染雾国际生物多样性日活动方案 篇一
随着人类活动的不断扩张，生物多样性正面临严重的威胁。为了提高人们对生物多样性的认识和保护意识，联合国大会于1993年12月20日宣布将每年的5月22日定为国际生物多样性日。为了庆祝这一重要的日子，我们制定了以下活动方案，旨在唤起人们对生物多样性的关注和行动。
活动一：生物多样性展览
时间：5月22日
地点：市中心广场
在市中心广场设立一个生物多样性展览，展示各种珍稀濒危物种的图片、介绍、标本等。同时，也可以设置互动体验区，让参观者亲身感受生物多样性的魅力。展览还可以配合讲座和工作坊，增加参观者的知识和意识。
活动二：生物多样性摄影比赛
时间：5月1日-5月15日
地点：网络平台
通过在各大社交媒体平台和网站上举办生物多样性摄影比赛，鼓励公众通过摄影的方式展现身边的生物多样性。比赛将设立不同的奖项，并将入选作品制成展览，并在国际生物多样性日当天展出。
活动三：生物多样性保护讲座
时间：5月22日
地点：大学讲堂
邀请生物多样性保护专家和学者进行讲座，向大学生和公众普及生物多样性的重要性、现状以及保护措施。讲座的主题可以包括但不限于：生物多样性的价值、人类活动对生物多样性的影响、保护生物多样性的方法和策略等。通过讲座，提高人们对生物多样性保护的认识和行动。
活动四：生物多样性保护义工活动
时间：5月22日
地点：自然保护区
组织一次生物多样性保护的义工活动，邀请公众前往自然保护区参与植树、清理垃圾等保护行动。通过亲身参与，让公众深刻认识到生物多样性的重要性，并激发他们主动参与生物多样性保护的意愿。同时，也可以借此机会向公众宣传自然保护区的存在和重要性。
通过以上活动方案，我们希望能够唤起公众对生物多样性的关注和保护意识。只有每个人都能够认识到自己对生物多样性的影响，并采取积极的行动来保护生物多样性，我们才能真正实现与自然和谐共生的目标。
国际生物多样性日活动方案 篇二
生物多样性是地球上最宝贵的财富之一，但目前正面临着严重的威胁。为了提高公众对生物多样性保护的意识和行动，我们制定了以下活动方案，旨在通过教育、宣传和亲身参与等方式推动生物多样性保护。
活动一：生物多样性宣传展览
时间：5月22日
地点：市图书馆
在市图书馆设立一个生物多样性宣传展览，展示各种珍稀濒危物种的图片、介绍、标本等。同时，也可以设置互动体验区，让参观者亲身感受生物多样性的魅力。展览期间，还可以组织讲座和小型研讨会，邀请专家和学者分享有关生物多样性保护的知识和经验。
活动二：生物多样性主题演讲比赛
时间：5月1日-5月15日
地点：学校或社区
在学校或社区举办生物多样性主题演讲比赛，鼓励学生和公众通过演讲的方式表达对生物多样性保护的看法和建议。比赛将设立不同的奖项，并将优秀演讲录制成视频，在国际生物多样性日当天进行播放和分享。
活动三：生物多样性保护讲座
时间：5月22日
地点：动物园或博物馆
邀请动物园或博物馆的工作人员进行生物多样性保护讲座，向公众普及生物多样性的重要性、现状以及保护措施。讲座的内容可以包括但不限于：珍稀濒危物种的保护、生物多样性的经济价值、公众参与生物多样性保护的途径等。通过讲座，提高公众对生物多样性保护的认识和兴趣。
活动四：生物多样性保护义工活动
时间：5月22日
地点：城市公园或自然保护区
组织一次生物多样性保护的义工活动，邀请公众前往城市公园或自然保护区参与植树、野外考察等保护行动。通过亲身参与，让公众深刻认识到生物多样性的重要性，并激发他们主动参与生物多样性保护的意愿。同时，也可以借此机会向公众宣传城市公园和自然保护区的存在和重要性。
通过以上活动方案，我们希望能够唤起公众对生物多样性的关注和保护意识。只有每个人都能够认识到自己对生物多样性的影响，并采取积极的行动来保护生物多样性，我们才能真正实现与自然和谐共生的目标。
国际生物多样性日活动方案 篇三
一、主办单位：
