“呼”的一声——乒乓球沿着漏斗的边缘直线线上接着在空中瞬间翻了一个180度跟头，像耍杂技似的又滑落到了漏斗里。我气得怒目圆瞪，腮帮子都炸了。恨不得一脚踩扁他！漏斗又传到了陆承安的手里。他运足气力，鼓足腮帮子，张大嘴巴，紧皱眉头：“嘟——嘟——”乒乓球纹丝不动，可出乎我们的意料——乒乓球在一瞬间“洗了个澡”……
这就是科学的魅力吗？没错，它将迎领我们走向未来！
打乒乓球三年级作文300字 篇五
乒乓球体育课对于我们这些爱玩耍的孩子们来说，简直就是面包，而我们则早就饿得皮包骨头了。一旦有一节课没上，就翻白眼给老师以示抗议。但最终还是胳膊扭不过大腿，很多的同学在那么一节课上完了以后，连老师讲的一个字，一句话，都不记得了！可我例外，我面带笑容，一副欢迎的样子。
说这个话题，还得从今天这节体育课说起。体育课上，老师让我们练习向左、向右、向后转和踏步，我和其他同学们，一口同声地说：“吆！
我们还不如自由活动呢！”老师丝毫不为所动，这让我们大失所望。一阵练习完毕，我们飞奔到了乒乓球案子上，一下一下的打起了乒乓球。一阵风，刮得黄沙弥漫，纸片乱飞，批判丘不知道到了哪里。在一瞬间，我的脑子里显示出老师占用副课是和我在体育课上飞奔的样子，两个截然不同的样子，一个是虚伪，一个是真实。而真实似乎是丑陋的，虚伪更加美丽。那那一瞬间，我发现以前的我市多么虚伪，甚至我开始讨厌我那张假惺惺的面孔。我看到我自己真实的面目，那样的天真、无邪、无忧无虑与爱玩耍，我全然不顾的把学习抛在了脑后，真实的我是这样的纯真！啊，我认识到了我的另外一面——童心面。我为此而感到快乐!
打乒乓球三年级作文300字 篇六
一天午后，我心血来潮，想做一个吹乒乓球的小实验。
我找来几张较硬的纸，分别做成三个大小不同的漏斗。我拿起乒乓球，放入最大的漏斗，轻轻地吹，乒乓球纹丝不动，只顾享受着阵阵“微风”。我憋足了气，腮帮子鼓得像两个球，然后使劲一吹，乒乓球却一点面子也不给，只“噗噗”地跳了两下就再也不动了。
我无可奈何地摇摇头，失望地把乒乓球放入中等的漏斗。这次，我轻轻地一吹，乒乓球便在漏斗中“翩翩起舞”。我使劲一吹，乒乓球竟像旭日东升一样探出了“脑袋”，可惜它最终没能摆脱漏斗的掌控。
我把乒乓球放入最小的漏斗，因为口子小，乒乓球一半已露在了外面，活脱儿一个奶油蛋筒。我只轻轻一吹，乒乓球就跳出来了。
这是什么原因呢？我也说不清，就跑去请教爷爷。
爷爷慢条斯理地说：“因为球在大漏斗里时，四周有许多空隙，你吹出来的气都从空隙中‘逃’走了；而球在小漏斗里时，根本没有沉到底，自然很容易地就跳了出来。”
我恍然大悟。
