染雾幼儿园小班亲子活动方案综合游戏 篇一
亲子活动是幼儿园教育中非常重要的一环，通过亲子活动可以增进家长与孩子之间的互动与感情，同时也能够促进孩子的综合发展。在幼儿园小班中，我们将为家长和孩子们设计一系列的综合游戏，让他们在游戏中共同成长。
首先，我们将设计一个亲子拼图游戏。这个游戏旨在培养孩子的观察力和动手能力，同时也能够加强家长与孩子之间的合作。在游戏中，每个家庭将获得一张拼图，并在规定的时间内完成拼图。家长和孩子可以互相协助，共同完成拼图。通过这个游戏，家长可以观察孩子的发展水平，并与孩子一起享受游戏的乐趣。
其次，我们还将设计一个亲子趣味运动游戏。这个游戏旨在促进孩子的身体协调能力和父母与孩子之间的互动。在游戏中，我们将设置一系列的趣味运动项目，例如跳绳、踢球等。家长和孩子可以一起参与这些运动项目，并在游戏中互相鼓励和支持。通过这个游戏，家长和孩子可以一起锻炼身体，增强亲子关系。
最后，我们将设计一个亲子创意绘画游戏。这个游戏旨在培养孩子的创造力和想象力，同时也能够增进家长与孩子之间的交流。在游戏中，我们将提供一些绘画材料和题材，家长和孩子可以一起创作属于自己的绘画作品。在绘画过程中，家长可以引导孩子，同时也可以一起讨论作品的意义和想法。通过这个游戏，家长和孩子可以一起享受艺术的乐趣，培养孩子的创造力。
通过这些综合游戏，我们希望能够促进家长与孩子之间的互动与沟通，同时也能够培养孩子的综合能力。我们相信，在这个过程中，家长和孩子将共同成长，并建立起更加紧密的亲子关系。
幼儿园小班亲子活动方案综合游戏 篇二
亲子活动是幼儿园教育中不可或缺的一部分，通过亲子活动可以加强家长与孩子之间的情感交流，同时也能够促进孩子的综合发展。在幼儿园小班中，我们将为家长和孩子们设计一系列有趣的综合游戏，让他们在游戏中共同成长。
首先，我们将设计一个亲子拼图游戏。这个游戏将提供一系列不同难度的拼图，家长和孩子可以根据自己的能力选择合适的拼图进行拼装。拼图不仅能够培养孩子的观察力和动手能力，还能够锻炼家长的耐心和指导能力。在游戏过程中，家长和孩子可以互相协助，共同完成拼图。通过这个游戏，家长可以更好地了解孩子的发展水平，并与孩子一起享受游戏的乐趣。
其次，我们还将设计一个亲子趣味运动游戏。这个游戏将包括一系列有趣的运动项目，例如接力赛、跳绳比赛等。家长和孩子可以一起参与这些运动项目，并在游戏中互相鼓励和支持。通过这个游戏，家长和孩子可以一起锻炼身体，增强亲子关系。同时，这也是一个培养孩子团队合作意识和竞争意识的机会。
最后，我们将设计一个亲子创意绘画游戏。这个游戏将提供一些绘画材料和题材，家长和孩子可以一起创作属于自己的绘画作品。在绘画过程中，家长可以引导孩子，同时也可以一起讨论作品的意义和想法。通过这个游戏，家长和孩子可以一起享受艺术的乐趣，培养孩子的创造力。同时，这也是一个增进家长与孩子之间交流的机会。
通过这些综合游戏，我们希望能够促进家长与孩子之间的互动与沟通，同时也能够培养孩子的综合能力。我们相信，在这个过程中，家长和孩子将共同成长，并建立起更加紧密的亲子关系。
幼儿园小班亲子活动方案综合游戏 篇三
亲子活动不仅寓教于乐，寓知识于游戏中，同时开发孩子的智力，提高其动手能力、反应力、创造力，使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展。小编为大家精心准备了幼儿园小班亲子活动方案，欢迎大家前来阅读。
幼儿园小班亲子活动：《我和小动物做朋友》
活动目标：1、让孩子在游戏中认识小动物2、知道每个小动物的不同特征。
活动准备：音乐《儿童恰恰舞》、小鸡、小鸭、小猫、小羊等动物头饰以及字卡音乐《小鸡出壳》、《我爱我的小动物》
活动过程：1、亲爱的小朋友，爸爸妈妈，爷爷奶奶们欢迎你们来到我的动物王国，我是今天跟你们一起游戏的孔老师，你们也可以叫我孔雀老师。
2、认识小朋友师：呀，今天来了这么多的宝贝们，下面让老师来一一认识下你们吧。
3、音乐互动师：老师真开心今天能够和你们一起做游戏。下面请家长们牵起宝贝们的手，让我们一起来动一动吧。播放音乐《儿童恰恰舞》
