染雾幼儿园国庆节活动方案5篇 篇一
标题：欢乐国庆，快乐成长——幼儿园国庆节庆祝活动方案
活动目标：通过国庆节庆祝活动，增强幼儿的国家意识和集体荣誉感，培养幼儿的爱国情感和团队合作精神。
活动一：国旗下讲话
活动内容：在国庆节前夕，组织幼儿园全体师生集合在操场上，进行国旗下讲话活动。活动中，园长或班主任代表幼儿园向幼儿们讲解国庆节的由来和意义，向他们传递爱国主义精神和团结合作的重要性。幼儿们也可以表达自己对祖国的祝福和美好心愿。
活动二：国庆主题手工
活动内容：在幼儿园的手工角落，设置国庆主题的手工制作区域。幼儿们可以用纸、剪刀、颜料等材料制作国旗、国庆花等手工作品。老师可以引导幼儿们用手工制作的方式表达对祖国的热爱和祝福，培养幼儿的创造力和动手能力。
活动三：国庆联欢会
活动内容：在幼儿园的多功能活动室，组织一场欢乐的国庆联欢会。活动中，幼儿们可以表演歌曲、舞蹈、诗朗诵等节目，展示自己的才艺。同时，还可以组织亲子游戏，增加亲子间的交流和互动。通过这样的活动，培养幼儿的自信心和团队合作精神。
活动四：国庆主题展览
活动内容：在幼儿园的展览区域，举办一场国庆主题展览。幼儿们可以用画笔绘制国旗、国庆花等图案，用文字描述自己对祖国的感悟和祝福。同时，也可以展示幼儿们在手工制作活动中的成果。通过展览，让幼儿们感受到自己的努力和付出的价值。
活动五：国庆特色美食品尝
活动内容：在幼儿园的餐厅，为幼儿们准备一场国庆特色美食品尝活动。通过品尝传统节日美食，如月饼、粽子等，让幼儿们了解传统节日的文化内涵，培养他们对传统文化的兴趣和热爱。
通过以上的国庆节庆祝活动方案，幼儿园可以在欢乐的氛围中，引导幼儿们了解国庆节的由来和意义，培养他们的爱国情感和团队合作精神，促进幼儿的全面发展。
幼儿园国庆节活动方案5篇 篇二
标题：快乐游园，领略祖国之美——幼儿园国庆节户外活动方案
活动目标：通过户外活动，让幼儿们亲身体验祖国的美丽，培养他们对大自然的热爱和保护意识。
活动一：国庆主题郊游
活动内容：组织幼儿园全体师生前往附近的公园或自然风景区进行国庆主题郊游活动。在郊游过程中，老师可以向幼儿们讲解自然景观的特点和保护意义，引导他们观察、感受自然的美丽。
活动二：祖国美景绘画
活动内容：在户外的绘画区域，准备彩色纸、颜料、画笔等绘画工具。老师可以带领幼儿们用画笔描绘自己眼中的祖国美景，如山水、花草、动物等。通过绘画的方式，培养幼儿的观察力和艺术创造力。
活动三：国庆特色游戏
活动内容：在户外的运动场地，设置国庆特色游戏区域。可以组织幼儿们进行传统游戏，如跳绳、跳大绳等。同时，还可以设计一些团队合作的游戏，如拉绳比赛、接力赛等，培养幼儿的团队合作精神和集体荣誉感。
活动四：国庆主题野餐
活动内容：在户外的野餐区域，为幼儿们准备国庆主题的野餐活动。可以准备传统节日食品，如月饼、粽子等，让幼儿们品尝传统美食的同时，感受节日的氛围。同时，可以开展亲子游戏，增加亲子间的互动和交流。
活动五：国旗下唱歌
活动内容：在户外的操场上，组织幼儿园全体师生集合，进行国旗下唱歌活动。可以选择一些具有爱国主题的歌曲，如《我和我的祖国》等，让幼儿们用歌声表达对祖国的热爱和祝福。
通过以上的国庆节户外活动方案，幼儿园可以引导幼儿们亲身感受祖国的美丽，培养他们对自然的热爱和保护意识，同时也增强幼儿们的团队合作精神和集体荣誉感。让幼儿们在快乐游园中，度过一个难忘的国庆节。
幼儿园国庆节活动方案5篇 篇三
中华人民共和国中央人民政府宣布自1949年起，以每年的10月1日，即中华人民共和国宣告成立的日子，即国庆日。下面是小编精心推荐的幼儿园国庆节活动方案，仅供参考，欢迎阅读！
幼儿园国庆节活动方案1
一、活动目的：
1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。
4、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
5、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。
6、通过唱歌曲《国旗红红的哩》、《国歌》，观看动画电影《闪闪的红星》，培养幼儿的民族自豪感。
二、活动安排：
(一)教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。
1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。
2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》，观看动画电影《闪闪的红星》。
(二)幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。
(三)认识中国地图和首都北京。
出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。
中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!
(五)家园互动：
1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。
2、幼儿收集各地土特产、服饰的`包装盒、袋等，举办"祖国特产展"、"民族服饰展",师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。
心动不如行动，我们用自己的方式祝福祖国生日，我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!
