染雾儿童亲子拓展活动策划方案设计 篇一
儿童亲子拓展活动是一种有益于家庭关系、培养孩子全面发展的活动形式。通过拓展训练，孩子可以在游戏中培养团队合作、沟通交流、解决问题等能力，同时加强与家长之间的亲子关系。为了确保活动的顺利进行，以下是一份儿童亲子拓展活动的策划方案设计。
一、活动目标：
1. 增进亲子关系：通过参与拓展活动，家长和孩子之间的沟通和理解能力得到提升，加强亲子关系。
2. 培养团队合作意识：通过团队合作的活动，培养孩子的合作意识和团队精神。
3. 培养解决问题的能力：通过面临各种难题和挑战，培养孩子解决问题的能力和应对能力。
二、活动内容：
1. 团队合作游戏：设计一些团队合作游戏，如绳索拔河、接力赛等，让家长和孩子共同参与，培养团队合作意识和沟通能力。
2. 挑战项目：设定一些挑战项目，如攀登高峰、越过障碍等，让家长和孩子一起面对挑战，培养解决问题的能力和勇气。
3. 亲子互动游戏：设计一些亲子互动游戏，如亲子足球赛、家庭拼图等，增进家长和孩子之间的感情和互动。
三、活动时间和地点：
1. 活动时间：选择周末或假期，确保家长和孩子都有足够的时间参与活动。
2. 活动地点：选择室外场地，如公园、运动场等，以便开展各类拓展训练和游戏。
四、活动准备工作：
1. 活动物资准备：准备好所需的拓展训练器材、游戏器材等，确保活动顺利进行。
2. 安全防护措施：确保活动场地和器材的安全性，提前做好安全防护措施，保障参与者的安全。
五、活动后续：
1. 活动总结：在活动结束后，组织家长和孩子进行活动总结，分享他们在活动中的感受和收获。
2. 持续亲子互动：鼓励家长和孩子在日常生活中保持亲子互动，如一起做家务、一起阅读等，加强亲子关系。
通过以上的儿童亲子拓展活动策划方案设计，我们可以为家庭提供一个全面发展、亲子关系增进的活动平台。通过参与这些活动，孩子可以在游戏中学习到团队合作、解决问题等能力，同时与家长之间的关系也会得到增进。这种活动形式不仅可以提高孩子的综合素质，还可以加强家庭的凝聚力。希望这个方案可以为您的儿童亲子拓展活动提供参考。
儿童亲子拓展活动策划方案设计 篇二
儿童亲子拓展活动是一种有益于家庭关系、培养孩子全面发展的活动形式。通过拓展训练，孩子可以在游戏中培养团队合作、沟通交流、解决问题等能力，同时加强与家长之间的亲子关系。为了确保活动的顺利进行，以下是一份儿童亲子拓展活动的策划方案设计。
一、活动目标：
1. 增进亲子关系：通过参与拓展活动，家长和孩子之间的沟通和理解能力得到提升，加强亲子关系。
2. 培养团队合作意识：通过团队合作的活动，培养孩子的合作意识和团队精神。
3. 培养解决问题的能力：通过面临各种难题和挑战，培养孩子解决问题的能力和应对能力。
二、活动内容：
1. 团队合作游戏：设计一些团队合作游戏，如绳索拔河、接力赛等，让家长和孩子共同参与，培养团队合作意识和沟通能力。
2. 挑战项目：设定一些挑战项目，如攀登高峰、越过障碍等，让家长和孩子一起面对挑战，培养解决问题的能力和勇气。
3. 亲子互动游戏：设计一些亲子互动游戏，如亲子足球赛、家庭拼图等，增进家长和孩子之间的感情和互动。
三、活动时间和地点：
1. 活动时间：选择周末或假期，确保家长和孩子都有足够的时间参与活动。
2. 活动地点：选择室外场地，如公园、运动场等，以便开展各类拓展训练和游戏。
四、活动准备工作：
1. 活动物资准备：准备好所需的拓展训练器材、游戏器材等，确保活动顺利进行。
2. 安全防护措施：确保活动场地和器材的安全性，提前做好安全防护措施，保障参与者的安全。
五、活动后续：
1. 活动总结：在活动结束后，组织家长和孩子进行活动总结，分享他们在活动中的感受和收获。
