染雾丰富多彩的活动六年级作文 篇一
暑假即将来临，同学们都迫不及待地期盼着丰富多彩的活动。作为六年级的学生，我们有幸能参与许多精彩的活动，让我来为大家介绍一下吧！
首先，我们学校每年都会举办一次夏令营活动。夏令营的主题不同，内容也各具特色。去年的夏令营是以探索自然为主题，我们去了郊外的山区进行生态考察。在山区，我们看到了美丽的风景，也学到了很多有关自然的知识。我们还参加了野外拓展训练，团队合作的乐趣让我们收获颇丰。夏令营的活动不仅仅是学习，还有各种有趣的游戏和晚会，让我们度过了一个难忘的暑假。
其次，学校还会组织一些文化活动，丰富我们的课余生活。比如，我们经常参加书法比赛、诗歌朗诵比赛等。这些活动不仅可以锻炼我们的艺术修养，还可以培养我们的自信心和表达能力。我还记得去年参加的一次书法比赛，我用了很多时间练习，最终取得了好成绩，感到非常自豪和满足。
最后，学校还会组织一些体育活动，锻炼我们的身体。每年的运动会是我们最期待的活动之一。我们可以参加各种各样的比赛项目，比如跳远、跳高、短跑等。运动会不仅让我们展示自己的才华，还能增强我们的体质，培养团队合作和竞争意识。此外，学校还会组织一些运动俱乐部，如篮球俱乐部、足球俱乐部等，供我们选择加入。这些俱乐部的活动不仅能丰富我们的课余生活，还能提高我们的运动技能。
通过这些丰富多彩的活动，我们的学习生活变得更加有趣和充实。我们不仅能学到知识，还能锻炼身体，培养各种能力。我相信在未来的日子里，我们还会有更多精彩的活动等待我们去参与！
丰富多彩的活动六年级作文 篇二
随着时间的流逝，我们即将迎来六年级的最后一个学期。回想起这几年来，我们参与了许多丰富多彩的活动，让我来为大家分享一些难忘的经历吧！
首先，我要提到的就是学校举办的戏剧表演。每年，学校会组织学生们参与一次戏剧表演，让我们能够感受到戏剧带来的乐趣和挑战。去年，我们上演了一出名叫《童话王国的冒险》的剧目。我扮演了一个小精灵的角色，需要背诵大段的台词和舞台动作，这对我来说是一次很大的挑战。但是，在老师和同学们的帮助下，我成功地完成了表演。那种上台表演的紧张和兴奋感是无法言表的，这次经历让我更加自信和勇敢。
其次，我还要提到学校组织的社会实践活动。每年，我们都会去一些社区、敬老院等地方进行义工活动。去年，我们去了一个敬老院，和老人们一起度过了一个难忘的下午。我们和老人们聊天、唱歌、跳舞，他们的微笑和感激让我感到很温暖。通过这次活动，我明白了关心、尊重和帮助他人的重要性，也更加珍惜自己的幸福生活。
最后，我还要提到学校举办的科技创新大赛。这是一个展示我们科学和创新能力的机会。去年，我参加了一个机器人编程比赛。我和我的搭档一起设计了一个能够自动清扫房间的机器人，并成功地编写了控制程序。在比赛中，我们展示了机器人的功能和性能，获得了一等奖。这次比赛不仅锻炼了我们的动手能力和创新思维，还让我们对科学技术有了更深入的了解。
通过这些丰富多彩的活动，我不仅学到了知识，还培养了各种能力。我相信这些经历将成为我人生中宝贵的财富，让我在未来的学习和生活中更加充实和自信。
丰富多彩的活动六年级作文 篇三
今天，我们学校五年级同学参加了一次十分有意义的综合实践活动。
我们五个班相继来到下城区青少年宫后，便按照秩序进入教室，我选择的课程是“魔法切割”。