xx森林动物园。
二、活动时间：
5.22日上午。
三、活动地点：
动物园中心广场。
四、媒体：
省市媒体。
五、出席嘉宾：
xx市科协常务副主席、xx市科技局政策法规处处长、xx市旅游园林局副局长、xx森林动物园园长、xx森林动物园副园长、保护生物多样性儿童绘画比赛获奖小朋友、省市媒体记者朋友。
六、活动流程：
1、主持人xx副园长介绍出席活动的来宾及主要活动内容。
2、xx市xx森林动物园园长致辞。
3、xx市旅游园林局领导为xx动物园揭“全国野生动物保护教育基地”牌。
4、xx市科协主席致辞并为动物园授“xx市科普教育示范基地”牌。
5、20xx保护生物多样性儿童绘画比赛颁奖仪式：宣布获奖名单并颁发荣誉证书及奖品。
6、获奖小朋友发表获奖感言。
7、手偶剧表演：明天，它们的家在哪里。
8、动物园保护教育现场活动。
1)“生物多样性是生命生物多样性是我们的生命”主题展览。
2)全国“保护生物多样性”少儿绘画优秀作品展览。
3)发放生物多样性宣传册页。
4)森林生命网。
5)栖息地游戏。
6
)大自然探秘：找到两块活动地点。一个地点要有多样性和丰富的植物，另一个是植物很单一的地方，仔细地检查搜索圈内每一寸土地上的植物和动物。在表格里填上找到的所有不同种类的植物和动物。
7)大自然调色版
在硬纸板壳上贴形态各异的树叶作画，可以是小动物，或者贴成其他植物形状，用自然的元素表现自然之美。
国际生物多样性日活动方案 篇四
一、整体情况介绍
1、活动主题：心系人类命运，营造生命绿洲，保护多样环境。
2、活动背景：正值一年一度的生物多样性日，我协会本着宣传环保意识、促进生物多样性的宗旨，组织此次公益活动。
3、活动目标：通过此次活动，走进师大、走进广大的学生群体，宣传保护环境、促进生物多样性的观念，同时进一步提高绿洲环保协会 的知名度和工作效率。
4、时间：20xx年x月x日。
5、地点：女生x号公寓楼对面的走道。
6、主办单位：xx师范大学管理学院绿洲环保协会。
二、活动筹备
1、购买及准备各种物资：绿洲环保协会会旗。
放置生物多样性日的宣传板(由秘书处和宣传部负责)。
准备好抽签箱、签、桌子。
购买一定数量的卡纸。
购买一定数量的奖品：节能灯、墙纸、护袖、笔记本、挂件、面巾纸、棒棒糖、贴纸等。
2、合理分配物资：
特等奖：节能灯。
一等奖：墙纸、护袖(x个、x个)任意选择x只 。
二等奖：笔记本、面巾纸、挂件(各x个)任意选择x样。
三等奖：贴纸(x张)、棒棒糖(x个)任意选择一种。
三、活动开展
1、在女生x号公寓楼下的树干上系好绳子，并在绳子上用订书机固定好卡纸，卡纸上有我协会成员事先写好的.环保小问题，由专人看护并引导，学生可摘下贴纸去固定点回答问题。
2、在女生x号公寓楼下的走道里放置x张桌子，一张用于摆放会旗并安排学生回答问题，另一张用于抽奖和发放礼品。
3、回答问题正确并得到我协会成员盖章后，方可进行抽奖。回答问题错误将无法进行抽奖。
4、宣传板放置在两张桌子周围，供围观学生观看。
5、除一等奖外，其他奖品具有选择性，但只能“二或三选一”。
四、经费预算
共计约x元。
五、细节问题
1、在人员的安排上必须到位，且有一定的灵活性。
2、物资需齐全、气氛要融洽热闹。
3、由宣传部的同学负责拍照，秘书处同学写好通讯稿。
国际生物多样性日活动方案 篇五
5月18日至23日，为迎接20xx年国际生物多样性日和中国科学院第xx届公众科学日，中科院xx热带植物园分别围绕“答案在自然”和“云游中科院畅想新生活”主题，从科学研究、迁地保护、保护教育多视角，举办了主题展览、线下活动和线上直播系列活动。
主题展览：珍奇影像背后的科学故事
5月18日是值国际博物馆日，版纳植物园举办了“版纳植物园与生物多样性”摄影展，望天树、寄生花、大蚁蛛、毛耳飞鼠、老虎须等27幅精美的影像及其背后科学研究、物种保护的故事首次向公众展出，以期让更多的人发现生物多样性之美，了解生物多样性保护的重要意义。
