染雾学雷锋主题活动策划方案 篇一
学雷锋主题活动策划方案
随着社会的发展，人们对于公民道德的重视程度也越来越高。学雷锋主题活动作为一种弘扬社会主义核心价值观、培养社会责任感的重要途径，在各地得到了广泛的开展和参与。本篇文章将介绍一种基于学雷锋主题的活动策划方案，旨在通过活动的开展，引导和激励人们积极参与公益事业，传承雷锋精神。
一、活动目标
1. 弘扬雷锋精神：通过活动的开展，向社会传递雷锋精神，激发人们对社会责任的认识和积极行动。
2. 培养公民意识：通过参与公益活动，让人们从小事做起，从身边的小事开始，培养公民意识，树立正确的价值观。
3. 提高社会参与度：通过学雷锋主题活动，鼓励更多的人积极参与公益事业，提高社会参与度，推动社会进步。
二、活动内容
1. 公益义工招募：通过宣传和招募，邀请社区居民、学生、企事业单位等参与公益义工活动，如义务清洁、志愿者服务等。
2. 社区志愿服务日：在特定的日期，组织居民参与社区志愿服务活动，如整治环境、慰问孤寡老人、帮助弱势群体等。
3. 学雷锋主题讲座：邀请专业人士、社会公益组织负责人等给学生和社区居民进行学雷锋主题讲座，向大家传递雷锋精神。
4. 微心愿活动：通过网络平台或者社区公告栏，收集居民的微心愿，组织志愿者完成这些微心愿，让居民感受到社会的温暖。
5. 学雷锋故事分享：组织学生和社区居民分享自己在日常生活中学习和践行雷锋精神的故事，激励更多的人参与公益事业。
三、活动推广
1. 社区宣传：通过社区公告栏、社区电视、社区微信群等方式，向社区居民宣传活动的内容、时间和地点，鼓励他们积极参与。
2. 学校合作：与学校合作，将学雷锋主题活动纳入学校的社会实践课程，将活动纳入学校的日常教育和管理体系。
3. 网络宣传：通过微博、微信公众号等社交媒体平台，进行活动宣传，吸引更多的人参与。
4. 合作单位支持：与社会公益组织、企事业单位合作，争取他们的支持和资源，共同开展学雷锋主题活动。
四、活动评估
1. 参与人数统计：及时统计活动的参与人数，评估活动的影响力和参与度。
2. 反馈调查：通过问卷调查等方式，收集参与者的意见和建议，为今后改进活动提供参考。
3. 社会反响评估：通过媒体报道、社会口碑等方式，评估活动在社会上的反响和影响。
通过以上的学雷锋主题活动策划方案，我们可以看到，这种活动既能够传承雷锋精神，又能够促进社会的进步和发展。希望通过这样的活动，每个人都能够从身边小事做起，积极参与公益事业，共同建设美好社会。
学雷锋主题活动策划方案 篇二
学雷锋主题活动策划方案
近年来，学雷锋主题活动在各地得到了广泛的开展和参与。这种活动通过弘扬雷锋精神，引导人们从身边小事做起，培养社会责任感，推动社会进步。本篇文章将介绍一种基于学雷锋主题的活动策划方案，旨在通过活动的开展，激发人们的公民意识，传承雷锋精神。
一、活动目标
1. 弘扬雷锋精神：通过活动的开展，向社会传递雷锋精神，激发人们对社会责任的认识和积极行动。
2. 培养公民意识：通过参与公益活动，让人们从小事做起，从身边的小事开始，培养公民意识，树立正确的价值观。
3. 提高社会参与度：通过学雷锋主题活动，鼓励更多的人积极参与公益事业，提高社会参与度，推动社会进步。
二、活动内容
1. 公益义工招募：通过宣传和招募，邀请社区居民、学生、企事业单位等参与公益义工活动，如义务清洁、志愿者服务等。
2. 社区志愿服务日：在特定的日期，组织居民参与社区志愿服务活动，如整治环境、慰问孤寡老人、帮助弱势群体等。
3. 学雷锋主题讲座：邀请专业人士、社会公益组织负责人等给学生和社区居民进行学雷锋主题讲座，向大家传递雷锋精神。
4. 微心愿活动：通过网络平台或者社区公告栏，收集居民的微心愿，组织志愿者完成这些微心愿，让居民感受到社会的温暖。
5. 学雷锋故事分享：组织学生和社区居民分享自己在日常生活中学习和践行雷锋精神的故事，激励更多的人参与公益事业。
三、活动推广
1. 社区宣传：通过社区公告栏、社区电视、社区微信群等方式，向社区居民宣传活动的内容、时间和地点，鼓励他们积极参与。
2. 学校合作：与学校合作，将学雷锋主题活动纳入学校的社会实践课程，将活动纳入学校的日常教育和管理体系。
3. 网络宣传：通过微博、微信公众号等社交媒体平台，进行活动宣传，吸引更多的人参与。
4. 合作单位支持：与社会公益组织、企事业单位合作，争取他们的支持和资源，共同开展学雷锋主题活动。
四、活动评估
1. 参与人数统计：及时统计活动的参与人数，评估活动的影响力和参与度。
2. 反馈调查：通过问卷调查等方式，收集参与者的意见和建议，为今后改进活动提供参考。
3. 社会反响评估：通过媒体报道、社会口碑等方式，评估活动在社会上的反响和影响。
通过以上的学雷锋主题活动策划方案，我们可以看到，这种活动既能够传承雷锋精神，又能够促进社会的进步和发展。希望通过这样的活动，每个人都能够从身边小事做起，积极参与公益事业，共同建设美好社会。
学雷锋主题活动策划方案 篇三
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的_
届四中全会精神，坚持与时俱进的要求，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度的
不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。
二、目的意义
本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐江城”为主题，动员和组织全市青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，在全市范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，对于认真贯彻落实党的_届四中全会精神和“三个代表”重要思想，切实加强青少年思想道德建设，带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。
