染雾小班喜迎端午节的活动方案 篇一
端午节即将到来，作为一年一度的传统节日，小班的孩子们也迫不及待地想要参与其中。为了让孩子们更好地了解和体验端午节的文化，我们特别策划了一系列的活动。
首先，我们将组织孩子们一起制作粽子。粽子是端午节的传统食物，而制作粽子不仅能增加孩子们的动手能力，还能培养他们的团队合作意识。我们将提前准备好所需的材料和工具，然后在活动当天，将孩子们分成小组，每个小组配备一位老师的指导。孩子们将学习如何将糯米和馅料包裹在粽叶里，并用绳子扎紧。最后，他们将亲手制作出美味可口的粽子，品尝自己亲手制作的成果。
接下来，我们将组织一场有趣的游戏——龙舟比赛。龙舟比赛是端午节最经典的活动之一，它能让孩子们感受到团队合作和竞争的乐趣。我们将使用纸板和彩纸，让孩子们动手制作自己的小龙舟。然后，我们将在室外的水池中设置一个小型赛道，孩子们将分成几个小组，每个小组用自己制作的小龙舟进行比赛。这样，孩子们既能享受到制作的乐趣，又能体验到竞争的激情。
除此之外，我们还将进行一场有趣的端午节知识竞赛。我们将为孩子们准备一些关于端午节的问题，包括端午节的起源、习俗和食物等等。在活动当天，孩子们将分成若干小组，每个小组轮流回答问题。通过这样的竞赛，不仅能增加孩子们对端午节文化的了解，还能培养他们的团队合作和思维能力。
最后，我们将举办一场精彩的文艺表演。孩子们将在活动中展示自己学到的端午节舞蹈和歌曲。我们将带领孩子们排练，并提供合适的服装和道具。孩子们可以在表演中展示自己的才艺，同时也能感受到舞台表演的乐趣。
通过这些丰富多彩的活动，我们相信孩子们能更好地了解和感受到端午节的文化。同时，这些活动也将培养孩子们的团队合作意识、动手能力和创造力。我们期待着与孩子们一起度过一个难忘的端午节。
小班喜迎端午节的活动方案 篇二
端午节即将到来，为了让小班的孩子们更好地了解和体验这个传统节日，我们特别策划了一系列的活动。
首先，我们将进行一场精彩的端午节故事讲解。我们会给孩子们讲解端午节的由来和传说，并通过图画和道具来生动地展示给孩子们。通过这样的故事讲解，我们希望能激发孩子们对端午节的兴趣，让他们更好地了解这个传统节日的文化内涵。
接下来，我们将组织一场有趣的粽叶画比赛。我们会给孩子们准备一些粽叶和彩色画笔，让他们动手创作自己心中的端午节图画。孩子们可以画出自己对端午节的理解和想象，展示他们的创造力和艺术天赋。通过这样的比赛，我们既能培养孩子们的艺术兴趣，又能让他们通过画画表达自己的情感。
除此之外，我们还将组织一场粽子品尝活动。我们会准备不同口味的粽子，如咸肉粽、豆沙粽和蛋黄粽等等。在活动当天，孩子们将有机会品尝到各种美味的粽子，并通过品尝来了解不同地区的粽子特色和制作方法。这样的活动既能培养孩子们对食物的品味和鉴赏能力，又能增加他们对端午节食物的了解。
最后，我们将组织一场有趣的传统游戏活动。我们会准备一些传统的游戏道具，如踩高跷、放风筝和挑粽子等等。孩子们将分成小组进行游戏，体验传统游戏的乐趣。通过这样的活动，我们既能培养孩子们的协作能力和团队精神，又能让他们感受到传统游戏的独特魅力。
通过这些丰富多彩的活动，我们相信孩子们能更好地了解和体验端午节的文化。同时，这些活动也将培养孩子们的艺术兴趣、品味能力和团队合作意识。让我们一起期待着与孩子们一起度过一个难忘的端午节吧！
小班喜迎端午节的活动方案 篇三
小班喜迎端午节的活动方案
一、时间：
20xx年xx月xx日上午9：10。
二、地点：
五楼多功能厅。
三、活动目标：
农历五月初五是中国传统的端午节。这一天，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动，让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目，从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识，以此增强幼儿爱家乡，爱祖国的情感。
四、活动流程：
（一）主持人讲话，激发幼儿参与活动的积极性。
主持人：明天是农历五月初五，你们知道是什么节日嘛？（端午节）
支持人：端午节是我们中国的传统节日，在这一天里，我们会用各种方式来度过这个快乐的.节日。我们会在这一天里做些什么？吃些什么呢？
小结：在这一天里，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。
主持人：端午节是怎么来的呢？我们一起来看一个短片。
（二）幼儿观看视频，进一步了解“端午节”。
1、端午节由来的短片。
2、人们裹粽子的短片。
3、人们赛龙舟的短片。
4、学念儿歌《五月五》。
（
