染雾关于教师节的活动方案主题5篇 篇一
标题：感恩有你，教师节特别活动计划
教师节是每年的9月10日，是表达对教师们感激之情的日子。为了给教师们一个特别的节日，我们学校决定举办一系列的活动，让教师们感受到他们的辛勤工作和付出得到了学生和家长的认可和支持。
活动一：感恩卡片制作
我们鼓励学生们在教师节前制作感恩卡片，表达对老师的感激之情。每个班级将为每位老师制作一张卡片，学生们可以自由发挥，用文字、图片和手工制作等方式来表达。卡片制作完成后，由班级代表统一收集，然后由学校统一装订成册，作为礼物送给老师们。
活动二：教师感恩演讲比赛
为了激发学生们对教师的感激之情，我们举办了教师感恩演讲比赛。学生们可以选择自己最喜欢的老师，以及老师对他们的影响，写一篇演讲稿。比赛分为初中组和高中组，每个组别选出一名代表进行演讲。参赛学生将有机会向全校师生展示他们对老师的感激之情，并有机会赢得奖品。
活动三：教师代课日
为了让学生们更深刻地感受到老师的辛勤工作，我们安排了一天的教师代课日。在这一天，学生们将有机会体验一下当老师的感受，他们可以选择自己最喜欢的老师，向全班同学上一节课。这不仅能增强学生们的自信心，还能让他们更加理解和尊重老师的工作。
活动四：教师团队建设活动
为了加强教师团队的凝聚力和合作能力，我们组织了一次团队建设活动。在这次活动中，老师们将参与各种团队挑战和合作游戏，通过共同努力完成任务，增进彼此之间的了解和信任。这样的活动不仅能提高教师的团队意识，还能为他们创造一个轻松、愉快的氛围。
活动五：教师节庆祝晚会
为了给教师们一个难忘的节日，我们学校将举办一场盛大的教师节庆祝晚会。晚会上将有各种精彩的节目，包括舞蹈、歌曲、小品等，由学生们精心准备。晚会结束后，学校将为教师们准备一份精美的礼物，并举行颁奖仪式，表彰优秀教师的贡献和成就。
通过这些活动，我们希望能让教师们感受到他们的工作得到了学生和家长的认可和支持。我们相信，只有在一个充满感激和尊重的环境中，教师们才能更好地教育学生，为他们的成长和未来奠定坚实的基础。
关于教师节的活动方案主题5篇 篇二
标题：用心传承，教师节特别活动策划
教师节是每年的9月10日，是表达对教师们感激之情的日子。为了给教师们一个特别的节日，我们学校决定举办一系列的活动，旨在传承教育的重要性和教师的崇高职责。
活动一：学生感恩演讲比赛
我们将组织学生参加感恩演讲比赛，让他们用自己的声音感谢老师的教导和付出。参赛学生可以选择自己最喜欢的老师，以及老师对他们的影响，写一篇演讲稿。比赛将分为初中组和高中组，每个组别选出三名代表进行演讲。通过这样的比赛，我们希望能激发学生们对教育的热爱和对老师的感激之情。
活动二：教师表彰仪式
在教师节当天，我们将举行一场庄重的教师表彰仪式，表彰那些为教育事业做出杰出贡献的教师。学生和家长可以提名自己认为优秀的老师，学校将评选出最优秀的教师，并在仪式上为他们颁发奖品和荣誉证书。通过这样的表彰仪式，我们希望能激励教师们继续努力，为学生的成长和未来贡献更多。
活动三：教师专题讲座
为了提高教师们的教育素养和专业水平，我们将邀请一些教育专家和资深教师来进行专题讲座。讲座的内容将涵盖教育心理学、教学方法和班级管理等方面的知识和经验。通过这样的讲座，我们希望能帮助教师们更新教育理念，提高教学质量，为学生提供更好的教育服务。
活动四：教师交流分享会
为了促进教师之间的交流和分享，我们将组织一次教师交流分享会。在这次会议上，教师们可以分享自己的教学经验和教育心得，互相学习和借鉴。我们鼓励教师们积极参与讨论和交流，希望通过这样的分享会，能够提高教师们的教学水平，进一步提升学校的整体教育质量。
活动五：教师艺术展示
我们鼓励教师们展示自己的艺术才华，通过艺术展览来表达对教育的热爱和对学生的关怀。教师们可以展示自己的绘画、摄影、音乐等艺术作品，让学生和家长感受到教师的多元化才华和对艺术的热爱。通过这样的展示，我们希望能更好地传递教育的力量和教师的情怀。
通过这些活动，我们希望能让教师们感受到他们的工作得到了学生和家长的认可和支持。我们相信，只有在一个充满感激和尊重的环境中，教师们才能更好地教育学生，为他们的成长和未来奠定坚实的基础。同时，通过这些活动，我们也希望能激发学生们对教育的热爱和对老师的感激之情，让他们明白教师是他们成长道路上的重要导师和引路人。
关于教师节的活动方案主题5篇 篇三
为了保障活动或事情顺利、圆满进行，常常需要预先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性，对开展后续的工作能更清晰的进行。下面是小编精心推荐的关于教师节的活动方案主题，仅供参考，欢迎阅读！
关于教师节的活动方案主题篇1
一、活动主题
花满校园语成蹊
二、活动设计指导思想
20__年的9月10日，我们迎来了第__个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第_个教师节，组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是__幼儿园创园后迎来的第_个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
三、活动目标
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
四、活动时间
9月_日——9月__日
五、活动地点
__幼儿园
六、活动内容
1、第一阶段(9月_日--9月_日)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。
2、第二阶段(9月_日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。
3、第三阶段(9月__日--9月__日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
4、_月_日班队课举行“谢师恩”主题班会。
5、培训主持人两名。
七、教师节前一天活动流程
1、清晨，校园插上彩旗。
2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。
3、请学生把贺卡和征文送给老师。
4、上午由大队部组织在“__毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。
八、相关工作人员安排
1、活动总负责：___。
2、活动宣传报道：___。
3、活动摄像、拍照：___。
4、带领学生到__：___。
5、红领巾广播站特别节目录制：___。
关于教师节的活动方案主题篇2
一.指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二.活动时间
9月10日
三.活动安排
1、在学校里帖上横幅，上书“亲爱的老师，您辛苦了”、“老师，我们感谢您” 或“老师节日快乐”等字