三、活动主题
弘扬雷锋精神、共筑和谐江城
四、活动内容
(一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动
1、开展“学雷锋月”活动。在全市开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和各级群团组织的作用，真正贴近群众，将学雷锋活动落到实处;
2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，激励青少年积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人;
3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。
(二)各级团组织、青联组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动
1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动，开展江城青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动，把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。
2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。在城镇，组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动;在农村，利用备耕时机，组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。
3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团委要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动，开展清除白色垃圾、回收废旧电池，促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。
4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体，让他们从奉献中感受到助人的快乐，从实际中锻炼自己的能力，提高自己的素质。一是深入开展“手拉手互助”活动，进一步亲切和完善“手拉手”对子，引导少年儿童关心他人，助人为乐;二是开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务，体会部队大家庭的温暖;组织同学们走入社会，寻找他们心中的雷锋。
(三)进行经验总结和理论研讨
要紧密结合我市“奋斗三年、总量翻番”的新形势，通过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式，深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动十年来的经验，赋予雷锋精神以新的时代内涵，深化对青年志愿者行动发展规律的认识，更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。
五、具体要求
各单位要高度重视，加强领导，统一部署，精心组织。要认真落实《_
市志愿者注册管理办法》，策划好适应本单位开展志愿服务的形式和项目，健全志愿服务的各项制度，确定志愿服务的实效。要从群众看得见，摸得着的具体事情入手，真正为群众做实事、办好事。要着眼长远，以这次主题活动为契机，推动学习雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。要加强对活动的宣传，突出主题，营造氛围。
学雷锋主题活动策划方案 篇四
在全旗青少年中大力弘扬雷锋精神，引导和激励他们积极践行社会主义核心价值观，在无私奉献中体现作为、感悟成长，在道德实践中传播文明，积聚道德建设的正能量，3月1日-7日，喀喇沁旗团委将在全旗范围内开展学雷锋志愿服务系列活动。具体活动如下：
一、指导思想
认真学习雷锋同志先进事迹，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，开展形式多样的学雷锋服务活动，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，努力提升广大青少年的奉献精神和服务意识，为构建和谐喀喇沁共同献出我们的爱心。
二、活动主题
弘扬雷锋精神 共献拳拳爱心
三、活动时间
2021年3月1日-7日
四、活动内容
1、认真学习雷锋事迹。联合各学校开展读书、演讲、主题班会等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵，广泛开展宣教活动。
2、精心组织志愿活动。团旗委统一部署，各乡镇、学校、旗直各系统团委制定特色鲜明、形式多样的活动方案并组织开展学雷锋活动。
3、扎实开展社会实践。各级团组织结合自身组织的实际情况，因地制宜，从服务对象的需求出发，本着尽力而为、量力而行的原则，组织广大青年志愿者进入敬老院、光荣院、特校、社区等地，安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动。
4、努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上，鼓励不断创新活动形式与载体，丰富活动内容，活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各团组织建立一批重点志愿服务队，并形成长效机制，形成志愿服务品牌活动和精品项目。
5、互动讨论，短信接力。在学雷锋活动开展期间，团旗委将在团属微博、微信等网络平台上发表“雷锋精神”等相关讨论活动以及发布学雷锋活动的优秀典型案例，各级团组织参与讨论，扩大主题活动的影响面和影响力，使广大青少年真正了解雷锋精神的时代内涵，将学雷锋志愿活动的接力棒一届一届地传下去。