线下活动：基于自然的解决方案
如何开展生物多样性保护?版纳植物园分别从迁地保护实践案例、社区参与保护实践案例及科学研究成果的多视角，立体展示基于自然的解决方案。
5月21日上午，通过主题讲座、龙脑香园植物探索地图活动、现场解说等形式，从版纳植物园龙脑香科植物引种栽培的历史、科学研究、迁地保护现状等方面，展示迁地保护工作在濒危植物保护中的作用。
5月22日上午，基于社区参与保护实践案例——鸟塘建设项目与观鸟俱乐部，通过讲座、对话及观鸟体验活动的形式，探讨版纳植物园如何转变xx当地社区居民猎鸟的传统观念，号召大家保护鸟种、参与鸟塘建设;成立青少年观鸟俱乐部，培养未来的鸟类保护力量。
5月22日下午，基于版纳植物园“西园谱”内60年重要研究发现展墙(科学墙)，解说科学墙封面故事，展示了版纳植物园作为生态学与生物多样性研究基地，如何运用科学在自然中寻找生物多样性保护的答案。
线上直播：云游版纳植物园
5月22至23日，版纳植物园分别联合光明网、中科院计算机网络中心推出“发现生物多样性之美”、“健康·食物·生物多样性你吃的蜂蜜可能有毒?”直播活动。直播通过主播与客串嘉宾的互动方式，基于真实的场景、道具，向线上公众展示了版纳植物园的历史、科学发现以及雨林动植物的有趣故事，以期提升公众对自然的兴趣、增强生物多样性保护意识。
通过一系列活动的举办，基于版纳植物园科研人员、园林工作者、教育工作者自然鲜活的故事和案例的分享，向更多的公众传达“生物多样性对我们和我们的生活至关重要”的讯息，阐述当前采取行动拯救生物多样性的紧迫性;助力支持即将在昆明举行的联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会。
国际生物多样性日活动方案 篇六
一、整体情况介绍
1、活动主题：心系人类命运，营造生命绿洲，保护多样环境。
2、活动背景：正值一年一度的生物多样性日，我协会本着宣传环保意识、促进生物多样性的宗旨，组织此次公益活动。
3、活动目标：通过此次活动，走进师大、走进广大的学生群体，宣传保护环境、促进生物多样性的观念，同时进一步提高绿洲环保协会的知名度和工作效率。
4、时间：xx年x月x日。
5、地点：女生7号公寓楼对面的走道。
6、主办单位：xx大学管理学院绿洲环保协会。
二、活动筹备
1、购买及准备各种物资：绿洲环保协会会旗。
放置生物多样性日的宣传板（由秘书处和宣传部负责）。
准备好抽签箱、签、桌子。
购买一定数量的卡纸。
购买一定数量的奖品：节能灯、墙纸、护袖、笔记本、挂件、面巾纸、棒棒糖、贴纸等。
2、合理分配物资：
特等奖：节能灯1个。
一等奖：墙纸、护袖（3个、4个）任意选择1只。
二等奖：笔记本、面巾纸、挂件（各10个）任意选择1样。
三等奖：贴纸（30张）、棒棒糖（30个）任意选择一种。
22个空奖。
三、活动开展
1、在女生7号公寓楼下的树干上系好绳子，并在绳子上用订书机固定好卡纸，卡纸上有我协会成员事先写好的环保小问题，由专人看护并引导，学生可摘下贴纸去固定点回答问题。
2、在女生7号公寓楼下的走道里放置两张桌子，一张用于摆放会旗并安排学生回答问题，另一张用于抽奖和发放礼品。
3、回答问题正确并得到我协会成员盖章后，方可进行抽奖；回答问题错误将无法进行抽奖。
4、宣传板放置在两张桌子周围，供围观学生观看。
5、除一等奖外，其他奖品具有选择性，但只能“二或三选一”。
四、经费预算
共计约200元。
五、细节问题
1、在人员的安排上必须到位，且有一定的灵活性。
2、物资需齐全、气氛要融洽热闹。
3、由宣传部的同学负责拍照，秘书处同学写好通讯稿。
4、按天气情况，活动日期会在28、29、30三天中浮动。
六、活动负责人及主要参与者
负责人：xx。
参与者：绿洲环保协会实践部与外联部。