2. 持续亲子互动：鼓励家长和孩子在日常生活中保持亲子互动，如一起做家务、一起阅读等，加强亲子关系。
通过以上的儿童亲子拓展活动策划方案设计，我们可以为家庭提供一个全面发展、亲子关系增进的活动平台。通过参与这些活动，孩子可以在游戏中学习到团队合作、解决问题等能力，同时与家长之间的关系也会得到增进。这种活动形式不仅可以提高孩子的综合素质，还可以加强家庭的凝聚力。希望这个方案可以为您的儿童亲子拓展活动提供参考。
儿童亲子拓展活动策划方案设计 篇三
亲子游戏，现在是越来越流行了，很多幼儿园以及其它年级的学校也经常句型亲子游戏活动，加深孩子与父母之间的联系。今天小编给大家带来儿童亲子拓展活动策划方案，希望大家喜欢并且能够有所收获。
儿童亲子拓展活动策划方案篇1
二年级“童心同乐 幸福成长”亲子趣味游戏
一、活动目的
为了增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育;增强班级集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。
二、活动主题：童心同乐 幸福成长
三、参加对象：
1、二年级6个班的正副班主任，每个游戏活动正副班主任必须全程参与。
2、二年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判，其他家长参与游戏，)。
四、活动地点：操场
五、活动时间：
六、工作人员：
1、总指挥：
2、司仪：
3、发令：
4、场地布置：
5、游戏物品准备：
6、报道：
七、活动安排：
整个活动分三轮进行：
第一轮 ：(热身活动)，游戏名称：桃花朵朵开
第二轮 ：(比赛活动), 游戏名称：你追我赶
第三轮 :(比赛活动), 游戏名称：穿衣接力赛：
八、具体安排：
1、第一轮 ：(热身活动)
游戏名称：桃花朵朵开
(1)游戏人数: 20位家长和全班学生参与(游戏分2轮，第一轮家长玩3次，然后到学生玩3次)
(2) 游戏规则：以班为单位，20位家长手拉手围成一个小圈，全班孩子手拉手围成一个大圈，做成2个同心圆，然后家长先玩3次，给孩子们做个示范，再到孩子们玩3次，大家听主持人喊命令。例如：
主持人1：桃花朵朵开
主持人2：开几朵?
主持人1：开六朵
主持人2：停
那就六个人围成一个小圈，不能围到圈的出局。如此类推：可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6次，游戏结束。
2、第二轮 (比赛活动)游戏名称：你追我赶
(1.)参与年级：二年级
(2). 参赛人员：二年级全部学生
(3.) 游戏方法：以班级为单位。每班同学迎面各站成一路纵队在起跑线后。裁判发令后，1 名学生手持板球板向前推足球前进，学生需按照规定路线进行比赛，到达终点拍手后，下一个学生才能出发。班级全部学生到达终点，班级就获得胜利。
(4.) 游戏规则： ①. 只能用板球板推球，不能用手抓球。 ②. 按照规定路线进行比赛。 ③. 球在哪掉了从哪推起来。
(5.)比赛场地：大操场。
3、第三轮 (比赛活动)
游戏名称：穿衣接力赛
(1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)
(2)游戏赛距：场地长约30米。
(3)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。