4、老师逐一邀请出今天的小动物朋友跟大家见面师：今天呀，孔老师邀请了一群小动物朋友们跟大家见面，看，谁来了?出示字卡：小鸡，小朋友回答不上来后，再出示小鸡图片。师：小朋友这下你们知道它是谁了吗?小朋友：小鸡。让我们跟新朋友打个招呼吧。语句：你好!小鸡。出示字卡：小鸭以及图片，师：它是谁呀?小朋友：小鸭。师：那我们再向我们的小鸭子朋友打个招呼吧：你好!小鸭子。
逐一出示动物图片，认识小动物以及语句：你好!XX5、现在我们都认识了这群可爱的动物朋友们，下面老师呀做动作。小朋友来猜是哪个小动物。
6、播放音乐《我爱我的小动物》老师边唱边表演7、邀请小朋友们上来围成圈一起表演《我爱我的小动物》
师：老师一个人表演呀，太孤单了，所以我想请所有的小朋友一起来跟小动物朋友们表演吧8、老师总结，并请所有的家长和小朋友一起欢快舞蹈。
师：今天呀，老师非常开心认识了你们这群可爱的小宝贝们，也非常开心让你们认识了我的动物朋友们，希望下次再有机会还能和你们一起游戏，下面宝贝们牵起爸爸妈妈爷爷奶奶的手，让我们一起舞蹈吧。
幼儿园小班亲子郊游活动方案
活动目标：
1、观察花圃景观，喷泉、认识桂花、菊花等植物，感受大自然的美丽景色。
2、鼓励幼儿在家长的帮助下大胆地进行家庭和自我介绍，认识自我以及与他人的关系。
3、引导幼儿体验和感受集体游戏的乐趣，增进亲子和师生间的亲密关系。
4、建立初步的环保意识，懂得什么行为是爱护环境，做到不乱扔垃圾。
活动准备：手绢、相机、报纸、彩色小纸条。
家长自备：相机、坐垫(一次性台布)、食品、5元以内的小奖品。
活动要求：
1、请家长在活动中务必看管好自己的孩子以及自己的物品，谨防走失、落水等意外事故的发生。
2、注意保持环境卫生，不乱扔垃圾。
活动流程：
一、上午九点在杭州花圃杨公堤正大门集中。
二、参观花圃，
三、亲子游戏活动
1、家庭自我介绍
在宽敞草地围成圆圈坐下，在家长的帮助下，请每个幼儿向大家介绍自己及参加活动的家人。培养幼儿社会交往能力。
2、亲子游戏《丢手绢》
玩法：每个家长抱着自己的孩子围坐成一圈，请一位家长抱着孩子绕圆圈走，把手绢随意地丢在一位家长的身后，被丢到手绢的家长要马上捡起手绢抱着孩子追前一位家长，前一位家长绕圆圈跑一周没有被追上则胜利，被追上的家长要表演一个节目。
3、亲子游戏《小猴钻山洞》
小朋友扮演小猴子手脚着地屈膝爬，家长面对面排成两列坐下，把脚跷起搭成长长的山洞，小猴子排成一队钻爬。当大老虎来的时候，家长变成许多小山洞，如：弯腰手撑地、双手围圈或两人合作搭肩等。小猴子们要迅速钻到山洞里躲起来。看谁动作最快。
4、亲子游戏《踩报纸》
每个家庭为一组，各在地上摆放一张报纸。听教师口令大家一起站上自己组的报纸。脚踩出报纸的为失败出局，剩余的家庭将报纸对折继续游戏。看哪个家庭能坚持到最后。
5、游戏《寻宝》
教师将小纸片随意地藏在草丛里，请家长带着孩子一起去寻找，看谁找到的小纸条最多。最后凭找到的小纸条的来领取小奖品。
四、自助冷餐会。请幼儿将带来的食品与好朋友分享，体验分享的快乐。
五、整理收拾好垃圾，培养幼儿的环保意识结束活动。
幼儿园小班亲子活动：袋鼠运球
活动目的：锻炼幼儿身体协调能力，增强亲子之间的合作能力。
活动准备：篮球4个、高跷木4对、小凳子8个、
活动目的：锻炼幼儿身体协调能力，增强亲子之间的合作能力。
活动准备：篮球4个、高跷木4对、小凳子8个、大袋子4个(能同时装下幼儿与家长)
活动过程:
1、幼儿与家长分别站在场地的两侧，间隔大约为8米。高跷木放于起始点的小凳子上，篮球放在家长身后的小凳子上。每场比赛分4组进行。
2、当老师喊口令"开始"时，幼儿脚蹬高跷木走向家长，同时家长把自己装到大袋子里准备好。当幼儿走到家长身边时，家长先把幼儿抱到大袋子里，然后拿起小凳子上的篮球，同时与幼儿面对面站好，两人一同跳到终点，再把篮球放到终点的小凳子上摆好，不能让球滚下。
3、最先到达终点的即为获胜组。
4、规则：幼儿必须与家长一同站在大袋子里跳回终点不能跑或走;幼儿必须脚踩高跷木走到家长身边。