五、活动要求
1、高度重视，精心组织。各组织要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结并大力推广，以榜样力量带动群体进步。
学雷锋主题活动策划方案 篇五
一、总体要求
全校每班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，每天清校前播放《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《我们要做雷锋式的好少年》等歌曲，开展各种学雷锋树文明之风活动，力求做到校园无垃圾，公物无破坏，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把文明行为带进校园，把“钉子”精神带进课堂，把微笑带给同学，把尊敬带给老师，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。让“雷锋精神”在学生心中扎根、发芽、开花、结果。
二、活动时间：整个三月份作为学雷锋活动月。
三、活动主题：弘扬雷锋精神，争做文明少年
四、活动口号：学习雷锋，勇于实践，知行统一
五、活动对象：全体师生
六、活动地点：我校校园内或校外各公益场所
七、活动安排
“学雷锋活动月”分为三个阶段实施。
第一阶段：走进雷锋——了解雷锋，认识雷锋(3月1-7日)
1.3月2日，一—三年级写话“雷锋叔叔，我想对您说”，四——六年级写一篇观后感。一、二年级每班上交2篇，三、四年级每班上交3篇，五、六年级每班上交4篇。
2.3月5日上午全校集中操场进行“弘扬雷锋精神，争做文明少年”签名启动仪式，并观看“雷锋事迹”展板。
3.3月5日下午第三节课，全校每班开展“弘扬雷锋精神，争做文明少年”主题队会，一—三年级主题是“学雷锋，讲故事”，四—六年级主题为“雷锋在我心中”。
第二阶段：走近雷锋——学习雷锋，争做雷锋(3月8-27日)
1.立足自己，学雷锋
号召学生从自己做起，从小事做起，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一块钱”为主题的“五个一”教育活动，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2.立足校园，学雷锋。
各班级组织学习互动小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神;开展“一帮一”、“多帮一”活动，切实帮助困难学生解决实际困难，列入班级年度学雷锋计划并长期进行。
①开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过晨会等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
3.立足社会学雷锋
①全校师生向身边的人宣扬雷锋精神，让雷锋精神在我们身边发扬光大。
②开展志愿服务行动。
4.每位同学至少为社会为学校做一件好事，在家为父母做一件家务。
5.结合“3月8日”开展“感恩”主题教育活动
①开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动。
②自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。并在进行展示。
③开展“四个一”活动。
跟妈妈说一句感恩的话。
给妈妈倒一杯贴心的茶。
帮妈妈做一件力所能及的家务事。
为妈妈建一份档案
6.积极开展绿色环保志愿行动。以3月12日“植树节”为教育
契机，三至六年级美化、绿化校园。
第三阶段：永远行进在雷锋的路上——表彰“雷锋式的好少年”，雷锋精神永存
1.各班根据雷锋日记接力，及平时所见所闻每班评选“雷锋式的好少年”。
2.学校通过对各班学习雷锋活动进行综合评价，评选出“学雷锋先进班集体”进行表彰
3.积极开展对雷锋精神实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，让雷锋精神永驻同学们的心中，各个发自肺腑地争做“雷锋式的好少年”。
5.各班通过班会等各种形式做好本班的学雷锋活动进行总结，形成班级学雷锋书面总结。
_小学
20_
年3月
学雷锋主题活动策划方案 篇六
一、活动目的
不断提升社区居民的道德素质和文明程度，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”，让大家学习雷锋助人为乐、无私奉献，关爱他人，热爱集体的精神。以倡导文明新风，弘扬社会主义核心价值观为目标，组织开展本次学雷锋服务活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，构建和谐社区
三、活动时间地点
时间： 20_年3月11日上午
地点：_
社区院内
四、参加活动人员(活动分工附后)：
医生、驻社区律师、_社区两委及专职工作者、支部书记、居民小组长、党员群众志愿者。
五、活动安排
1、组织召开“学雷锋活动”主题的会议，做好动员工作，社区向党员、青少年和居民朋友们发出向雷锋同志学习的倡议。
2、开展学雷锋系列实践活动：
1)义诊服务(耳、鼻、喉和中医项目);
2)“保护环境，义务劳动”学雷锋活动;
3)法律服务(专职律师)。
六、后勤服务
做好社区内的宣传工作，让居民知晓活动便于积极参与，提供活动所需的桌椅，备好志愿劳动的小红帽、工具、照摄像等
七、活动总结
资料收集工作，在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”，使其成为我们生活的一部分，更进一步地开展好向雷锋同志学习的活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻_
社区居民的心中。