(4)游戏规则：家长和孩子相对应分开在跑道两头，家长拿着一件成人有7个纽扣的短袖衬衣，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位孩子拿着衣服迅速向前跑去，跑到终点，孩子马上帮家长穿衣服，扣好纽扣，整理好衣领(注意：穿衣服的所有动作家长不能帮忙)，然后和家长拉着手跑回起点，家长把衣服脱下来给下一位家长。……依次类推，直到20个家长和孩子跑完为止。
儿童亲子拓展活动策划方案篇2
体验一种全新的户外活动;
认识一项有趣实用的生存技巧;
感知一样温情的沟通交流方式;
收获一份宝贵的亲子恩情
快乐成长 凝聚亲情
元旦亲子活动方案
(1天)
设计方案：福州九州童军文化文化有限公司
项目负责人：李海军 13338281113
方案策划：吴老师13960951603
E-mail：746402387@qq.com
20xx月1月1日
〇 本次活动目的：
繁忙的工作拉远了父母与孩子的距离，对孩子的关心不再只是物质上的满足，良好的家庭，需要心与心的沟通和关怀。在悠闲的环境中通过拓展项目，让家庭成员增进彼此了解，建立友谊，互相扶持。互相信任。通过体验让家长和孩子之间建立和谐的亲子关系，为下一代创造良好的成长空间。
当全家的手为同一目标紧握时，安全与信任产生了，坚定与执著产生了!“父子兵”、“母女当“全家组合”齐上阵，两代人在活动中感受挑战极限、超越自我的艰辛与快乐!自信心，意志力，耐挫力，独立生活能力得到极大增强，面对挑战，敢于竞争，敢于超越。
2.课程流程安排
主题:
家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系。一起做一次游戏、一次体验，家长与孩子都是游戏的参与者，放下我们的身份，尽情的投入到游戏中。敞开心扉，让你的感情自然流露。亲子是一个团队，用你的情绪感染我们身旁的人。家长是孩子的榜样，您是孩子体验当中的表率。让我们的心软下来，随着活动而动，去参与、去体验、去感悟
总人数：40人左右，分为2组进行。
一基地、龙台山流程参考如下：
时间
项目安排
地点
说明
8：40
集合
指定地点
快乐出发
9:00-9:30
行车
途中
车上互动游戏，活跃氛围，一路欢声笑语
9:30-9:40
解决个人问题
景区
集合报到
10:00-10:30
集体热身
互动游戏
景区
活动筋骨，打破隔膜，欢声笑语中拉近距离
10:30-11:00
组建团队
景区
起队名，对呼，画队旗LOGO,创意无限；增进沟通与了解，激发创新意识，增强凝聚力
11:00-11:50
活动游戏:
盲行之风雨人生路
景区
父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉
11:50-12:40
午餐
景区
美味午餐，交流情感
12:40-13:30
午后休息
景区
甜蜜午休小憩，精神和身体放松，自由活动
13:30-16:00
亲子游戏：
A拉拉扯扯吃蛋糕
B支援前线
C进化论
（A松鼠搬家
B南水北调
C青蛙王子）
景区
家长和孩子的共同合作，游戏中体验亲子交流方式和配合默契度
体验比赛带来的刺激性挑战
16:00-16:30
总结及合影留念
景区
交流，分享 感悟 升华
16:40-17:10
返回福州
途中
休息
二基地：荔园培训中心流程参考如下
时间
项目安排
地点
说明
8：40
集合
指定地点
快乐出发
9:00-9:30
行车
途中
车上互动游戏，活跃氛围，一路欢声笑语
9:30-9:40
解决个人问题
景区
集合报到
10:00-10:30
集体热身
互动游戏
景区
活动筋骨，打破隔膜，欢声笑语中拉近距离
10:30-11:00
组建团队
景区
起队名，对呼，画队旗LOGO,创意无限；增进沟通与了解，激发创新意识，增强凝聚力
11:00-11:50
活动游戏:
亲子猜词