幼儿园国庆节活动方案2
活动目标：
1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、在挂彩旗与分享活动中，感受节日的愉快氛围。
活动准备：
1、五星红旗、天安门图片
2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份
3、零食(老师准备)
活动流程：
经验交流
1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗?
2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、、天安门图片，说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。
操作活动彩旗飘飘
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作，教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
分享活动
1、幼儿分组
2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。
幼儿园国庆节活动方案3
一、主题说明
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，明白五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片，领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏，让幼儿们明白祖国地大物博。
二、主题目标
1、明白我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、明白我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
三、活动时间：
20__.9.30—20__.10.10
四、活动地点：
各班活动室
五、活动流程
1、我是中国人
经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人，然后引导幼儿从世界嵌板中，找到中国的位置
2、我爱我的祖国
A、明白10月1日是祖国妈妈的生日，10月1日我们又叫国庆节
B、感知祖国的地大物博(认识中国的首都：中国的两大河，中国有56个民族。中国的国歌，我们的国旗)
C、幼儿分享照片及收集的物品
3、送给祖国妈妈的生日祝福
A、制作国旗
小托班：粘贴画
中班：撕贴画
大班：线条画
B、学唱国歌
六、家园互动
1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。
2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。
心动不如行动，我们用自我的方式祝福祖国生日，我们也用自我的方式帮忙孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!
幼儿园国庆节活动方案4
活动主题：
幼儿园喜迎国庆，庆祝祖国母亲的生日，让幼儿表达正确的祖国概念，对国家、国歌、国旗、国徽等内容能有认知。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。
活动目的：
1、通过国庆知识比拼的游戏活动，让幼儿表达对国庆的理解;
2、激发幼儿对祖国、国旗、国歌、阅兵、民族等节日相关知识的兴趣;
3、更进一步地了解国庆的来意，能主动描述出祖国和国庆节的相关元素内容。
4、通过一些列活动激发幼儿对祖国的热爱之情，体会节日的愉快气氛。
活动准备：
国庆阅兵视频、代表国家/国庆的元素图片、国庆节的故事、各国国旗、国旗贴纸
国庆节红心贴纸/脸贴
幼儿园奖励专用240贴超大版
活动过程：
一
1、今天我们要做一个游戏，叫做知识大比拼，看看哪位小朋友知道的最多。
2、下面老师要给大家讲个故事，大家认真听，看看谁知道这是一个什么故事。
(故事的内容《国庆节的由来》)
3、故事结束，大家谁来告诉我，这是一个什么故事，讲的是什么?回答正确，给一个红旗贴纸。
二、我爱国旗和国徽
1、接下来给大家展示不同国家的国旗图卡，看谁能第一个找出我们国家的国旗。
2、其他国家的国旗，谁能看着图卡说出对应的名字。
第一个找出和认识最多的奖励国旗贴纸。
3、展示不同国徽，再来一轮。
三、庆祝国庆
1、国庆节是祖国母亲的生日，那我们是不是要为他好好庆祝呀?那么接下来，就为大家看看我们都是怎样庆祝国庆的?播放国庆阅兵、国庆节宣传片等视频。
2、提问刚才我们在视频中都看到了什么?
国旗、灯笼、阅兵、军人、天安门、国徽......
3、说出最多的奖励国旗贴纸。
将幼儿说出的所有元素记录下来，然后为每个元素提供图片或模板，投放所需材料，集体分工制作国庆相关的元素作品。
活动总结：
今天大家都很棒，我们认识了祖国的国旗、国徽、天安门、国歌，还知道了国庆节我们可以挂灯笼、挂国旗、看大阅兵，唱国歌等等方式来庆祝祖国的生日。那么，希望我们的小朋友们以后都要记住十月一日国庆节，我们要爱我们的祖国，因为他太美丽，对不对?!
活动延伸：
我们认识了祖国的国旗、国徽、首都、天安门，那么大家还能说说哪些是我们国家有的，外国没有的?比如动物、建筑、人物等等;
幼儿园国庆节活动方案5
活动名称：
五星红旗在飞扬
活动目标：
1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人，萌发热爱祖国的情感。
活动准备：
1、视频：升旗仪式。
2、图片：五星红旗。
活动过程：
一、观看“升旗仪式”
1、提问：你在哪里看到过升旗仪式?
2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。
提问：
1)你看到了什么?哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)
2)为什么升国旗时人们一动也不动?
小结：升旗是很庄严的事情，为了表示尊重国旗，是不能动的。
二、观看视频
1、提问：当我们看到国旗在飘扬时，你的心情怎么样?
2、提问：什么时刻可以看到五星红旗?
小结：在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。
3、你觉得自己可以怎样为国争光?
三、辨认国旗
1、提问：这几面国旗中哪面国旗是正确的?
小结：我们的国旗是五星红旗，左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜，其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。
2、出示正确的五星红旗。
3、起立，升国旗，唱国歌。
活动效果：
通过观看升旗仪式，幼儿萌发出对于国旗的尊重，通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。最后通过辨认国旗，更清楚地了解我们的五星红旗，以一曲国歌作为结束，幼儿的情绪到达最高点。