2、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。
3、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。
4、每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。
四、在会场中
(一)、由主持人开场
(二)学生代表献花
(三)学生代表发言
(四)由事先准备好的节日贺卡由同学们送给自己的老师，以表示同学们对老师在节日问候。(最好每位老师的贺卡都是用手写的，这样比较有诚意。)
(五)、校长讲话(由政府出资在慰问金，以发红包形式，让校长分发给每一位教师。)
(六)、选多名学生进行朗诵《致谢》进行结尾
关于教师节的活动方案主题篇三
今年是我国第__个教师节，为进一步提倡尊师重教，提升教师素质，提高教学质量，创立一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，其方案如下：
一、活动主题
尊重关爱教师，弘扬崇高师德。
二、活动小组机构组成及职责
组长：...。
小组成员单位：工会、团委、院办公室、系部等。
职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。
三、主要活动资料及时间、地点、参加人员
1、筹备会议
筹备会议于_月_日与行政例会合开，活动小组成员及有关单位负责人参加，宣布活动方案，布置工作安排，及组织落实。
2、环境布置
在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节资料的板报;广播室定时播放教师节的资料。
3、庆祝表彰会
(1)阅览室现场布置。
(2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;
学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员：院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。
4、学生庆祝教师节活动
组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发信息祝贺。
关于教师节的活动方案主题篇四
一、活动目标
1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。
二、活动准备
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
三、活动过程
1.情景导入
(1)参观“幼儿园的老师”照片展。
师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)
(2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。
师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?
教师介绍教师节的由来。
引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
2.“小小贺卡”
(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡
儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。
教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。
(2)集体幼儿制作
师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
3.“感动的祝福”
教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。
4.“您辛苦了”
幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!”
关于教师节的活动方案主题篇五
一、设计意图
孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
二、活动目标
1、知道9月1
2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。
三、活动准备
1、教师和孩子们一起活动的照片。
2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
3、幼儿画册《社会》
四、活动重点
知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。
五、活动难点
制作小礼物送给老师。
六、活动过程
(一)教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣
教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日)，老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你?
(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。
1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?
小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?
(三)讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?
1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论
(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?
(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?
(3)你平时是怎样对待老师的?
(四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语
1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话，送给老师小礼物)
2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助
(五)幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。