景区
父母与子女配合、默契度的考验
11:50-12:40
午餐
景区
美味午餐，交流情感
12:40-13:30
午后休息
景区
甜蜜午休小憩，精神和身体放松，自由活动
13:30-16:00
（备案一）
亲子游戏：
A松鼠搬家
B南水北调
C青蛙王子
景区
家长和孩子的共同合作，游戏中体验亲子交流方式和配合默契度
体验比赛带来的刺激性挑战
13:30-16:30
（备案二）
高端休闲娱乐：
高端体验-保龄球
高端体验-高尔夫
室内
体验高端休闲,感觉高品质生活
16:00-16:30
总结及合影留念
景区
交流，分享 感悟 升华
16:40-17:10
返回福州
途中
休息
3.费用说明
休闲活动费用(按40人计算)：
闽侯龙台山(人均150元，不含税);荔园培训中心(人均210元，不含税)
其中包括：
1. 车费：(45空调旅游车往返1辆)
2.午餐费用
3.场地费
4.保险
5.横幅，饮用水
6.休闲组织费
7.全程数码照片(赠送)
8.游泳池+保龄球+高尔夫(荔园培训中心)
4.相关基地介绍
一基地:闽侯龙台山
龙台山生态园位于闽侯县荆溪镇，距福州市仅15公里，交通十分便捷。沿路溪水潺潺，四季常青，鸟语花香，生态景观十分独特,有世外桃源之美誉。 生态园占地面积1100亩，生态环境非常优越，四周青山如画，绿水环绕，御杨溪和荊溪交汇迂回流往园区。种植美国纽荷尔脐橙、台湾早春蜜桃、台湾蜜橘雪柑、千禧红福橘、东魁杨梅等各种名优水果;种植华棕、香樟、玉兰、深山含笑、日本樱花、梅花、桂花等各种花木，堪称绿的世界，花的海洋，果的宝库。各园区道路通达，线路合理，游客自助采摘观花赏木，登山健身极为方便。
二基地：荔园培训中心
滨江荔园培训中心位于福州市近郊闽侯县荆溪镇港头村境内。距闽江江滨约100米，项目所处位置环境幽雅，隔江对望鲤鱼洲国宾馆。地块被著名的百年荔枝林环抱，荔园度假村方圆1500多亩，生长有2000多株荔枝树。荔枝冠大叶密，如伞如盖，暑天置身之下，阴凉爽快，是度假胜地。培训中心内各种娱乐设施一应俱全，保龄球馆，室内高尔夫，卡拉OK厅等，适合各种会议培训等。
安全保障：
(一)我们为每位参加活动的家长和孩子购买一份中国平安保险;
(二)我们每位教练均接受中国红十字急救培训及军队战场急救培训;
(三)我们每个课程都有制订安全系统保障;
(四)我们每次培训都配备各种常用药和急救药品;
儿童亲子拓展活动策划方案篇3
——记小蚂蚁儿童拓展营亲子活动
目录
l 收获快乐活动流程确认
l 小朋友的话
l 家长感言
l 活动后记
收获快乐活动流程确认
活动时间：20xx年10月15日上午9点
活动地点：小蚂蚁儿童拓展营(来广营朝来农艺园内)
l 组织宝宝欢乐会活动。在小蚂蚁的森林舞台上，老师、蚂蚁哥哥、姐姐将带动小朋友一起学跳舞，跳得最棒的还有奖品呢!
l 各种有趣的亲子游戏也等待着幼儿和爸爸妈妈的参与。
l 农家小院内，磨玉米面活动：在小院里放在古时候的农具，还有一个很大很大的石磨，小朋友今天的工作就是用石磨将一棵颗的玉米豆磨成玉米面，一个人推不动没关系，有其他的小伙伴帮助你，通过集体的力量，你一定能够磨出香喷喷的玉米面。
l 喂鸵鸟、鸭子、鸡、小兔等活动。
l 学习手工丝网印刷技术：五彩的油墨，漂亮的印刷磨具，通过幼儿聪明的智慧和勤劳的双手，将变成一件件漂亮的作品，把属于你的生肖印在自己的衣服上，拿回家给爷爷奶奶也炫耀一下。
l 学习磨豆浆：磨豆浆可不是一件容易的事情，需要你认真和仔细才能完成任务，如果水加多了，磨出来的就稀，不好喝;如果你的水放少了，豆浆就很难磨出来。那么到底要放多少水呢?动动脑筋，再认真一点，积累经验，你就能够成为一个磨豆浆高手了!