一走进教师，我们就被那一台台奇怪的机器吸引住了，怀着无比的好奇心，我连忙仔细观察起来。这台机器有点像缝纫机，但是个头可小的多啦！机器的下面有一个底座，上底和下底之间连着一条线。打开开关以后，这条线就会通上电，可以融化KT板了。这台仪器就叫做“电热丝切割机”。
听老师讲完了基本的原理以及使用方法后，我们就心里痒痒的迫不及待地开始制作了，我首先要做一个边长为六厘米的正方形。我先把一块宽是六厘米的长方形拿出来，然后把KT板对着辅助工具，最后我屏住呼吸，非常小心，非常小心地把KT板慢慢地向前推，向前推，没过多久一个边长为六厘米的小正方形终于做出来了。我心里一阵高兴，在赞叹机器神奇的同时，不由也有一点暗暗得意！
经过一段时间的练习，我们终于可以开始制作我们的最终作业——杭标。这可不是一个小工程啊！我先把资料纸上的杭标小心翼翼的拓印在KT板上，接下来我便开始了切割，怎么样才能使笔画切割的美观呢？我动起了脑筋。对了，把辅助工具当作尺子先用一下，一试果然切出来的直线笔画又直又漂亮!可在切割杭字中间那个圆的时候，麻烦就大了。凭自己的感觉切割出来的线条歪歪扭扭，难看极了，后来我只好先在最中间的部分切割一个小小的圆，然后依着边一点一点的扩大，修正……
好不容易完成了杭标，我不由长长地吁了一口气，这时才感觉到手心全是汗，看着制作完成的杭标，居然也是像模像样的，我的心里甜甜的。啊，这真是一次有意义的综合实践活动。
丰富多彩的活动六年级作文 篇四
在每个人的成长旅途中，会经历许许多多有意义的活动。回首过去的一学期，我觉得最有意义的活动，还是非捐书活动莫属！
有一天，谢老师神神秘秘地告诉我们一个好消息，这消息让全班立即炸开了锅，叽叽喳喳声四处飘荡。原来，谢老师打算组织一个“放飞爱心共享阅读”的捐书活动，并顺便在山上搞一次野餐，我们都高兴极了。
终于，我们盼星星盼月亮，可把这一天给盼来了。一路上，车厢里欢声笑语。下车后更是提着大包小包地往山上赶，每个人的心都激动地打着小鼓。到了目的地，来到一间小小的教室，教室里放着抒情的音乐，使我们的心也变得舒缓、柔软起来，听着我们班的“小书迷们”介绍着自己的好书，使我也心里痒痒的，真想早点读到这本好书。“小书迷们”介绍完自己的好书，接着，主持人激昂的声音使我们又活跃了起来，最激动人心的捐书时刻即将到来，音乐眨眼间也变得激烈起来，我们所有人都被感染着。
在主持人的组织下，我们怀着激动的心情一步步踏上了讲台，郑重地将我们的“心意”送给了三年级的弟弟妹妹们，希望他们能分享我们的美好，共同畅游知识的海洋！时间一分一秒地流逝，捐书的活动也即将接近尾声，看着三年级的弟弟妹妹们满眼的欣喜，听着他们由衷的感谢，在那一刻，我的心中盈满了快乐，原来奉献自己的一份力量和爱心是如此的幸福！在不知不觉间，我的嘴角已高高地扬起。
捐书活动结束了，我们就开始出发去野餐了。弯弯曲曲的山路以及怀抱里愈来愈多的柴禾累得我们气喘吁吁，可激动的心情却激励着我们步步前进。终于到了目的地，可这搭灶、煮饭、炒菜的活儿却着实难住了我们，尤其是我们这一小组，说来都羞人，竟然没一个在行的，东一下的西一下，你瞪我来我瞪你，只有干着急！谁叫平时当“小公主”“小皇帝”当惯了呢！还好有老师和山里孩子们的帮忙，否则真不知道何时才能吃上饭呢！“开饭罗！”“真香呀！”毕竟还是自己努了力的劳动成果嘛
，虽然做出来的菜不是烧糊了，就是太淡了，嘿嘿！不过我们合作还是很愉快嘛！
