六年级人物的作文(通用6篇)

时间:2012-08-05 05:20:22
染雾
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六年级人物的作文 篇一

我的好朋友李明

我有一个非常好的朋友,他叫李明。李明是我们班的同学,也是我的同桌。他是一个十分聪明和勤奋的学生,而且非常友善。

李明学习非常努力,总是能在考试中取得好成绩。他不仅在课堂上认真听讲,还会自己主动去找老师请教不懂的问题。每当我遇到困难时,他总是愿意帮助我,耐心地解答我的问题。他的学习态度非常值得我学习。

除了学习,李明也是一个非常活泼开朗的人。他喜欢和同学们一起玩耍,特别是喜欢踢足球。每天放学后,他都会去操场上和大家一起踢球。他的球技非常好,经常能进球并帮助我们赢得比赛。他总是能带给我们欢乐和笑声。

在生活中,李明也是一个非常关心他人的人。每当有同学遇到困难或者不开心的时候,他总是主动去安慰和帮助他们。他的乐于助人精神深深地感染着我们,让我们都愿意和他成为好朋友。

我很庆幸能够有李明这样一个好朋友。他的聪明才智、努力学习的精神以及友善的性格都是我学习的榜样。我希望以后能够和他一起共同进步,成为更好的人。

六年级人物的作文 篇二

我敬佩的老师

在我六年级的学习生活中,有一个老师给我留下了深刻的印象,她就是我们的班主任李老师。

李老师是一位非常有责任心和爱心的老师。她对每一个学生都非常关心,不仅在学习上给予我们指导和帮助,还经常关心我们的生活情况。每当有同学遇到困难或者不开心的时候,她总是第一时间过去安慰和帮助他们。她的耐心和关怀让我们感受到了温暖和爱。

李老师非常严谨和细心,她总是能够准确地指出我们在学习上的问题,并给出恰当的解决方法。她不仅教会了我们知识,还教会了我们如何正确学习和思考。她经常鼓励我们要勇于挑战自己,不怕失败,要相信自己的能力。她的教导让我们在学习上更加自信和坚持。

除了教学,李老师还经常组织各种活动丰富我们的课余生活。她带我们去参观博物馆、图书馆,还组织了许多有趣的课外活动。这些活动不仅让我们增长了知识,还培养了我们的团队合作精神和创新思维。

我非常敬佩李老师,她是一位有爱心、有责任心、有才华的老师。她的教导让我受益匪浅,我会永远记住她对我的帮助和关心。我希望将来也能成为像李老师一样优秀的人,为社会做出自己的贡献。

六年级人物的作文 篇三

  我有一位好妈妈。她有一双灵巧的手,她很会织毛衣,织出的毛衣花样新,又合身,穿上可帅了。 邻居家的阿姨都夸我妈妈手巧。

  我的妈妈很斳劳。我每天早上起床时,总是能看见身旁放着整齐干净的衣服,闻到香喷喷的饭菜。每天放学回家,总能看见她洗衣、做饭、操持家务的忙碌身影。

  我的妈妈还很孝顺。记得我上一年级时,奶奶的腰摔坏了,不能下床,妈妈每天把饭端到床前喂奶奶吃,奶奶躺的时间长了,腿麻了,妈妈就帮奶奶揉。

  我有一位好妈妈,我爱我的妈妈。

六年级人物的作文 篇四

  我有一个上初三的堂姐叫孙嫣弘。她长着鹅蛋脸,小嘴巴,大眼睛。黑亮的长发披到肩头,可爱极了!她有一个特点,十分爱种花草。她常常把爷爷、奶奶给的零用钱拿去买些花草回来种。她种的每一盆花草都十分好看。

  堂姐的盆栽技术十分了得,她能让一棵植物开出几种颜色的花朵。每到堂姐家,我总能看见堂姐在阳台上侍弄她的花草呢。我不懂,就请教她,堂姐便会笑嘻嘻地告诉我:“这是广桔,那是五针松,这盆万年青上次不是已告诉你了吗?怎么就忘了?”说罢,堂姐亲妮地刮了下我的鼻子。堂姐有时也叫我帮她干一些活,这让我十分开心。虽然也就是摘草浇水的小事,她都会不放心地叮嘱这,叮嘱那的。…我最佩服堂姐的是她那渊博的园艺知识。每次随她到花草市场,老板们都会拿出新品种来考考她,而她总是能娓娓道来,如数家珍。当老板们竖起大拇指夸赞她时,她会摆摆手,红着脸说:“我不懂的`还多着呢!”说完就拉着我的手,一头扎进花木丛里,一看就是大半天。