l 制作水晶皂。
l 儿童自立餐厅内制作中餐活动。
中餐食谱：学习烙烧饼
l 草坪上组织小蚂蚁拓展训练活动。
1、学会“帮助”(小组互动训练科目)
2、感受“坚持”(个人自我挑战团队游戏训练科目)
3、勇闯封锁线(自信心和勇气培养训练科目)
活动路线图：
小朋友的话
蔡兆杰：“我喜欢做肥皂，我做的肥皂是蓝色的，有一个小星星，一个小贝壳。用它洗手又香又干净。”
刘奕新：“秋天到了，丝瓜挂满藤，柿子多有多，把树枝都压弯了，象橙色的小灯笼好看极了。”
曹家辉：“和我最要好朋友杨天晨、安冬浩一起推碾子，把玉米压碎，做成玉米面细细的，好好玩。”
谷阳雨：“和爸爸妈妈一起和面、烙饼我还是第一次，我觉得吃自己烙的饼真香。和我的好朋友丫丫一起赶驴非常有趣，我们俩配合得特别好。”
杨天辰：“我喜欢在小蚂蚁拓展营的舞台上表演，妈妈爸爸还有许多游人看着我们的演出，为我们鼓掌、拍照，我们演得特别起劲。”
吴嘉轩：“在小蚂蚁俱乐部玩了许多好玩的游戏，在过绳索的时候，我的手很累了，但还是坚持下来了，小朋友都为我鼓掌。”
杜雨佳：“做烙饼和面很好玩，面和的圆圆的象个小雪人很可爱。面团软软的比橡皮泥好用多了。爸爸妈妈帮我们做的报纸时装很漂亮，鸭鸭象大长金，我想一个小小的惠安女。”
马伯图：“我觉得我烙的饼最好吃，特香，因为我放的芝麻最多。爸爸说烙烧饼的火不能太冲，也不能太小，太冲烧饼会外边焦里边生，太小总也熟不了。”
安冬浩：“我觉得在喂鸵鸟特好玩，鸵鸟总是抢来抢去捉我的食物，我一点都不怕。”
杨楚翘：“小蚂蚁俱乐部活动真有趣，喂小动物食物我们都喜欢，小兔很温柔，鸵鸟真厉害，争着抢着吃我们手里的白菜，我都有点害怕了，是爸爸喂的它们。”
家长感言
今天我们大二班的小朋友与家长，在各位老师的精心组织下，参加了小蚂蚁俱乐部组织的亲子活动。
本次活动内容极为丰富，每项活动都是有一定的针对性的，让孩子们动手与动脑相结合。比如说在磨豆浆这个活动中，孩子们通过自己观察豆子的数量来确定水加的多少，水多了就不能成浆，水少了又没有浆，这对他们来说确实是要费一番力气呢。只见他们分工合作，有转磨的，有加豆子的，有加水的，忙得不亦乐乎……但后来就没那么好了，他们最喜欢的还要算是转磨了，也许他们觉得这样最可以体现自己的能力吧，孩子们都在抢着转磨，也没有人加豆了，也没有人加水了。最后，家长不得不出面了，说好轮流转磨，这才解决了问题。眼看着豆浆一股股的流进小桶，孩子们别提多高兴了，跳着，笑着……在这项活动中孩子们不仅体会到了什么是团结合作，还懂得了谦让。
接下来家长和小朋友们又参加了其他的活
活动后记
这是我们第一次与小蚂蚁俱乐部联手为幼儿组织活动，感觉有了俱乐部教师共同的配合活动的开展更为顺利。本次活动的内容丰富：舞蹈热身、磨豆浆、丝网印刷、做水晶香皂、磨玉米面、喂小动物、烙烧饼……每一个活动都吸引着幼儿，特别是幼儿与家长一起烙烧饼，和面、分份、调味、蘸芝麻、成型、上火上烙，每一步家长和幼儿都细心认真，开始时家长都说不吃孩子玩玩就行了，但随着泛着这阵阵香味的烧饼烙好后，不管是两面焦黄的、还是略有焦黑的，家长和孩子都吃的很香甜，并互相交流制作经验，品尝劳动果实……
这次亲子活动，孩子、家长、老师与家庭间的距离更近了，我班的亲子活动形式更丰富了。通过这种学中玩、玩中学的活动，孩子们在体验快乐的同时，了解了知识，学习了本领，交流了感情。我们也深深地认识到幼儿园组织的亲子活动不是简单外出游玩，而是在精心策划、周密组织、积极配合、家长支持下，教师的完成对幼儿有意义的教育形式与手段之一。
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