这次的活动不仅让我们体验了一把野外生活，同时也为我们与山中孩子们搭起了一座友谊的桥梁，真是一个有意义的活动呀！
丰富多彩的活动六年级作文 篇五
今天，妈妈带着我和妹妹一起去河庄敬老院做义工。
我们来到目的地。就看见一个漂亮的小院子，一排窗明几净的玻璃窗前，老人们安详地晒着暖暖的太阳。墙壁上，几个大字醒目地写着：老有所乐、老有所靠。
在这里上班的姑婆从厨房里跑出来迎接我们，我们今天的任务就是帮助她一起给老人们分发午餐。
我们跟着姑婆一起走进厨房，厨房里一尘不染，好干净啊！在往里走，就看见那排的整整齐齐的碗，里面放着香喷喷的红烧肉，还有一大盆的蔬菜，真冒着热气。姑婆分配任务给我们：“可可你盛饭，卿卿给他们倒菜。明白了吗？”小意思！我和妹妹自信满满地点点头。姑婆就按了按墙的按钮，“叮铃铃……”，铃声响了起来，老人们都拿着碗碟，慢悠悠地走了进来。
开始分发饭菜了！一位老爷爷把一个菜碟递给了我，我赶紧把红烧肉倒到他碗里，可是我太心急了，肉汁溅了出来。姑婆赶紧教我：“你要轻轻地倒。”我点点头，下一个老人又把碗递了进来，我小心翼翼地把肉倒给了他。这次可真的是一点也没有肉汁溅起来了！
有一位老人不喜欢吃肉，只吃青菜。姑婆就劝他：“你要吃点肉才行啊！今天的肉烧的可香了。”说着就挑了些瘦肉倒进他碗里。姑婆可真把他们当亲人来看待啊！妹妹在一旁给老人们盛饭，姑婆就在边上如数家珍地吩咐着：这位老人饭要软一点，那位老人喜欢吃硬一点的饭，这位老人你给他盛满一点，那位老人你给他少一些。弄得妹妹手忙脚乱的。有一位老人喜欢吃稀饭，姑婆还特意给他熬了点稀饭给他。姑婆对他们可真是体贴入微啊！
今天我和妹妹都很开心，因为看着老人们乐呵呵地吃着饭，心里很骄傲，因为那里面也有一份我们的功劳。可我更佩服像姑婆那样的工作人员，因为有了他们不分昼夜的照顾，才能真正给那些孤寡老人们带来温暖。向你们致敬！向你们学习！
丰富多彩的活动六年级作文 篇六
盼啊盼，盼啊盼，期待已久的七彩夏日活动就要在江海博物馆举行了！
我一蹦一跳地走进陶艺馆，哇！许多漂亮的陶艺作品出现在我的眼前：有小螃蟹在大荷叶上吐泡泡，有美丽的莲花碗，还有喇叭状花瓶……真是五颜六色，多种多样，看得我眼花缭乱。
我找了个座位坐下，老师就开始讲关于陶瓷的知识。老师介绍道：“陶瓷是我国特有的艺术，有着几千年的历史，完成一个陶瓷要经过一千三百度左右的高温炙烤……”我听得目瞪口呆，心想：这么高的温度，岂不是要把刚做好的土坯都要烧化了？
正想着，老师就让我们开始亲自体验做陶瓷了。很幸运，我被安排在我向往已久的花瓶组。老师让我们先揉泥，我使出了九牛二虎之力才把泥团揉匀。接着，老师帮我把泥坯固定在一个制作陶瓷的转盘上，然后用力一踩踏板，这个转盘就飞速地转动起来。看着老师的样子，浸湿双手，把泥坯一会变高一会变矮，我本以为很简单，可当我真的去做的时候，不是把泥坯弄得到处乱滚，就是奇形怪状，总之这团小小的泥坯一点不听我的使唤。老师看了，告诉我们：做这个高难度的陶瓷，不仅要有耐心，更要有巧劲。
我听了恍然大悟，于是我耐着性子，静下心来慢慢按着教师教的方法去做，渐渐掌握了一些诀窍。我在泥坯上开了洞，通过两只手的协调运作，把花瓶壁做薄，经过几十次的重复动作，终于大功告成啦！接下来，就等着期待我的花瓶成品啦！
通过这次陶艺活动，我既收获了快乐，又懂得了做事要有耐心的道理，这真是一次难忘的七彩夏日活动啊！