  堂姐还给我讲许多有关花的故事,古代的,神话的。她还喜欢读古人咏花的诗词,堂姐告诉我,唐代诗人对花的理解最精辟,她最喜欢的诗句是“闻道梅花坼晓风,…一树梅花一放翁。”我总觉得她就是这些美丽故事中的一员,她就是花的化身。堂姐为人十分大方,我从她那里要走了许多盆花草,总是养死了拿,再死了再拿,她从不计较。只是有一次,我偷偷地拿走了她花费了许多心血栽培的兰花草,养死了!这让她十分伤心,发誓再也不理我了。后来还是老爸出面赔不是,才和我重归于好。

  这就是我的堂姐,一个爱花、爱美的少女,一个在我心目中的“花仙子”。

六年级人物的作文 篇五

  吴承恩的《西游记》家喻户晓,书中的人物个性鲜明,给我留下了深刻的印象。

  其中我印象最深的是猪八戒。他成天只想着吃喝拉撒睡,还会耍些小聪明。猪八戒最大的特点就是吃,他一早吃到晚,还不觉得饱,十分好吃。在吃西瓜时,他一口一个,只要一张嘴就能吃上十几只大西瓜,并且吃相十分丑陋,吃完之后,满嘴都是黑黑的西瓜籽。在取经途中,猪八戒巴不得能停下来休息一会,好好的睡一觉,要是睡着的话,就很难会叫醒,但只要孙悟空叫一声:“吃饭了。”猪八戒准能醒来。看来猪八戒可真是实名的吃货。好吃懒做的猪八戒也爱耍些小聪明当白骨精变成一个姑娘来骗唐僧时,被孙悟空给识破了。孙悟空便一棒打下去,白骨精便立刻变成了一具尸骨,猪八戒便责怪孙悟空,在师傅面前说大师兄打死了人等等的话。要师父惩罚他。结果孙悟空被师父痛骂了一番,猪八戒可真是爱耍小聪明,苦了孙悟空呀!

  我还十分喜欢孙悟空。他神通广大,能七十二变,在与二郎神战斗时,他能变成房子,能变成小鱼……使二郎神捉摸不透。在阎王爷面前,撕了生死簿。大闹天宫。在龙宫,向龙王所要金箍棒作为兵器。孙悟空他斗站神勇,在取经路上,困难重重,出现许多妖魔鬼怪,他总能打败,保护好唐僧。经历九九八十一难。最后修成正果。

  忠诚老实的沙僧,吃苦耐劳的白龙马,慈悲为怀的唐僧也令我敬佩。经典将永垂不朽。

六年级人物的作文 篇六

  我班——六(1)班,名字够响亮吧?五十一口人,个个头脑发达,四肢健全。前不久出炉的风云人物排行榜上,四位同学高居榜首。

  新闻炒作大王——周炜

  一提起“周炜”,无人不晓,早在三年级时,就已名满全校。他的名气,可是真正“炒”出来的。一手导演的大事件有:欺负女同学动用家长、磕折桌子腿照价赔偿等等。参与的小事件也不在少数,诸如跟同学吵吵嘴,“兴致”来时跟同学打打小架之类。总之,没有一天是闲着的,堪称我班“新闻炒作大王”。正因为如此,他成为我们班主任陈老师办公室的常客。

  胖大海——陈奇赋

  “胖大海”,稍微想象一下,就知道奇赋大哥有多胖了。“110”、“120”靠边站,“130”还差不多,怎么样,分量够重吧?同样够分量的还有他的饭量,每次吃饭,他都霸占着那饭桶,好象总是担心别人会抢了去。陈老师给他一个分发报纸的任务,希望他跑上跑下,能够减减肥肉。

  双剑合壁——王江南

  他凭借一首《死了都要爱》唱遍校园各个角落,因为唱歌时那专注忧郁的眼神,人称“悲伤王子”。他又“天生丽质”——天生的搞笑怪胎,不经意间的几个动作准能让你笑得肚子疼。真奇怪,这样反差极大的角色都能在同一个人身上演绎,“双剑合壁”果然神奇无比。他就是王江南。

  与伟人齐名——陈小平

  邓小平,陈小平,姓不同,性大不同。后者人矮矮瘦瘦,生性活泼好动,常常在上课时,被老师点名。某次陈老师发现小平又心猿意马,便一吼“小平同志”,于是,“小平同志”跟伟人算是彻底地攀上了关系。对了,他可是我们学校的广播员呢,很羡慕吧?

  说到这儿,真是不免感慨:数风云人物,还看我班!

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